Đề kiểm tra HK1 Năm 2008 - 2009 (Toán6, V.Lý 6, V.Lý 9) - Pdf 38

R T
S
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 - 2009
MÔN : Toán 6 - Thời gian: 90 phút (không tính thời gian giao đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4điểm)
Hãy chọn một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng từ câu 1 đến 8 và ghi ra giấy làm bài.
Câu 1: Cho tập hợp M =
{ }
0;1;3
. Cách viết nào sau đây đúng ?
A.
{ }
0 M∈
B.
{ }
1 M⊂
C.
{ }
3 M∈
D.
{ }
0;1 M∈
Câu 2: Số nào sau đây chia hết cho cả 3 và 5.
A. 135 B. 235 C. 335 D. 535
Câu 3: Cho số m = 5.13 Tập hợp các ước của số m là:
A.
{ }
1;5;13
B.
{ }
13;5

Câu 8: Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Kết luận nào sau đây không đúng ?
A. BM + AB = AM B. AM + BM = AB C. AM = AB – MB D. AB – AM = MB
PHẦN II. TỰ LUẬN (6điểm)
Câu 9: Tìm số tự nhiên x biết:
a.
( )
3 4
3 6 .3 3x − =
b.
( )
3 :15 0x − =
Câu 10: Tìm giá trị tuyệt đối của mỗi số sau: 2000 và -3015
Câu 11: Tính nhanh.
a. 157.7 – 6.157 b.
( ) ( )
275 275 156 56− − − + − 
 
Câu 12: Ba bạn Tài, Đức và Dũng cùng học một trường nhưng ở ba lớp khác nhau. Tài cứ 8
ngày lại trực nhật một ngày, Đức cứ 10 ngày lại trực nhật một ngày, Dũng cứ 12 ngày lại trực
nhật một ngày. Lần đầu cả ba bạn cùng trực nhật vào một ngày. Hỏi sau ít nhất bao nhiêu ngày
thì ba bạn lại cùng trực nhật.
Câu 13: Trên tia Ox vẽ các điểm M, N sao cho OM = 6cm, ON = 4cm. Vẽ điểm P là trung điểm
của đoạn thẳng ON.
a./ Hãy vẽ hình theo đề toán và cho biết trong ba điểm O, N, M điểm nào nằm giữa hai
điểm còn lại ? Vì sao ?
b./ Tính độ dài đoạn thẳng NM.
c./ Chứng tỏ điểm N là trung điểm của đoạn thẳng PM.
Câu 14: Không thực hiện phép tính. Hãy giải thích vì sao tổng 3.5.7 + 11.13.15 chia hết cho 2.
---------------Hết-----------------
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009

9b

( )
3 :15 0x − =

3 0
3
x
x
− =
=
0.25
0.25
10

2000 2000
3015 3015
=
− =
0.25
0.25
11a
157.7 – 6.157 ( Nếu tính đúng kết quả mà không hợp lý cho 0,25)
= 157( 7 - 6 )
= 157.1 = 157
0.25
0.25
11b
( ) ( )
275 275 156 56− − − + − 

O
P N
M
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 - 2009
MÔN : Vật Lý 6 - Thời gian: 45 phút (không tính thời gian giao đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6điểm)
Hãy chọn một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng từ câu 1 đến câu 10 và ghi ra giấy làm bài.
Câu 1: Lực kế là dụng cụ để đo:
A. Trọng lượng B. Khối lượng C. Lực D. Độ giãn của lò xo
Câu 2: Muốn đo Khối lượng riêng của một hòn bi thủy tinh ta cần những dụng cụ gì ?
A. Một cái cân B. Một lực kế
C. Một cái cân và một bình chia độ D. Bình chia độ
Câu 3: Một vật có Trọng lượng là 120N thì Khối lượng của vật đó bằng:
A. 1,2kg B. 12kg C. 120kg D. 0,12kg
Câu 4 : Một vật có Khối lượng 500kg và Thể tích 5m
3
. Khối lượng riêng của vật đó bằng:
A. 500kg/m
3
B. 2500kg/m
3
C. 550kg/m
3
D. 100kg/m
3
Câu 5: Lực nào dưới đây là lực đàn hồi:
A. Lực hút của một Nam châm B. Lực liên kết giữa tờ giấy dán lên bảng C. Trọng
lực của quả nặng D. Lực đẩy của Lò xo dưới yên xe đạp
Câu 6: Khi độ biến dạng của Lò xo tăng gấp đôi thì lực đàn hồi:
A. Tăng gấp rưỡi B. Tăng gấp đôi C. Không thay đổi D. Giảm hai lần

