PHẦN MỞ ĐẦU
Điều lệ Đảng đã khẳng định Đảng Cộng sản là đội tiên phong chính trị có tổ
chức và là đội ngũ có tổ chức chặt chẽ nhất, cách mạng nhất và giác ngộ nhất của
giai cấp công nhân. Vai trò tiên phong của Đảng được thể hiện thông qua hoạt
động lý luận chính trị. Do đó, đòi hỏi đầu tiên về tư cách người Đảng viên là phải
giác ngộ lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, có trình độ lý luận nhất định về chủ nghĩa
Mac-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
Hiện nay trong điều kiện Đảng cầm quyền, nền kinh tế nước ta đang vận
hành theo cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, mở cửa và hội nhập kinh
tế quốc tế, đã và đang có nhiều vấn đề rất mới mẻ tác động lớn đến nhận thức, tư
tưởng, quan điểm, phong cách làm việc, lối sống của đội ngũ cán bộ, đảng viên.
Làm cho một bộ phận không nhỏ cán bộ đảng viên phai nhạt lý tưởng, giảm sút ý
chí phấn đấu, tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống, tình trạng
quan liêu, vi phạm nguyên tắc tổ chức đảng, một số nơi mất đoàn kết nghiêm
trọng, dẫn đến tình trạng tham nhũng, hối lộ, ức hiếp quần chúng nhân dân. Làm
giảm lòng tin của nhân dân đối với Đảng.
Đối với đảng viên là thầy giáo, cô giáo thì nhiệm vụ còn nặng nề hơn ngoài
việc dạy chữ còn phải quan tâm đến việc dạy người mà hiện nay ngành Giáo dục
đang phát động phong trào mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng cho học sinh
noi theo.
Do đó, bản thân tôi chọn và nghiên cứu đề tài “Giải pháp nâng cao chất
lượng lãnh đạo của Chi bộ Trường tiểu học Kim Đồng, thành phố Châu Đốc
đến năm 2015” với mong muốn góp phần đưa chi bộ ngày càng trong sạch vững
mạnh hơn.
Đề tài này giúp cho bản thân tôi củng cố lại kiến thức đã học về công tác xây
dựng tổ chức cơ sở Đảng, thông qua việc vân dụng những kiến thức về lý luận đã
học vào việc quản lý và nâng cao chất lượng lãnh đạo của chi bộ nơi tôi công tác
ngày càng trong sạch vững mạnh hơn.

1


cơ bản của Đảng”, là “nền tảng, nền móng” của Đảng, là hạt nhân chính trị ở
cơ sở, là dây chuyền” để Đảng liên hệ với quần chúng nhân dân. Chất lượng
của chi bộ, Đảng bộ cơ sở là một trong những yếu tố quyết định năng lực
lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng ở cơ sở để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ
chính trị cơ sở. Không chỉ có thế, Người còn nói: "Để lãnh đạo cách mạng,
Đảng ta phải mạnh, Đảng mạnh là do nhiều chi bộ tốt, chi bộ tốt là do có
nhiều đảng viên tốt".

3


Muốn vậy, năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của từng chi bộ phải
không ngừng nâng cao chất lượng, lãnh đạo đảm bảo ngang tầm với nhiệm
vụ của thời kỳ phát triển mới.
Chi bộ là nơi trực tiếp thực hiện đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng,
đồng thời cũng là nơi kiểm nghiệm và góp phần quan trọng vào việc hình thành phát
triển đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng thông qua những kinh nghiệm thực
tiễn phong phú của đội ngũ đảng viên và quần chúng nhân dân.
Chi bộ cũng là nơi trực tiếp tiến hành các hoạt động xây dựng nội bộ đảng
như: kết nạp, quản lý, phân công nhiệm vụ, kiểm tra, đánh giá đảng viên; nơi
thường xuyên thực hành nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt của Đảng; nơi xuất phát
để cử ra cơ quan lãnh đạo các cấp của Đảng. Chất lượng chi bộ có ảnh hưởng tới
chất lượng nội bộ Đảng. Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ rõ: “Để lãnh đạo cách mạng,
Đảng phải mạnh, Đảng mạnh là do chi bộ tốt”.
Chi bộ còn là cầu nối Đảng với quần chúng nhân dân, là một mắt khâu trọng
yếu để duy trì mối liên hệ Đảng với nhân dân – nền tảng sức mạnh của Đảng, bởi
đây là tổ chức đảng gần dân nhất, trực tiếp lãnh đạo nhân dân và nắm bắt tâm tư
nguyện vọng của quần chúng nhân dân để phản ánh với Đảng. Chủ tịch Hồ Chí
Minh dạy rằng “Tác dụng của chi bộ là cực kỳ quan trọng, vì nó là sợi dây chuyền
để liên hệ Đảng với quần chúng”.

