BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GTVT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG MẠNG
MÁY TÍNH
Hệ đào tạo: Đại học chính quy

1. Tên học phần:
Vật lý Đại cương 2
Mã học phần:
DC1CB54
2. Số tín chỉ:
02
3. Trình độ:
Cho sinh viên năm thứ 1
4. Phân bổ thời gian:
- Lý thuyết:
21 tiết
- Bài tập:
8 tiết
- Kiểm tra:
1 tiết
5. Điều kiện tiên quyết:
Học phần học trước:
Vật lý đại cương 1
Mã HP: DC1CB53

2(Điện từ học và quang học), Trường ĐH Giao thông vận tải.
10. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:
- Điểm chuyên cần:
10%
- Điểm kiểm tra giữa kỳ:
20%
- Điểm thi kết thúc học phần:
70%
11. Thang điểm: 10 (lấy một chữ số thập phân)
12. Nội dung chi tiết học phần:
12.1. Nội dung tổng quát:
Phân bổ thời gian
Nội dung

Lý
Thảo
thuyết,
luận
Bài tập

Thực
Tài liệu học tập, Tổng
hành, Kiểm
tham khảo
cộng
Thí
tra
nghiệm

Phần I: ĐIỆN TỪ II

1

0

12.2. Nội dung chi tiết:

-2-

0

1

[1] Chương 17
[4] Chương 5
[3]Chương 9
[1]Chương14,18
[4]Chương 3,5
[1] Chương 19
[4] Chương 7
[1] Chương 20
[4] Chương 8

3

[2] Chương 21
[4] Chương 9
[4] Chương 10
[2] Chương 25
[4] Chương 11


1.1.4. Cách tạo ra dòng điện xoay
chiều
1.1.5. Dòng điện phu cô
1.2. Hiện tượng tự cảm.

Phân bổ thời gian
Tài liệu học
Thực
Tổng
Lý
Thảo hành, Kiểm tập, tham
cộng
thuyết,
luận
Thí
tra
khảo
Bài tập
nghiệm

2

2
[1]
Tr.198 - 204

[1]
Tr.204 - 208

1.2.1. Hiện tượng.

1
3

c. Hướng dẫn thực hiện:
* Trọng tâm của chương: Hiện tượng cảm ứng điện từ, hiện tượng tự cảm; năng
lượng từ trường.
* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Hiểu được hiện tượng; vận dụng được các định
luật để giải bài tập.
* Đánh giá kết quả: Kiểm tra thường xuyên.

Chương 2
VẬT LIỆU ĐIỆN VÀ TỪ
a. Mục đích, yêu cầu:
* Mục đích: Nghiên cứu các tính chất của từ môi và những ứng dụng của nó.
* Yêu cầu: Nắm được các kiến thức về các loại từ môi, các đại lượng đặc trưng
cho sự từ hóa của từ môi. Hiểu được các tính chất và ứng dụng của sắt từ.
b. Nội dung chi tiết:

Nội dung
Chương 2: VẬT LIỆU ĐIỆN VÀ TỪ
2.1. Sự phân cực của chất điện môi.

Phân bổ thời gian
Tài liệu học
Thực
Tổng
Lý
Thảo hành, Kiểm tập, tham
cộng
thuyết,

Tr.221 - 223

1

1

2.6. Tính chất từ của nguyên tử.
-4-

[3]
Tr.223 - 225
[3]
Tr.225 - 227
[1]
Tr.230 - 231
[1]

1

1


Tr.231 - 234
2.6.1. Mômen từ của nguyên tử
2.6.2. Hiệu ứng thuận từ.
2.6.3. Hiệu ứng nghịch từ.
2.7. Từ trường tổng hợp trong chất
từ môi.
2.7.1. Chất nghịch từ và chất thuận
từ

2.8.3. Sơ lược miền từ hóa tự
nhiên.
Bài tập chương 1+2
Tổng cộng

c. Hướng dẫn thực hiện:
* Trọng tâm của chương: Hiện tượng phân cực điện môi; véc tơ phân cực điện
môi; Biểu thức điện trường tổng hợp trong chất điện môi; đặc điểm của điện môi
sécnhét và hiệu ứng áp điện. Các loại từ môi; quá trình từ hóa của các chất; véc tơ từ
hóa; Từ trường tổng hợp trong chất từ môi; các tính chất của sắt từ.
* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Vận dụng được kiến thức để giải thích các hiện
tượng phân cực điện môi; Hiểu được ứng dụng của hiệu ứng áp điện trong kỹ thuật;
giải được một số bài tập đơn giản về điện môi. Hiểu được sự nhiễm từ của các chất;
vận dụng được kiến thức để giải thích các hiện tượng nhiễm từ; Ứng dụng của một số
vật liệu từ; giải một số bài tập đơn giản về sự nhiễm từ của các chất.
* Đánh giá kết quả: Kiểm tra thường xuyên.

