SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
HNG DN THC HNH MễN TIN HC PH HP NNG
LC CA MI HC SINH NHM NNG CAO KT QU HC
TP MễN TIN HC CA HC SINH
A. PHN M U
I.
Lí DO CHN TI
1. Lý do khỏch quan
Ngy nay, vi s phỏt trin nhy vt ca khoa hc cụng ngh núi chung, ca
ngnh Tin hc núi riờng, vi nhng tớnh nng u vit, s tin dng v c ng
dng rng rói, Tin hc ó tr thnh mt phn khụng th thiu c ca nhiu
ngnh trong cụng cuc xõy dng v phỏt trin xó hi. Nú i sõu vo mi mt ca
i sng con ngi. Chớnh vỡ vy cú mt th h tr nng ng, sỏng to, nm
vng tri thc khoa hc cụng ngh, lm ch trong mi hon cnh cụng tỏc v hot
ng xó hi nhm ỏp ng c nhu cu trong thi k cụng nghip húa, hin i
húa ca t nc. Vit Nam núi chung v ngnh giỏo dc núi riờng ó chỳ trng
n vn a Tin hc vo ging dy trong cỏc trng ph thụng.
Sau vi nm a chng trỡnh Tin hc vo ging dy chớnh thng, mụn Tin
hc vi nhng c thự riờng m vic thc hnh cn cú nhng phng phỏp, hỡnh
thc cn linh hot, phong phỳ. Trờn c s chun kin thc k nng ca tng
chng tng bi v mc tiờu ca c cp hc m cỏc cõu hi, bi tp, bi thc
hnh cn o c mc thc hin cỏc mc tiờu ó c xỏc nh.
Thc hnh l mt phn quan trng trong chng trỡnh Tin hc 12. Vic i
mi cụng tỏc thc hnh, l vic lm cú ý ngha rt thit thc. Thc hnh s to c
hi cho hc sinh b sung kin thc, nm vng cỏc khỏi nim v lý thuyt v rốn
luyn k nng, lm sỏng t nhng gi hc ti lp v hc qua sỏch v.
trng THPT Trn Phỳ trong nm hc 2013 2014, 2014 2015
III.
PHNG PHP NGHIấN CU
- Da trờn mc tiờu, yờu cu ca cp hc, mụn hc v lp hc.
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 4
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
- Thụng qua vic ging dy b mụn Tin hc 12 trong cỏc nm hc ó qua ti
trng THPT Trn Phỳ, phng phỏp thc nghim s phm, kho sỏt, iu tra,
phõn tớch tng hp v ỏnh giỏ kt qu.
- Vn ỏp tỡm hiu cỏc giỏo viờn b mụn khỏc, giỏo viờn ch nhim, ph
huynh hc sinh.
- Kt hp vi tỡnh hỡnh thc t v i tng hc sinh, t ú a ra nhng
hỡnh thc, ni dung kim tra ỏnh giỏ thớch hp.
IV.
I TNG V PHM VI NGHIấN CU
- Hc sinh lp 12 ca trng THPT Trn Phỳ trong nhng nm hc 2013 2014,
2014 2015.
- Chng trỡnh dy v hc mụn Tin hc 12
B.
NI DUNG
hc Tin hc mt mt trang b cho hc sinh kin thc khoa hc v Tin hc, phỏt
trin t duy thut toỏn, rốn luyn k nng gii quyt vn , mt khỏc phi chỳ
trng n rốn luyn k nng thc hnh, ng dng, to mi iu kin hc sinh
c thc hnh, nm bt v tip cn vi nhng cụng ngh mi ca Tin hc phc
v hc tp v i sng.
SGK Tin hc 12 vit theo tinh thn cung cp kin thc c bn, hin i
nhng coi trng k nng thc hnh. HS thụng qua thc hnh v s dng mt
phn mm c th hiu rừ hn nhng kin thc cú tớnh tru tng, khỏi quỏt,
ng thi thy c sõu sc hn y ngha ca nhng ng dng thc t.
