Đại học quốc gia Hà Nội
Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Khoa Lịch sử
ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC

Mộ táng trong thời đại kim khí Việt Nam
Archaeology of Vietnam Metal Age Burials

1. Thông tin về giảng viên
Giảng viên 1:
- Họ và tên: Lâm Thị Mỹ Dung
Chức danh, học hàm, học vị: GVC, PGS.TS
Thời gian, địa điểm làm việc: T.2 và T.5 tại Bảo tàng Nhân học
Địa chỉ liên hệ: Bảo tàng Nhân học, T. 3, 4 nhà D, Trường ĐHKHXH & NV, 336 Nguyễn
Trãi Thanh Xuân, Hà Nội.
Điện thoại: 0912239853, 045589744
E-mail: [email protected]
Các hướng nghiên cứu chính:
- Thời đại kim khí Việt Nam
- Sự hình thành Nhà nước sớm ở Miền Trung Việt Nam
- Văn hoá giai đoạn Tiền Sơ sử Việt Nam
- Lý thuyết và Phương pháp nghiên cứu Khảo cổ học
Giảng viên 2:
- Họ và tên: Bùi Văn Liêm
Chức danh, học hàm, học vị: TS
Thời gian, địa điểm làm việc: Viện Khảo cổ học
Địa chỉ liên hệ: 61 Phan Chu Trinh, Hà Nội.
Điện thoại:
E-mail:
Các hướng nghiên cứu chính:
- Thời đại kim khí Việt Nam

- Mục tiêu kiến thức: Những táng thức và táng tục chính trong thời đại kim khí Việt Nam.
Nguyên nhân hình thành và điều kiện tác động đến sự đa dạng của các hình thức mai táng
(kiểu dáng mộ, hình thức quan tài, đồ tuỳ táng và táng tục) trong bản thân một văn hoá và
trong các văn hoá thời đại kim khí Việt Nam. Mục đích và những phương pháp nghiên
cứu, cách tiếp cận đặc thù cho loại di tích mộ táng.
- Mục tiêu kỹ năng:
 Chuẩn bị xeminar theo yêu cầu của giáo viên
 Phân tích và tổng hợp những kiến thức đã được nghe giới thiệu, thảo luận và tự
học để nhận biết và đưa ra những ý kiến của mình về một số vấn đề trong nghiên
cứu mộ táng thời đại kim khí.
 Ứng dụng những phương pháp tiếp cận và cách nghiên cứu trong phát hiện và
xử lý vấn đề trên thực tế.
2


 Vận dụng kiến thức đã học để tiến hành từng bước cách thức làm việc theo
nhóm, tự học và tự nghiên cứu tài liệu, tự tổ chức điền dã dưới nhiều hình thức
khác nhau.
4. Tóm tắt nội dung môn học: Nêu bật tầm quan trọng của việc phát hiện và nghiên cứu
các di tích mộ táng trong việc tìm hiểu và diễn giải nội dung và diễn biến của các giai đoạn
hay văn hóa khảo cổ thời đại kim khí. Giới thiệu cho học viên những loại hình mộ táng
chính của giai đoạn này, đặc biệt nhấn mạnh mối quan hệ giữa táng thức, cấu trúc mộ,
phân bố mộ và hiện vật chôn theo với những diễn giải khảo cổ học. Táng thức và mức độ
phát triển tính phức hợp của xã hội. Những khía cạnh chính trị, xã hội, kinh tế, tâm linh
của mộ táng.
5. Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy và học
Hình thức tổ chức dạy và học
Lên lớp: 20
Nội dung


Tổng
30

cứu
10
2

7

cứu. Một số công trình nghiên
cứu tiêu biểu.
1.1. Giới thiệu khái quát về nghiên
cứu mộ táng thời đại kim khí Việt
Nam.
1.2. Những vấn đề chính trong
nghiên cứu mộ táng thời đại kim
khí VN trên phương diện lý thuyết
và thực tiễn
1.3. Mộ táng thời đại kim khí Việt
Nam qua nghiên cứu so sánh với
mộ táng thời đại kim khí Đông
Nam Á

3


1.4. Mộ số công trình nghiên cứu
về mộ táng thời đại kim khí Việt
Nam: Vấn đề và cách tiếp cận.
Chƣơng 2. Mộ táng trong văn

phân tầng xã hội, quan hệ xã hội.
2.5. Phương hướng và triển vọng
nghiên cứu mộ táng trong văn hóa
Tiền Đông Sơn và Đông Sơn.
Chƣơng 3. Mộ táng trong văn
hoá Tiền Sa Huỳnh và Sa Huỳnh
3.1. Những khu mộ táng tiêu biểu
của văn hoá Sa Huỳnh mới phát
hiện những năm gần đây.
3.2. Mối quan hệ giữa mộ táng
Tiền Sa Huỳnh và Sa Huỳnh
3.3. Táng thức và táng tục chính
3.4. Nghiên cứu tính phức hợp xã
hội và sự hình thành các chính thể
xã hội phân tầng qua đồ tuỳ táng
của văn hoá Sa Huỳnh
3.5. Mộ chum trong văn hoá Sa
Huỳnh với vấn đề chuyển dịch của
cư dân nói ngữ hệ Austronesian

4


Chƣơng 4. Mộ táng trong văn

1

2

2

2005, Tư liệu Khoa Lịch sử và Bảo tàng Nhân học.
5. Trung tâm Khảo cổ học miền Nam: Một số vấn đề khảo cổ học ở miền Nam Việt
Nam, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, 2003, Tư liệuBảo tàng Nhân học.
6. Viện Khảo cổ học: Một thế kỷ khảo cổ học Việt Nam, tập I, Nxb Khoa học Xã hội,
Hà Nội, 2004, Tư liệu Khoa Lịch sử và Bảo tàng Nhân học.
6.2.2. Danh mục tài liệu tham khảo thêm

5


7. Collin Renfrew - Paul Bahn: Khảo cổ học-Lý thuyết và phương pháp, NXB Trẻ,
TP.Hồ Chí Minh, 2007, Tư liệu Khoa Lịch sử và Tư liệu Bảo tàng Nhân học.
8. Pearson M.P: Archaeology of Death and Burial, Texas A&M University Press,
2005, Tư liệu Bảo tàng Nhân học.
9. Tạp chí Khảo cổ học và Những phát hiện mới về khảo cổ học hàng năm từ 19802006.
7. Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn học
7.1. Kiểm tra - đánh giá thường xuyên
* Hình thức: tham gia lớp học, làm bài tự học
* Tỷ trọng: 10%
7.2. Kiểm tra - đánh giá định kỳ
- Kiểm tra đánh giá giữa kỳ:
* Hình thức: Vấn đáp
* Điểm và tỉ trọng: 30%
- Kiểm tra đánh giá cuối kỳ:
* Hình thức: Tiểu luận
* Điểm và tỉ trọng: 60%
Phê duyệt của Trƣờng

Chủ nhiệm khoa