Chương 3
TRƯỜNG ĐIỆN TỪ
a. Mục đích, yêu cầu:
* Mục đích: Nghiên cứu các luận điểm của Măcxoen, khái niệm trường điện từ
và hệ phương trình Măc xoen.
* Yêu cầu: Nắm được nội dung, biểu thức toán học của các luận điểm Măcxoen;
ý nghĩa của hệ phương trình Măcxoen; nắm được khái niệm trường điện từ và biểu
thức năng lượng của trường điện từ.
b. Nội dung chi tiết:
-5-


Nội dung


3

3
[1]
Tr.261 - 263

[1]
Tr.263 - 269

[1]
Tr. 269 - 272
[1] Tr.301

1
4

1
4

c. Hướng dẫn thực hiện:
* Trọng tâm của chương: Nội dung các luận điểm Măcxoen; hệ thống các
phương trình Măcxoen và ý nghĩa của chúng; khái niệm trường điện từ, năng lượng
trường điện từ.
* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Hiểu được nội dung các luận điểm Măcxoen và
khái niệm trường điện từ; nắm vững công thức tính năng lượng trường điện từ.
* Đánh giá kết quả: Kiểm tra giữa kỳ (Bài số 1).

Chương 4.
DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ

Chương 4: DAO ĐỘNG VÀ SÓNG
ĐIỆN TỪ

4.1. Dao động điện từ điều hòa.

[1]
Tr.273 - 276

3

4.1.1. Mạch dao động điện từ LC
4.1.2. Phương trình dao động điện
từ riêng không tắt.
4.2. Dao động điện từ tắt dần.

[1]
Tr.276 - 279

4.2.1. Mạch dao động điện từ RLC
4.1.2. Phương trình dao động điện
từ tắt dần.
4.3. Dao động điện từ cưỡng bức.
4.3.1. Hiện tượng.
4.3.2. Phương trình dao động điện
từ cưỡng bức.
4.3.3. Ảnh hưởng của hiện tượng
cộng hưởng điện.
4.4. Sóng điện từ.
4.4.1. Sự tạo thành sóng điện từ.
4.3.2. Phương trình sóng điện từ.

1
7

c. Hướng dẫn thực hiện:
* Trọng tâm của chương: Phương trình và đặc điểm các loại dao động điện từ,
hiện tượng cộng hưởng dòng điện; các tính chất tổng quát của sóng điện từ.
* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Hiểu được tính chất của dao động điện từ trong
các mạch dao động điện từ: điều hòa, tắt dần, cưỡng bức; giải được các bài tập cơ bản
về mạch dao động điện từ.
* Đánh giá kết quả: Kiểm tra giữa kỳ.

Phần II
QUANG HỌC
-7-


Chương 5
QUANG HỌC SÓNG
a. Mục đích, yêu cầu:
* Mục đích: Nghiên cứu các hiện tượng giao thoa, nhiễu xạ, phân cực... dựa trên bản
chất sóng điện từ của ánh.

* Yêu cầu: Nắm được cơ sở và các định luật cơ bản của quang học sóng. Hiểu
và giải thích được các hiện tượng giao thoa, nhiễu xạ, phân cực ánh sáng. Vận dụng
được phương pháp quan sát giao thoa ánh sáng để giải các bài tập về giao thoa, nhiễu
xạ. Nắm được ứng dụng của hiện tượng giao thoa trong việc đo lường và kiểm tra độ
phẳng, độ cong, độ nhẵn của các bề mặt.
b. Nội dung chi tiết:

Nội dung

sóng
5.1.4. Nguyên lý Huyghens-Fresnel
5.2. Giao thoa ánh sáng.