- Chng II gii thiu Access l mt h QTCSDL c th. Yờu cu chớnh
õy l hc sinh cn nm c cỏc khỏi nim v cỏc thao tỏc c bn khi lm vic
vi Access. K nng thc hin cỏc thao tỏc khi lm vic vi mt h QTCSDL c
th c chỳ trng rốn luyn thụng qua vic s dng Access m cha cn cp
ti h QTCSDL quan h tng quỏt. Trờn c s kin thc "thc t" ú hc sinh cú
th tip thu tt hn cỏc khỏi nim tru tng chng III, núi chung l thun tỳy
lớ thuyt. Vỡ vy, chng II cn coi trng k nng thc hnh trờn mt h
QTCSDL c th l Access. Vic chng trỡnh tin 12 ó a t l gi thc hnh
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 6
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
cao hn gi lý thuyt trong chng II ( 14 tit thc hnh/13 tit lý thuyt) cng
khụng ngoi lý do trờn.
II. THC TRNG TRC KHI THC HIN CC GII PHP
Trờn thc t qua nhng nm ging dy b mụn Tin hc, thụng qua hc sinh,
em khụng hc hoc hc chng i, thm chớ cũn cú t tung rt ngi khi s dng
mỏy tớnh thc hnh rốn luyn k nng.
- Tin hc 12 hc v mt h Qun tr CSDL: HS cha s dng mt h
QTCSDL no nờn cha hỡnh dung c c th vic thc hin cỏc chc nng ny.
gii thớch cỏc chc nng duy trỡ tớnh nht quỏn, t chc v iu khin cỏc truy
cp ng thi ũi hi giỏo viờn cn chỳ trng phng phỏp ging dy t c
mc tiờu l Tin hc 12 cú mụi trng cho hc sinh cú th phỏt huy cao cỏc thiờn
chc: Nghe, Nhỡn, c, Núi, Vit v Lm.
III. NHNG BIN PHP THC HIN
1.
Tin hnh kho sỏt cht lng thc hnh b mụn:
Sau mt s gi thc hnh u nm, tin hnh kho sỏt cht lng tụi thy
hc sinh cũn rt ngi thc hnh, thao tỏc c bn trờn mỏy cũn cha chun, a s
vic thc hnh trờn mỏy ch tp trung vo cỏc em khỏ v gii, s cũn li cỏc em
ch quan sỏt, nờn khi giỏo viờn hi thỡ khụng thc hin c cụng vic theo yờu
cu. Vỡ th, kt qu hc tp cũn thp.
Kt qu kho sỏt thc hnh u nm hc 2014-2015
TT Lp
1
2
3
4
12A1
12A2
12A3
12A4
9 25.7
0
0
0
0
8
25 16
50
3 9.4
0
0
22 59.5
5 13.5
3 8.1
0
0
18
50 10 27.8
0
0
0
0
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
68
48.6
40
- Nm c mc ớch yờu cu, chun kin thc ca chng, ca bi thit
k cỏc hot ng hc tp phự hp vi trỡnh hc sinh v iu kin dy v hc.
- Chun b tt phũng thc hnh, cỏc thit b dy v hc.
- Hon chnh tin trỡnh ca mt gi dy hc vi y cỏc hot ng c th.
Nu thc hin tt nhng vic ny xem nh giỏo viờn ó chun b tt tõm th
bc vo mt tit dy thc hnh v thnh cụng bc u.
3.
iu hnh t chc hot ng ca hc sinh trờn lp.
Vic thit k tt mt bi dy v phự hp vi tng i tng hc sinh xem
nh ó cú bc u thnh cụng nhng ú mi ch l buc khi u cho mt tit
dy cũn khõu quyt nh thnh cụng chớnh l khõu t chc iu kin cỏc i
tng hc sinh trờn lp.
Trong iu kin CSVC ca nh trng, vi mt gi thc hnh, vic quan
trng l chia nhúm thc hnh. Vi vic chia thnh tng nhúm hc sinh cú iu
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 9
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
kờn h tr ln nhau - bi hc tr thnh quỏ trỡnh hc hi ln nhau ch khụng ch
l th ng tip thu t giỏo viờn. Vi s lng hc sinh ụng v s mỏy l cú hn
nờn cn c vo hai yờu cu ny m giỏo viờn cú phng ỏn chia nhúm cho phự
hp.