đường lối, chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước;
Công tác phát hiện, ngăn ngừa, đấu tranh với những biểu hiện về tư tưởng
và hành vi (nói, viết, làm...) trái với quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng,
chính sách, pháp luật của Nhà nước;
Việc nắm tình hình tư tưởng và diễn biến tư tưởng của đảng viên, quần
chúng để có biện pháp lãnh đạo hoặc báo cáo lên cấp trên giải quyết.
1.2.2.3. Về lãnh đạo xây dựng chính quyền, mặt trận Tổ quốc và các tổ chức
chính trị-xã hội

5


Công tác xây dựng và phát huy hiệu lực, hiệu quả quản lý của chính quyền
cơ sở; công tác kiểm tra, giám sát đối với hoạt động của chính quyền; việc xem
xét, giải quyết những vấn đề xảy ra ở cơ sở và những đề xuất, kiến nghị chính đáng
của nhân dân thuộc trách nhiệm của chính quyền cơ sở.
Lãnh đạo xây dựng mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị - xã hội vững
mạnh, thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ theo luật định và điều lệ của mỗi tổ
chức; xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân.
1.2.2.4. Về lãnh đạo thực hiện công tác xây dựng đảng bộ, chi bộ
Công tác xây dựng đảng bộ, chi bộ trong sạch, vững mạnh gắn với xây
dựng chính quyền, các tổ chức chính trị - xã hội vững mạnh và nâng cao chất
lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên.
Việc xây dựng và thực hiện quy chế làm việc của cấp ủy, đảng bộ, chi bộ;
thực hiện tự phê bình, phê bình và nguyên tắc tập trung dân chủ trong tổ chức và
hoạt động của Đảng.
Thực hiện chế độ sinh hoạt đảng định kỳ và đổi mới nội dung, nâng cao
chất lượng sinh hoạt của cấp ủy, chi bộ; xây dựng sự đoàn kết thống nhất trong
Đảng.
Công tác kiểm tra, giám sát đối với tổ chức đảng, đảng viên trong việc chấp

ĐẶC ĐIỂM, THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN, KINH NGHỆM VÀ MỘT
SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO CỦA
CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC
2.1. Đặc điểm của chi bộ trưởng Tiểu học Kim Đồng thành phố Châu
Đốc
2.1.1. Đặc điểm tình hình chung và tổ chức bộ máy
2.1.1.1. Đặc điểm tình hình chung
Chi bộ trường tiểu học Kim Đồng là Chi bộ độc lập trực thuộc Đảng ủy
Phường Châu phú A. Sau khi được thành lập, chi bộ nhà trường chỉ có 03 đảng
viên. Qua nhiều năm phấn đấu tạo nguồn phát triển đảng viên cho đến thời điểm
hiện nay chi bộ có 16 đảng viên.
Trường có 18 lớp, với tổng số học sinh là 512.
Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường là 30, nữ 22.
Trong đó, Ban Giám hiệu: 2 người; giáo viên đứng lớp là 22; nhân viên: 6
người.
2.1.1.2. Đặc điểm về tổ chức bộ máy Chi bộ trường tiểu học Kim Đồng
- Chi bộ nhà trường.
Tổng số đảng viên: 16/30, chiếm tỉ lệ 53,33%. Chia ra 4 nam, 12 nữ.
Trong đó, chính thức 10 dự bị 02.
Đảng viên cao tuổi nhất là: 44 tuổi.
Đảng viên nhỏ tuổi nhất là: 26 tuổi.
- Thành tích của chi bộ nhà trường:
Chi bộ nhiều năm liền đạt danh hiệu trong sạch vững mạnh.
2.1.2. Thực trạng chất lượng lãnh đạo của chi bộ trường tiểu học Kim
Đồng những năm qua
2.1.2.1. Những mặt làm được
- Về lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị

