Bài 7: Hoạt động tuần hoàn
I- Mục tiêu:

Sau bài học, HS biết:
-Thực hành nghe nhịp đập của tim và đếm nhịp mạch đập.
Chỉ được đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn l ớn và vòng tu ần
hoàn nhỏ.
II- Đồ dùng dạy- học:

- Các hình trong SGKtrang 16- 17.
Sơ đồ 2 vòng tuần hoàn.
III- Hoạt động dạy - học:

Nội dung
A-Kiểm tra bài cũ:
Cơ quan tuần hoàn có chức năng gì ?
B- Bài mới
*Giới thiệu bài:
Hoạt động 1.Thực hành.
*Mục tiêu: Biết nghe nhịp đập của tim và
đếm nhịp mạch đập
Bước 1:Làm việc cả lớp

Bước 2:Làm việc theo cặp

Cách thức tổ chức
H: trả lời ( 1-2 em)
G: nhận xét, đánh giá

H: thực hành nghe nhịp đập của tim
(cả lớp)

G: yêu cầu H làm việc thao gợi ý.
- Chỉ động mạch, tĩnh mạch và mao
- Động mạch đưa máu từ tim đi khắp các mạch trên sơ đồ: ( Hình 3 tr 17)
cơ quan của cơ thể
- Nêu chức năng của từng loại
- Tĩnh mạch đưa máu từ các cơ quan của mạch máu?
cơ thể về tim
- Mao mạch nối động mạch với tĩnh
mạch
- Chỉ và nói đường đi của máu trong
vòng tuần hoàn nhỏ.
- Vòng tuần hoàn nhỏ: đưa máu từ tim - Vòng tuần hoàn nhỏ có chức năng
đến phổi lấy khí ô-xi và thải khí các-bo- gi?
níc rồi trở về tim.
- Chỉ và nói đường đi của máu
trong vòng tuần hoàn lớn.
- Vòng tuần hoàn lớn:đưa máu chứa - Vòng tuần hoàn lớn có chức năng
nhiều khí ô-xi và chất dinh dưỡng từ tim gì?
đi nuôi các cơ quan của cơ thể đồng thời
nhận khí các-bô-níc và chất thải của các


cơ quan rồi trở về tim.
Bước 2: Làm việc cả lớp.
H: đại diện các nhóm lên chỉ vào sơ
đồ và trình dày phần trả lời một câu
hỏi ( 3 em).
Kết luận: ( như SGK)
- Các nhóm bổ sung.
G: kết luận.