CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG
THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG


Tiết 94 : Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
I . Câu chủ động và câu bị động
1. Xác định chủ ngữ của mỗi câu sau :

a. Mọi người yêu mến em.
CN

VN

CN chỉ người thực hiện hoạt động hướng vào người khác
( CN chỉ chủ thể của hoạt động)

b. Em được mọi người yêu mến.
CN

VN

CN chỉ người được hoạt động của người khác hướng vào
(CN chỉ đối tượng của hoạt động)

Nêu ý nghĩa của chủ ngữ trong các câu ?


Tiết 95 : Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
I . Câu chủ động và câu bị động
1. Xác định chủ ngữ của mỗi câu sau :


Không thể nói : Quê được nó định về
Câu bình thường


Tiết 95 : Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
II. Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
Thuỷ phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại.
Một tiếng "ồ" nổi lên kinh ngạc. Cả lớp sững sờ. Em tôi là chi
đội trưởng, là "vua toán" của lớp từ mấy năm nay..., tin này
chắc là làm cho bạn bè xao xuyến.
(Theo Khánh Hoài)
a. Mọi người yêu mến em.
b. Em được mọi người yêu mến.
Em sẽ điền câu a hay câu b vào đoạn trích ? Vì sao?
- Chọn câu b điền vào dấu ba chấm.
- Câu b được ưu tiên chọn vì: nó giúp cho việc liên kết các câu
trong đoạn được tốt hơn: em tôi là chi đội trưởng …em tôi
được …
Sử dụng câu bị động nhằm mục đích làm cho câu văn
có mạch liên kết.


Tiết 95 : Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
III. Luyện tập

Hoạt động nhóm

Tìm câu bị động trong đoạn trích sau đây và giảI thích vì sao tác giả chọ cách viết
như vậy.


b. Tại sao tác giả chọn câu bị động như vậy ?
- Nhằm tránh lặp lại kiểu câu đã dùng trước đó.
- Tạo liên kết liền mạch giữa các câu trong đoạn.


Tiết 95 : Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Dặn dò
- Học ghi nhớ
-Viết đoạn văn tả cảnh sân trường trong giờ ra chơi (3-5 câu,
có sử dụng ít nhất một câu bị động)
- Soạn bài : Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
(tiếp theo)


Tiết 95 : Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
BÀI TẬP BỔ SUNG
Em chọn cách viết nào, vì sao?
b.1. Con chó được chị dắt đi dạo ven rừng , chốc chốc dừng lại ngửi
chỗ này một tí, chỗ kia một tí.
b.2. Chị dắt con chó đi dạo ven rừng , chốc chốc dừng lại ngửi chỗ
này một tí, chỗ kia một tí.
Cách viết thứ nhất tốt hơn vì nếu viết theo cách thứ 2, người đọc
sẽ hiểu rằng “chị dắt con chó đi dạo ven rừng” và “chốc chốc chị
dừng lại ngửi chỗ này một tí, chỗ kia một tí.”


Tiết 95 : Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
I . Câu chủ động và câu bị động
II. Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động