SỞ GD & ĐT HẬU GIANG
TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU


GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC
GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải

Tuần: 1
Tiết: 1

PHẦN I : CƠ HỌC
Chương I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG CƠ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : - Nắm được khái niệm về : Chất điểm, chuyển động cơ, quỹ đạo của chuyển động.
- Nêu được ví dụ cụ thể về : Chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian.
- Phân biệt được hệ toạ độ và hệ qui chiếu, thời điểm và thời gian.
2. Kỹ năng : - Xác định được vị trí của một điểm trên một quỹ đạo cong hoặc thẳng.
- Làm các bài toán về hệ qui chiếu, đổi mốc thời gian.
II. CHUẨN BỊ
- Một số ví dụ thực tế về cách xác định vị trí của một điểm nào đó.
- Một số bài toán về đổi mốc thời gian.
III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Hoạt động1 (15 phút) : Tìm hiểu khái niệm chuyển động cơ, chất điểm.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
I. Chuyển động cơ – Chất điểm
1. Chuyển động cơ
Đặt câu hỏi giúp hs ôn lại
Nhắc lại kiến thức cũ về

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
II. Cách xác định vị trí của vật
trong không gian.
Yêu cầu chỉ ra vật làm
Quan sát hình 1.1 và chỉ ra 1. Vật làm mốc và thước đo
mốc trong hình 1.1
vật làm mốc.
Để xác định chính xác vị trí của
Nêu và phân tích cách xác
Ghi nhận cách xác định vị vật ta chọn một vật làm mốc và
định vị trí của vật trên quỹ trí của vật trên quỹ đạo.
một chiều dương trên quỹ đạo rồi
đạo.
Trả lời C2.
dùng thước đo chiều dài đoạn
Yêu cầu trả lời C2.
đường từ vật làm mốc đến vật.
2. Hệ toạ độ


SỞ GD & ĐT HẬU GIANG
TRƯỜNG THPT PHÚ HỮU


GIÁO ÁN VẬT LÍ 10 HK1 CTC
GIÁO VIÊN SOẠN: Danh Hoàng Khải

Ghi nhận hệ toạ độ 1 trục.

III. Cách xác định thời gian
trong chuyển động .
1. Mốc thời gian và đồng hồ.
Gới thiệu sự cần thiết và
Ghi nhận cách chọn mốc
Để xác định từng thời điểm ứng
cách chọn mốc thời gian khi thời gian.
với từng vị trí của vật chuyển động
khảo sát chuyển động .
ta phải chọn mốc thời gian và đo
thời gian trôi đi kể từ mốc thời gian
bằng một chiếc đồng hồ.
2. Thời điểm và thời gian.
Dựa vào bảng 1.1 hướng
Vật chuyển động đến từng vị trí
dẫn hs cách phân biệt thời Phân biệt được thời điểm và trên quỹ đạo vào những thời điểm
điểm và khoảng thời gian.
khoảng thời gian.
nhất định còn vật đi từ vị trí này
Yêu cầu trả lời C4.
đến vị trí khác trong những khoảng
Trả lời C4.
thời gian nhất định.
Hoạt động 4 (5 phút) : Xác định hệ qui chiếu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
IV. Hệ qui chiếu.
Giới thiệu hệ qui chiếu
Ghi nhận khái niệm hệ qui Một hệ qui chiếu gồm :

quy định.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TỔ DUYỆT

GIÁO VIÊN DẠY

DANH HOÀNG KHẢI