I. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm:
1/ Hãy chỉ ra các yếu tố: tự sự, miêu tả và biểu cảm qua
bài :
”Bài ca nhà tranh bị gió thu phá”
của Đỗ Phủ.


Bài ca nhà tranh bị gió thu phá
(Mao ốc vị thu phong sở phá ca)

Đỗ Phủ.
Tháng tám, thu cao, gió thét già,
Cuộn mất ba lớp tranh nhà ta.
Tranh bay sang sông rải khắp bờ,
Mành cao treo tót ngọn rừng xa,
Mảnh thấp quay lộn vào mương sa.
Trẻ con thôn nam khinh ta già không sức ,
Nỡ nhè trước mặt xô cướp giật,
Cắp tranh đi tuốt vào lũy tre
Môi khô miệng cháy gào chẳng được ,
Quay về , chống gậy lòng ấm ức !
Giây lát gió lặng, mây tối mực,
Trời thu mịt mịt đêm đen đặc.
Mền vải lâu năm lạnh tưa sắt,
Con nằm xấu nết đạp lót nát
Đầu giường nhà dột chẳng chừa đâu
Dày hạt mưa, mưa, mưa chẳng dứt.
Từ trải cơn loạn ít ngủ nghê
Đêm dài ướt át sao cho trót?

Trả lời:
Đoạn 1: - Tự sự ( Hai câu đầu)
- Miêu tả (Ba câu sau)
=> Có vai trò tạo bối cảnh chung
Đoạn 2: - Tự sự kết hợp với biểu cảm
=> Uất ức vì già yếu.

Đoạn 3: - Tự sự , miêu tả
và hai câu cuối biểu cảm
=> Cam phận

Ước được nhà rộng muôn ngàn gian,
Đoạn
Che khắp thiên hạ kẻ sĩ nghèo đều hân hoan ,
Gió mưa chẳng núng, vững vàng như thạch bàn!
Than ôi ! Bao giờ nhà ấy sừng sững dựng trước mắt,
Riêng lều ta nát , chịu chết rét cũng được!

4: Trực tiếp biểu cảm.
=> Tình cảm cao thượng, vị tha
vươn lên sáng ngời.


[?] Vậy các yếu tố tự sự , miêu tả trong bài thơ nó
đóng vai trò gì để tác giả thể hiện cảm xúc?
Trả lời:
*Các yếu tố tự sự và miêu tả trong bài thơ nó đã
gợi ra đối tượng biểu cảm để tác giả gửi gắm cảm
xúc .


sống xung quanh , hãy dùng phương thức tự sự và
miêu tả để gợi ra đối tượng biểu cảm và gửi gắm
cảm xúc.


[?2] Vậy các yếu tố tự sự , miêu tả trong văn biểu
cảm được sử dụng nhằm mục đích gì ?
Trả lời:
*Tự sự và miêu tả ở đây nhằm khêu gợi cảm
xúc,do cảm xúc chi phối chứ không nhằm mục đích
kể chuyện, miêu tả đầy đủ sự việc, phong cảnh .


I. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm:
• Ghi nhớ:

* Muốn phát biểu suy nghĩ , cảm xúc đối với đời
sống xung quanh, hãy dùng phương thức tự sự và
miêu tả để gợi ra đối tượng biểu cảm và gủi gắm
cảm xúc.
* Tự sự và miêu tả ở đây nhằm khêu gợi cảm xúc ,
do cảm xúc chi phối chứ không nhằm mục đích kể
chuyện, miêu tả đầy đủ sự việc, phong cảnh.


I. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm:
* Ghi nhớ: (SGK – 138)
II Luyện tập:
Bài tâp 1: ( Trang 138 SGK)
Kể lại nội dung : “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” – của Đỗ Phủ

- Miêu tả:
- Biểu cảm:

+ Kể lại việc đổi tóc rối để lấy kẹo mần.
+ Cảnh chải tóc của mẹ ngày trước và hình
dáng của mẹ.
+ Thể hiện nỗi nhớ thương mẹ.


I. Tự sự và miêu tả trong văn bản biểu cảm:
* Ghi nhớ: (SGK – 138)
II Luyện tập:
Bài tập 1: (Trang 138 –SGK)
Bài tập 2: (Trang 138 –SGK)
Bài tâp 3: Việc đưa các yếu tố tù sự và miêu tả vào bài văn biểu cảm
có tác dụng gì?
.
A Yếu tố tự sự và miêu tả làm cho người đọc quan tâm.
B

Yếu tố tự sự và miêu tả giúp cho đoạn văn kéo dài.

C

Yếu tố tự sự và miêu tả giúp cho bài văn không tẻ nhạt.

D
D

Yếu tố tự sự và miêu tả giúp cho bài văn sinh động, cụ thể