Vớ d:
- Chia nhúm mt cỏch ngu nhiờn.
hin thao tỏc giỳp cỏc em rốn luyn v nõng cao k nng.
- Giỏo viờn cú th kim tra hiu qu bng cỏch ch nh mt hc sinh bt k trong
nhúm thc hin cỏc yờu cu t ra ca ni dung thc hnh. Nu hc sinh c
ch nh khụng hon thnh nhim v thỡ gn cho c nhúm v c bit l nhúm
trng. Hoc cho nhúm trng kim tra kt qu thc hnh ln nhau gia cỏc
thnh viờn trong nhúm v cỏc nhúm kim tra nhau theo vũng trũn. Lm nh vy
cỏc em s cú ý thc hn trong thc hnh.
- Nhn xột, ỏnh giỏ kt qu hc tp:
+ T chc cho cỏc nhúm t nhn xột kt qu thc hnh, nhúm trng iu hnh
nhn xột v k nng, thỏi hc tp ca cỏc bn trong nhúm.
+ T chc cho cỏc nhúm trng nhn xột kt qu thc hnh ca cỏc nhúm khỏc.
+ Giỏo viờn tng kt, nhn xột, b xung kin thc.
Giỏo viờn cng cú nhn xột ngn gn v tỡnh hỡnh lm vic ca cỏc nhúm kp
thi ng viờn, khuyn kớch cỏc nhúm thc hnh tt v rỳt kinh nghim i vi
cỏc nhúm kt qu cha cao.
Vớ d minh ha v thit k v iu hnh t chc cỏc hot ng ca tit
thc hnh.
Bi tp v thc hnh 7
MU HI TRấN NHIU BNG (tit 1)
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 11
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
1. Thit k bi hc
a) Xỏc nh mc tiờu v trng tõm ca bi.
Kin thc:
Hot ng 1: Chun b CSDL KINH_DOANH gm ba bng (ó to v nhp d
liu nh bi thc hnh 5)
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 13
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
V liờn kt ó c to t trc nh sau:
(CSDL trờn nu HS lm mt bi trờn mỏy GV cú th hng dn HS cỏch vo
mỏy ch ly bi khi bi thc hnh trờn mỏy ch ó c share)
Mc tiờu : Lm CSDL ngun cho cỏc mu hi c to bờn di
T chc thc hin:
GV yờu cu HS m CSDL KINH_DOANH cú sn trờn mỏy ó c to t cỏc
tit thc hnh trc hoc copy t mỏy ch
Hot ng 2 : To mu hi lit kờ cỏc loi mt hng cựng vi s ln c t
Mc tiờu: Bit cỏch to mu hi t nhiu bng ca mt CSDL n gin
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 14
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
Vi i tng hc sinh Yu: Bit to mu hi theo mu
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
Giỏo viờn yờu cu cỏc nhúm nghiờn cu vn dng cỏc kin thc ó hc v thc
hnh trong bi thc hnh 6, v hng dn trong SGK trang 65- 66 tin hnh
vic to mu hi
Yờu cu mt hc sinh Khỏ lờn thc hin trờn mỏy chiu thao tỏc ú. GV hng
dn li cho c lp.
Vi i tng hc sinh Yu: thc hin cỏc thao tỏc to mu hi theo yờu cu
Vi i tng hc sinh Khỏ - Gii: Cn bit ly trng no trong bng no a
vo mu hi (Trong bi ny thỡ ch cn ly hai trng: Trng Ten_mat_hang
trong bng MAT_HANG v trng ma_mat_hang trong bng HOA_DON).
HS phi gii thớch c: Vỡ l bi toỏn yờu cu lit kờ cỏc loi mt hng theo tờn
mt hng, do ú cn cú trng Ten_mat_hang trong bng MAT_HANG, cũn
bit mt hng ú c t bao nhiờu ln thỡ cn i chiu sang bng
HOA_DON, ta kt xut trng ma_mat_hang. Sau ú s dng hm Count
m xem mt hng ú c t bao nhiờu ln
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 16
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
Giỏo viờn qun lý, giỏm sỏt hc sinh thc hnh theo nhúm, nhc nh iu chnh
kp thi cỏc nhúm lm vic cha hiu qu.
- Nhn xột ỏnh giỏ hot ng 2.