8



9


- Về lãnh đạo thực hiện công tác xây dựng Đảng
Chi bộ tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên,
giáo viên về vị trí, vai trò của của tổ chức cơ sở đảng, làm cho họ hiểu rằng, tham
gia vào hoạt động nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của tổ chức cơ sở
đảng là trách nhiệm và cũng là quyền lợi của mỗi cá nhân trong đơn vị. Động viên
mọi người tham gia tích cực vào việc xây dựng tổ chức cơ sở đảng.
- Thực hiện Nghị quyết Trung ương 4
Sau khi tiếp thu chuyên đề Nghị quyết Trung ương 4 do Đảng ủy tổ chức
cho cấp trưởng, cấp phó của chi bộ; chi bộ đã tổ chức học tập, quán triệt Nghị
quyết Trung ương 4 cho tất cả các đảng viên của chi bộ; các đảng viên tham gia
học tập nghiêm túc, sau khi học tập đã có bản kiểm điểm cá nhân gửi chi bộ.
Chi bộ đã tổ chức họp về công tác kiểm điểm cấp chi bộ, dự thảo gợi ý kiểm
điểm cho từng Đảng viên trong chi bộ.
Tập thể, các đảng viên của chi bộ viết bản tự kiểm điểm một cách nghiêm
túc, cụ thể, sâu sắc, đúng theo tinh thần hướng dẫn kiểm điểm của cấp trên.
Kết quả lấy ý kiến nơi cư trú đã phản ánh rõ nét các hoạt động của mỗi cá
nhân tại địa phương, các ý kiến đều đánh giá cao sự tham gia tích cực, đầy đủ,
nhiệt tình của mỗi cá nhân đảng viên nơi cư trú.
Phần tự kiểm điểm của tập thể chi bộ, của cá nhân các đồng chí bí thư, phó
bí thư, các đồng chí đảng viên trong chi bộ theo nội dung của Nghị quyết Trung
ương 4 (khóa XI) được đánh giá là đạt yêu cầu.
Việc kiểm điểm của từng cá nhân đã bám sát vào các nội dung hướng dẫn
kiểm điểm của Nghị quyết Trung ương 4 và vào nhiệm vụ được giao; đối với cá
nhân cấp ủy thì đều nhận trách nhiệm về những tồn tại của tập thể theo lĩnh vực
được phân công phục trách.
- Về Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

dung chất vấn được thực hiện theo đúng quy định.
Không chỉ có thế, chi bộ còn tổ chức sinh hoạt theo chuyên đề nhằm tập
trung sự lãnh đạo của chi bộ, nâng cao kiến thức, năng lực và phẩm chất cho đội
ngũ cán bộ, đảng viên; giải quyết các bức xúc đặt ra trong công tác lãnh đạo, chỉ
đạo nhằm nâng chất lượng, hiệu quả công tác lãnh đạo, chỉ đạo của chi bộ.

11


- Về công tác lãnh đạo đoàn thể
Chi bộ luôn quan tâm đến hoạt động của Đoàn Thanh niên, hướng dẫn Đoàn tổ
chức thực hiện công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho đoàn viên thông qua các buổi
học tập nghị quyết, chỉ thị, chủ trương của Đảng và Nhà nước.
Theo dõi hoạt động của Đoàn, chỉ đạo cho chi đoàn nhà trường tham gia tích
cực các phong trào do ngành và địa phương tổ chức, tham gia phòng chống tệ nạn
xã hội, các biểu hiện tiêu cực xảy ra trong nhà trường, phát huy vai trò xung kích
của đoàn thanh niên.
2.1.2.2. Những mặt chưa làm được
- Về lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị
Trình độ và năng lực sư phạm của giáo viên, đảng viên không đồng đều.
Năng lực quản lý của người đứng đầu còn hạn chế. Một số giáo viên còn bảo thủ,
chậm đổi mới phương pháp dạy học so với yêu cầu của chương trình.
- Về lãnh đạo thực hiện công tác xây dựng Đảng
Chất lượng học tập, quán triệt các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, chính sách,
pháp luật của Nhà nước chưa sâu, còn mang tính hình thức, một số đảng viên chưa
tham gia đầy đủ các buổi học tập, quán triệt các nghị quyết, chỉ thị, kết luận, ... của
cấp trên; ý thức trách nhiệm trong học tập yếu, chi bộ chưa có biện pháp chấn
chỉnh kịp thời. Tinh thần tự giác học tập, nghiên cứu của đảng viên chưa cao.
Chế độ sinh hoạt chi bộ chưa duy trì theo đúng quy định của Điều lệ Đảng,
chất lượng và nội dung sinh hoạt của chi bộ chưa đúng theo chỉ thị số 10-CT/TW,

