VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
BÀI 25: HIỆU ĐIỆN THẾ
A. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết được ở giữa hai cực của nguồn điện có sự nhiễm điện khác
nhau và giữa chúng có 1 hiệu điện thế.
- Nêu được đơn vị của hiệu điện thế là vôn (V).
- Sử dụng được vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai cực để hở của pin hay acquy và
xác định rằng hiệu điện thế này (đối với pin còn mới) có giá trị bằng số vôn ghi
trên vỏ pin.
2. Kĩ năng: Mắc mạch điện theo hình vẽ, vẽ sơ đồ mạch điện
3. Thái độ: Ham hiểu biết, khám phá thế giới xung quanh
- Biết được được hai cực của nguồn điện có sự n.điện khác nhau và giữa chúng có
HTĐ.
- Nêu được đơn vị của HTĐ là vôn.
- Sử dụng được vôn để đo HTĐ giữa hai cực của pin để hỏ hay ắc qui và xác định
HTĐ có giá trị ghi trên vở.
B. CHUẨN BỊ:
- Dụng cụ TN ở các Hvẽ 25.2 , 25.3 SGK.
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Hãy nêu khái niệm về cường độ dòng điện? Đơn vị cường độ dòng điện và dụng
cụ dùng để đo cường độ dòng điện ?
- Khi mắc Ampe kế để đo cường độ dòng điện cần chú ý vấn đề gì?
- Làm bài tập 24.2
Tổ chức tình huống
- Cho HS đọc mẫu đối thoại → bài mới
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
II. Vôn kế:
- GV yêu cầu HS đọc sách → trả lời
vôn là gì?
- HS đọc sách → trả lời
- Yêu cầu HS làm mục 1, 2, 3, 4, 5 - HS làm C → ghi vào
2
câu C2 → Tìm hiểu vôn kế.
vở
Hoạt động 3: Đo HĐT giữa 2 cực
để hở của nguồn điện
→ Rút ra KL
- Kí hiệu vẽ sơ đồ mđ
V
- HS làm mục III 1→ 5.
→ Ssánh → KL C3 .
- Yêu cầu các nhóm làm các mục III - HS theo dõi
1,2,3,4,5
- HS rút ra nhận xét
→ So Sánh → KL C3
- HS rút ra cách mắc
- GV kiểm tra mđ của nhóm
Vôn kế
- GV yêu cầu HS NX Vôn kế
→ Kết kuận
mới có ý nghĩa gì?
- HS trả lời
- Dụng cụ đo HĐT? Đơn vị HĐT?
- HS trả lời
- HS đọc sách
- Đọc phần Có thể em chưa biết.
Hướng dẫn về nhà:
- Xem trước bài “Hiệu điện thế giữa hai đầu dụng cụ dùng điện” trang 72/SGK
- Làm các bài tập: 25.1 đến 25.3/26SBT
+ Đọc mục có thể em chưa biết
+ HD bài 25.3: Khi chọn Vôn kế để đo nên chọn có GHD lớn hơn một chút