1

[4]
Tr.148 - 156

1

5.2.1. Điều kiện để có giao thoa ánh
sáng.
5.2.2. Giao thoa ánh sáng cho bởi
khe Iâng.
5.2.3. Giao thoa ánh sáng cho bởi
bản mỏng.
5.2.4. Ứng dụng của hiện tượng
giao thoa ánh sáng .
5.3. Nhiễu xạ ánh sáng.

1

[4]
Tr.156 - 163

1

5.3.1. Hiện tượng nhiếu xạ ánh sáng
5.3.2. Phương pháp đới cầu Fresnel


6

6

c. Hướng dẫn thực hiện:
* Trọng tâm của chương: Giao thoa ánh sáng, Hiện tượng nhiễu xạ, phương
pháp đới cầu Frenen; nhiễu xạ qua một khe, qua cách tử; phân cực do lưỡng chiết.
* Kiến thức, kỹ năng cần đạt: Hiểu và giải thích được các hiện tượng, nắm được
các ứng dụng. Vận dụng các công thức để giải bài tập cơ bản về giao thoa và nhiễu xạ.
* Đánh giá kết quả: Kiểm tra thường xuyên.

Chương 6
QUANG LƯỢNG TỬ
a. Mục đích, yêu cầu:
* Mục đích: Nghiên cứu các hiện tượng ánh sáng dựa trên khái niệm lượng tử
năng lượng và lượng tử ánh sáng , trên cơ sở đó nghiên cứu ứng dụng trong kỹ thuật
đo lường và tự động hóa và một số lĩnh vực khác.
* Yêu cầu: Hiểu được bản chất sóng - hạt của ánh sáng. Vận dụng được kiến
thức để giải thích các hiện tượng như hiệu ứng quang điện, hiệu ứng Comptôn.
b. Nội dung chi tiết:

Nội dung
Chương 6: QUANG LƯỢNG TỬ
6.1. Bức xạ nhiệt.

Phân bổ thời gian
Tài liệu học
Thực
Tổng

6.3.1.Hiệu ứng quang điện.
6.3.2.Các định luật quang điện.
6.3.3.Sự bất lực của thuyết điện từ
về ánh sáng.
6.4. Thuyết phôtôn ánh sáng
Anhstanh.

Tr.200 - 202
[2]
Tr.202 - 206

1

6.4.1.Thuyết phôtôn ánh sáng
Anhstanh .
6.4.2.Giải thích các định luật quang
điện.
6.5. Hiệu ứng Compton
Bài tập chương 6
Tổng cộng

1

[2]Tr.206208

[2]Tr.209212
[2]
Tr.225 - 230

1

[1] Trang 198-213
[1] Trang 217-227

Chương 2: Mục 2.1 + 2.2

1

[3] Trang 218-223

Chương 2
Từ mục 2.3 đến mục 2.6
Chương 2
Từ mục 2.7 đến mục 2.8
Bài tập chương 2
Chương 3: Mục 3.1
Chương 3:
Từ mục 3.2 đến mục 2.3

2
2

[3] Trang 223-227
[1] Trang 230-234
[1] Trang 235-248

1
1
2

[1] Trang 252- 260


Chương 4: Mục 4.1

Yêu cầu sinh viên
chuẩn bị
[1] Trang 301

Ghi
chú

[1] Trang 273 – 276

Chương 4:
Từ mục 4.2 đến mục 4.3

2

[1] Trang 276 – 282

Chương 4: Mục 4.4
Bài tập chương 4
Bài tập chương 4
Kiểm tra giữa kỳ
Chương 5:
Mục 5.1 đến mục 5.2
Chương 5:
Mục 5.3 đến mục 5.4

1
1

1

2
2

[2] Trang 14–19
[4] Trang 148-156
[4] Trang 156-163
[2] Trang 150–156

13. Yêu cầu của giảng viên đối với học phần:
- Gửi đề cương chi tiết cho sinh viên trước khi giảng dạy học phần;
- Chuẩn bị đầy đủ tài liệu phục vụ giảng dạy cho học phần;
- Giảng dạy toàn bộ nội dung học phần theo đề cương chi tiết được duyệt.
Hà Nội, ngày

tháng 9 năm 2015

KT.HIỆU TRƯỞNG
PHÓ HIỆU TRƯỞNG

- 11 -