- Kim tra, cho im mt s hc sinh trong gi thc hnh.
- T chc cho cỏc nhúm t nhn xột ỏnh giỏ, hoc cỏc nhúm nhn xột
ln nhau. ỏnh giỏ cỏc hot ng tớch cc ca nhúm to cho cỏc em
Tr li: Ta cn ly trng Ten_khach_hang trong bng KHACH_HANG
v trng ma_khach_hang trong bng HOA_DON
Cõu hi 4. Cỏch i tờn ca trng cú sn trong bng thnh s ln c t
Tr li: Trờn li QBE, ta thay ct ma_khach_hang ca bng HOA_DON
thnh so lan dat hang: ma_khach_hang
-
T chc cho cỏc nhúm thc hnh:
Giỏo viờn yờu cu cỏc nhúm nghiờn cu vn dng cỏc kin thc ó hc v thc
hnh tin hnh vic to mu hi
Yờu cu mt hc sinh Khỏ lờn thc hin trờn mỏy chiu thao tỏc ú. GV hng
dn li cho c lp.
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 18
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
GV yờu cu cỏc HS cũn li thc hnh di lp (Nu cũn thi gian) hoc lm bi
tp v nh.
Bi thc hnh sau khi hon tt v chy chng trỡnh:
GV nhn xột ngn gn v tỡnh hỡnh lm vic ca cỏc nhúm, ca ton lp nhc
nh ng viờn khuyn kớch cỏc em to khụng khớ thi ua nhau trong hc tp.
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
37
36
140
Gii
SL
%
26 74.3
20 62.5
20 54.1
18
50
84
60
Kt qu kim tra
Kh
TB
Yu
K
SL
%
SL %
SL % SL
%
9 25.7
0
0
0
0
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 20
0
0
0
0
0
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
TT
Lp
1 12A1
2 12A2
3 12A3
4 12A4
Tng
C.
S
s
43
41
22 53.6 10 24.4
0
0
0
21 53.9
8 20.5
0
0
0
21 51.2
9
22
0
0
0
84 51.2 27 16.5
0
0
0
BI HC KINH NGHIM
cú mt tit dy tt thc hnh Tin hc phự hp vi i tng hc sinh thỡ
phi thc hin c cỏc vn sau:
- Thit k bi dy phự hp vi nhiu i tng hc sinh. Giỏo viờn cn nm
bt i tng hc sinh v k nng thc hnh v phõn loi i tng rừ rng,
chớnh xỏc.
- iu hnh t chc tt cỏc hot ng ca hc sinh trờn lp. Giỏo viờn cn
a ra h thng cỏc bi tp thc hnh, yờu cu v cỏc k nng sỏt vi tng i
tng hc sinh. iu hnh cỏc hot ng ca hc sinh mt cỏch linh hot, to c
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 22
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
KIN NGH V XUT
Vi b mụn Tin hc cn cú s quan tõm hn na v CSVC phc v cho vic
dy v hc thc hnh. Cn b sung thờm s lng mỏy tớnh sao cho trong phũng
thc hnh cú cho mi hc sinh cú mt mỏy thc hnh, ng thi b sung
thờm mt phũng mỏy thc hnh trỏnh tỡnh trng tit thc hnh trựng lp vi
cỏc lp khỏc. Ngoi ra, vic b sung thờm mt mỏy chiu cho phũng thc hnh l
rt cn thit nhm nõng cao hiu qu thc hnh ca hc sinh.
Trờn õy l mt s kinh nghim bn thõn tụi rỳt ra c trong quỏ trỡnh dy
hc. Trong quỏ trỡnh vit ti, do iu kin v thi gian v nng lc cú hn,
ti khụng trỏnh khi nhng sai sút v hn ch. Rt mong nhn c s gúp ý ca
quý thy cụ, bn bố ng nghip tụi lm kinh nghim quý bỏu cho bn thõn,
ng thi cú th hon chnh hn ti ny, gúp phn nõng cao cht lng mụn
hc.
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung
Trang 23
SKKN - Hớng dẫn thực hành môn Tin học phù hợp năng lực của mỗi học sinh
nhằm nâng cao kết quả học tập môn Tin học
TI LIU THAM KHO