- Thành tựu
Được sự quan tâm, chỉ đạo của Ban Thường vụ Đảng ủy phường Châu Phú
A, thành phố Châu Đốc, Đảng ủy luôn tạo điều kiện thuận lợi cho đảng viên chi bộ
tham gia các lớp đào tạo, học tập, bồi dưỡng chính trị, quản lý nhà nước.
Đa số đảng viên có tư tưởng vững vàng, ít bị dao động, có sự đoàn kết,
thống nhất trong nội bộ.
100% đảng viên trong chi bộ thực hiện tốt 19 điều đảng viên không được
làm, không có hiện tượng đảng viên bị kỷ luật.

13


- Yếu kém
Cán bộ đảng viên thiếu tu dưỡng, rèn luyện, giảm sút ý chí chiến đấu, quên
đi trách nhiệm bổn phận trước Đảng, trước nhân dân. Việc thực hiện các chủ
trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, các nghị quyết, chỉ thị, quy định về xây
dựng, chỉnh đốn Đảng ở chi bộ chưa đến nơi đến chốn, kỷ cương, kỷ luật không
nghiêm, nói không đi đôi với làm.
Nguyên tắc “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” trên thực tế còn mang tính
hình thức, do không xác định rõ cơ chế trách nhiệm, mối quan hệ giữa tập thể và cá
nhân; khi sai sót, khuyết điểm không ai chịu trách nhiệm. Do vậy, vừa có hiện
tượng dựa dẫm vào tập thể, không rõ trách nhiệm cá nhân.
Sinh hoạt chi bộ chưa đầy đủ, còn đơn giản, chưa quyết tâm đổi mới nội
dung, hình thức sinh hoạt. Các nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê
bình trong chi bộ vừa bị buông lỏng, vừa chưa được quy định cụ thể để làm công
tác kiểm tra, giám sát.
Công tác kiểm tra, giám sát, giữ gìn kỷ cương, kỷ luật chưa thường xuyên;
đấu tranh với những vi phạm còn nể nang, không nghiêm túc.
Trình độ, năng lực của bí thư chi bộ còn hạn chế, chưa đổi mới, chủ yếu dựa
vào kinh nghiệm nên lúng túng trong khâu chuẩn bị nội dung sinh hoạt, bị động

- Cuối cùng: Thường xuyên bám sát nhiệm vụ chính trị của địa phương, của
đơn vị, phát huy quyền làm chủ của quần chúng trong đơn vị, khơi dậy lòng tự hào
và truyền thống của dân tộc.

15


Chương 3.
MỤC TIÊU, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO
CỦA CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG THÀNH PHỐ CHÂU
ĐỐC TỪ NAY ĐẾN NĂM 2015
3.1. Mục tiêu
3.1.1. Mục tiêu chung
Trên cơ sở những thành tựu đạt được trong những năm qua, chi bộ tiếp
tục phát huy để đưa nhà trường ngày càng phát triển toàn diện hơn. Tạo sự
chuyển biến rõ rệt, khắc phục những hạn chế, yếu kém trong công tác xây dựng
Đảng, nhằm xây dựng chi bộ ngày càng trong sạch, vững mạnh, củng cố niềm
tin trong Đảng và nhân dân, thực hiện thắng lợi các chủ trương, nghị quyết của
Đảng.
3.1.2. Mục tiêu cụ thể
Thực hiện tốt công tác chuyên môn
Từng đảng viên, giáo viên đăng ký thi đua, nâng cao chất lượng chuyên
môn. Phấn đấu đến cuối năm 100% đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ,
đưa chất lượng nhà trường, chất lượng chi bộ ngày càng cao hơn. 100% học sinh
có hạnh kiểm thực hiện đầy đủ, 50% giáo viên, đảng viên đạt danh hiệu giáo viên
dạy giỏi các cấp. Tham gia tốt việc viết sáng kiến kinh nghiệm và làm đồ dùng dạy
học phục vụ cho công tác giảng dạy.
Nâng cao phẩm chất, đạo đức lối sống và năng lực thực tiễn cho đảng
viên
Tăng cường công tác chăm lo giáo dục, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, và

các đối tượng và bám sát, đẩy mạnh công tác hoàn thiện hồ sơ cho đến khi các
quần chúng đủ điều kiện được kết nạp vào Đảng.
Do Đảng Cộng sản Việt Nam là đội tiên phong của giai cấp công nhân và
lực lượng xã hội, cho nên Đảng chỉ kết nạp những người ưu tú có đủ phẩm chất
chính trị, đạo đức và năng lực thực hiện nhiệm vụ của Đảng trên tinh thần tự
nguyện. Cần quan tâm đến chất lượng, không chạy theo số lượng.

