Tuần 31
Ngày dạy: Thứ năm, ngày 14 tháng 3 năm 2011
Môn: Mĩ thuật – Lớp 2

BÀI 31: TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG
(Tiết PPCT: 31)
Lịch dạy: Lớp:2A (Tiết1); lớp: 2B(Tiết 2); lớp: 2C( Tiết 3); lớp:2D(Tiết 4);
lớp 2E (Tiết 5)
II. Chuẩn bị:
1. Sự chuẩn bị của giáo viên:
- Một số họa tiết trang trí
- Một số bài vẽ trang trí hình vuông của HS năm trước
2. Sự chuẩn bị của học sinh:
- Vở tập vẽ hoặc giấy vẽ.
- Bút chì, gôm, thước, com pa,…….
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
1. Ổn định lớp: (1')
- Kiểm tra sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ: (1')
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
3. Giới thiệu - dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
Giới thiệu bài (3')
- GV vẽ lên bảng một hình vuông và đặt
câu hỏi:
+ Đây là hình gì?
- GV nhận xét và lấy họa tiết rời dán vào
hình vuông và hỏi:
+ Bây giờ hình vuông như thế nào?
+ Hình vuông đẹp hơn là nhờ vào gì?
- GV nhận xét và dẫn bài

+ Các mảng hình họa tiết chính có giống
+ các mảng học tiết chính không giống
nhau không?
nhau
+ Các họa tiết đối xứng với nhau qua các
+ Các họa tiết đối xứng với nhauqua các
đường gì?
đường trục
- GV nhận xét và nhấn mạnh một số ý
- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ
+ Các em thấy những hình vuông này có
+ Dạ có
đẹp không?
+ Nó đẹp là còn nhờ vào màu sắc nữa
+ Họa tiết chính được tô màu nổi bậc
đó. Vậy theo em màu ở đâu được tô nổi
nhất
bậc nhất?
+ Những họa tiết giống nhau thì được tô
+ Những họa tiết giống nhau thì được tô
màu như thế nào?
màu giống nhau
- GV nhận xét nhấn mạnh một số ý
- HS lắng nghe và ghi nhớ
+ Màu của họa tiết chọn màu đậm thì
+ Màu nền phải tô màu nhạt
màu nền phải tô như thế nào?
- GV nhấn mạnh lại nội dung
- HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ
Hoạt động 2 (6')

trí khác nhau.
+ Từ những hình vuông trang trí này
chúng ta sẽ tạo nên sản phẩm nào?
- GV nhận xét và cho HS xem một số sản
phẩm làm từ trang trí hình vuông
- GV cho HS xem một số bài trang trí vẽ
sai và mời HS chọn ra bài vẽ sai và nêu lí
do vì sao sai?
- GV nhận xét và nhấn mạnh lại cách trang
trí hình vuông
Hoạt động 3 (15')
* Hướng dẫn HS thực hành:
- GV yêu cầu HS vẽ bài vào trong vở tập
vẽ hoặc với giấy vẽ thì vẽ với kích thước
cạnh hình vuông là 14cm.
- GV nhắc nhở HS thực hành theo hướng
dẫn
- Khi HS thực hành, GV quan sát lớp nhắc
nhở HS làm bài
- GV động viên, đến từng HS gợi ý thêm
dựa trên bài vẽ của HS .
- GV giúp đỡ một số HS vẽ còn lúng túng.
Hoạt động 4 (4')
* Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn một số bài vẽ đẹp và chưa đẹp
để treo lên bảng.
- GV hướng dẫn HS nhận xét đánh giá về:
+ Bố cục

các mảng hình của 3 hình vuông trên bảng


4. Củng cố: (4')
- GV chia lớp thành hai đội, mỗi đọi cử 2 đại diện lên bảng thi nhau
chọn họa tiết để trang trí cho 2 hình vuông trên bảng với thời gian là 3 phút
- HS tham gia trò chơi – HS còn lại cổ vũ
- Khi hết thời gian GV mời HS nhận xét và chọn ra bài mình thích
5. Dặn dò: (1')
- Về nhà hoàn thành tiếp bài nếu em nào chưa xong
- Chuẩn bị bài sau:
+ Xem và tìm hiểu bài 32: Tìm hiểu về tượng
+ Vở tập vẽ hoặc giấy A4, bút chì, gôm, màu vẽ,....