17


Thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ
Đấu tranh, góp ý những sai phạm, những thiếu sót trong nội bộ đảng là một
việc làm mà tất cả mọi đảng viên đều phải quán triệt tốt, nhằm phát huy những ưu
điểm mà đồng chí mình làm tốt và kiên quyết đấu tranh chống mọi biểu hiện quan
liêu, tiêu cực làm ảnh hưởng đến uy tín của tập thể, làm giảm sút sức chiến đấu
trong Đảng.
Thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, tinh thần phê bình và tự phê
bình, giải quyết kịp thời những mâu thuẫn, những ý kiến trái ngược nhau và phân
phối kết quả lao động. Bồi dưỡng năng lực, trí tuệ cho đội ngũ đảng viên, nhất là
cán bộ chủ chốt, nhằm tạo sự thống nhất về mặt nhận thức, luôn chống chủ nghĩa
cá nhân, vô tổ chức, vô kỷ luật, đồng thời xử lí nghiêm những đảng viên vi phạm.
Phát huy vai trò, trách nhiệm của Bí thư Chi bộ
Bí thư chi bộ là người lãnh đạo đội ngũ đảng viên thực hiện thắng lợi các
chủ trương, đường lối của Đảng.
Bí thư chi bộ phải nhắc nhở đảng viên thực hiện tốt công tác dân vận trong
phạm vi trách nhiệm của mình, để tạo uy tín trong quần chúng nhân dân, từ đó sẽ
tạo nền tảng vững chắt để củng cố và tăng cường mối quan hệ giữa đội ngũ đảng
viên với quần chúng nhân dân vào quá trình tổ chức thực hiện nhiệm vụ chính trị.
Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ
Đội ngũ đảng viên có mạnh thì chi bộ mới mạnh. Ngược lại, chi bộ mạnh là

Chí Minh phù hợp với đặc điểm hoạt động của nhà trường.
Thực hiện tốt công tác đăng ký nêu gương và xây dựng kế hoạch thực hiện
làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; đưa việc học tập
và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thành một nội
dung sinh hoạt thường xuyên của Chi bộ.
Làm tốt công tác sơ kết 6 tháng, tổng kết năm việc học tập và làm theo tư
tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Đổi mới công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối
sống cho cán bộ, đảng viên gắn với việc kiểm điểm, đánh giá và biện pháp giải

19


quyết vấn đề cấp bách trong công tác xây dựng Đảng, tạo niềm tin trong Đảng và
trong nhân dân.
Thứ hai, tự phê bình và phê bình, nêu cao tính tiên phong, gương mẫu của
đảng viên. Chi bộ phải đánh giá và làm rõ được những hạn chế, khuyết điểm chậm
được khắc phục. Kiểm điểm, đánh giá, liên hệ bản thân về kết quả thực hiện nhiệm
vụ được giao. Làm rõ trách nhiệm cá nhân, gương mẫu thực hiện nguyên tắc tập
trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tự phê bình và phê bình, nói đi
đôi với làm; trong quá trình kiểm điểm cần liên hệ, gắn với xem xét việc thực hiện
các quy chế, quy định, việc giải quyết những vấn đề về cán bộ, giải quyết những
vấn đề bức xúc của cơ quan.
Thứ ba, làm tốt công tác phát triển Đảng viên, coi trọng chất lượng, không
chạy theo số lượng; kết nạp đảng viên phải luôn đi đôi với củng cố Đảng, làm
trong sạch đội ngũ đảng viên. Mạnh dạn đưa những đảng viên không đủ tư cách ra
khỏi Đảng.
Thứ tư, nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên, đưa đảng viên tham gia
các lớp bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, bồi dưỡng trình độ lý luận chính trị để
thật sự xứng đáng là đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam.

sinh hoạt thường xuyên những nội dung theo hướng dẫn 09-HD/BTCTW, ngày 023-2012 của Ban Tổ chức Trung ương gắn chặt với việc học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh, đặc biệt là việc khắc phục những hạn chế, khuyết
điểm của chi ủy và từng đảng viên sau đợt kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo
Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng
hiện nay”. Mở rộng hình thức sinh hoạt chi bộ theo chuyên đề (ít nhất mỗi quý 1
lần) để nội dung sinh hoạt phong phú, hấp dẫn, góp phần nâng cao nhận thức cho
đảng viên.
Xác định một số nội dung cụ thể, một số vấn đề tư tưởng, đạo đức gây bức
xúc trong ngành, cơ quan để tập trung chỉ đạo để khắc phục, mang lại kết quả cụ
thể, củng cố niềm tin cho cán bộ, đảng viên và nhân dân.
Lấy kết quả học tập và làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức, phong cách
Hồ Chí Minh là một trong những tiêu chuẩn đánh giá, bình xét, phân loại đảng
viên hàng năm.

21


Nội dung làm theo cụ thể: Các nội dung làm việc của tập thể, cá nhân gắn
với tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, nhất là các nội dung mà đơn vị và từng cá
nhân đã đăng ký.
Kịp thời phát hiện, nêu gương những đảng viên tiên phong gương mẫu, có
thành tích xuất sắc; giáo dục, giúp đỡ những đảng viên vi phạm Điều lệ Đảng.
Thứ sáu, tăng cường bồi dưỡng năng lực lãnh đạo của Bí thư Chi bộ. Từ
thực tiễn cho thấy công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực và phẩm chất
đạo đức của Bí thư Chi bộ ảnh hưởng rất lớn đến việc lãnh đạo tổ chức thực hiện
đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước ở cơ sở. Sự gương
mẫu, nói và làm theo nghị quyết, dám nghĩ dám làm dám chịu trách nhiệm là cơ sở
xây dựng sự đoàn kết thống nhất trong Chi bộ.
Thứ bảy, làm tốt việc phân công, phân nhiệm và đánh giá phân loại đảng
viên.

Đề làm tốt chức năng lãnh đạo đáp ứng yêu cầu ngày càng cao trong công
cuộc đổi mới, chi bộ trường Tiểu học Kim Đồng, thành phố Châu Đốc từng bước
đổi mới phương thức lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị, phát triển
chất lượng giáo dục, chỉ đạo tốt các phong trào thi đua xây dựng chi bộ trong sạch,
vững mạnh; nâng cao trình độ năng lực của đội ngũ đảng viên, làm tốt công tác
phát triển đảng và quản lý đảng viên. Củng cố, kiện toàn tổ chức bộ máy giữ vững
nguyên tắc kỷ luật Đảng, làm tốt công tác kiểm tra Đảng. Phát huy quyền làm chủ
của nhân dân, thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, phối kết hợp chặt chẽ hoạt
động của chi bộ với các cấp ủy Đảng, tất cả nhằm xây dựng chi bộ trong sạch vững
mạnh.
Bên cạnh đó cần làm tốt công tác giáo dục chính trị, tư tưởng. Tiếp tục đẩy
mạnh việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; thực hiện đúng
theo tinh thần Ngị quyết Trung ương 4 (khóa XI). Đổi mới công tác tuyên truyền,
giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên gắn với việc
kiểm điểm, đánh giá và biện pháp giải quyết vấn đề cấp bách trong công tác xây
dựng Đảng, tạo niềm tin trong Đảng và trong nhân dân.
Thực hiện tự phê bình và phê bình, nêu cao tính tiên phong, gương mẫu của
đảng viên. Làm tốt công tác phát triển Đảng viên, coi trọng chất lượng, không chạy
theo số lượng; nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ theo Chỉ thị số 20-CT/TU
ngày 07/5/2013 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về nâng cao chất lượng sinh hoạt chi
bộ. Tăng cường bồi dưỡng năng lực lãnh đạo của Bí thư Chi bộ. Làm tốt việc phân
công, phân nhiệm và đánh giá phân loại đảng viên. Qua đó giúp cho đảng viên thấy

24


được tinh thần trách nhiệm của người đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam là phải
gương mẫu, tiên phong, luôn đặt lợi ích của tập thể lên trên lợi ích của cá nhân.
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ
Cấp ủy cấp trên và các ban xây dựng Đảng tăng cường công tác kiểm tra,