Câu 9: Kéo một vât có Khối lượng 100g lên cao bằng mặt phẳng nghiêng thì lực kéo đó :
A. Lớn hơn 1N B. Nhỏ hơn 100g
C. Nhỏ hơn 1N D. Lớn hơn 100g
Câu 10: Một bạn dùng thước có ĐCNN là 1dm để đo chiều rộng của lớp học. Trong các cách ghi
kết quả sau, cách ghi nào đúng ?
A. 500cm B. 50dm C. 500mm D. 5m
Câu 11: Điền từ thích hợp vào chỗ (…) trong hai câu sau :
a. …………………………..của đồng là 8900kg/m
3
.
b. …………………………..của dầu là 8000N/m
3
.
PHẦN II. TỰ LUẬN (4điểm).
Câu 12: Nói “Khối lượng riêng của nước là 1000kg/m
3
”. Điều đó có ý nghĩa gì ?
Câu 13: Vì sao đường đèo núi thường ngoằn ngoèo mà không thẳng ?
Câu 14: Một khối nhôm có thể tích 150dm
3
. Tính Khối lượng và Trọng lượng của khối nhôm đó.
Biết Khối lượng riêng của nhôm là 2700kg/m
3
.
------------------Hết--------------------
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 – 2009
MÔN : VẬT LÝ LỚP 6
A. Hướng dẫn chung:
- Nếu học sinh làm bài không đúng theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì cho đủ
điểm từng phần như hướng dẫn quy định

0,25
0,5
Chú ý : Riêng Câu 12 và câu 13: Tùy theo kết quả giải thích của học sinh mà giáo
viên cho điểm tương ứng với điểm tối đa cho câu đó.
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2008 - 2009
MÔN : Vật Lý 9 - Thời gian: 45 phút (không tính thời gian giao đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (6điểm)
Hãy chọn một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng từ câu 1 đến câu 12 và ghi ra giấy làm bài.
Câu 1: Dòng điện cảm ứng xuất hiện ở cuộn dây dẫn kín khi số đường sức từ đi qua tiết diện
của cuộn dây:
A. Không thay đổi B. Biến thiên C. Lớn D. Nhỏ
Câu 2: Biểu thức nào sau đây là của định luật Jun-Lenxơ ?
A.
2
. .Q U I t=
B.
. .Q U R t=
C.
. .Q U I t=
D.
.Q U I=
Câu 3: Đơn vị đo điện năng là:
A. KilôOát (kW) B. KilôVôn (kV) C. KilôOát giờ (kWh) D. KilôÔm(k

)
Câu 4: Ở hình bên áp dụng quy tắc bàn tay trái dòng điện trong dây dẫn có chiều:
A. Từ phải sang trái B. Từ trước ra sau
C. Từ trái sang phải D. Từ sau ra trước
Câu 5: Trong một mạch điện dùng Pin, điện năng được chuyển hóa từ :
A. Cơ năng B. Nhiệt năng C. Quang năng D. Hóa năng

A. 10

và 2,4A B. 10

và 1,2A C. 10

và 1,25A D. 10

và 0,24A
Câu 8: Một mạch điện gồm hai điện trở R
1
và R
2
(R
1
> R
2
) mắc song song, nếu gọi R là điện trở
tương đương của mạch điện thì :
A. R > R
1
B. R
2
< R < R
1
C. 0 > R > R
2
D. 0 < R < R
2
Câu 9: Một dòng điện có cường độ I = 2mA chạy qua một dây dẫn có điện trở R = 3k

3
. Khi so sánh điện trở của ba dây ta có:
A. R
1
> R
2
> R
3
B. R
1
< R
2
< R
3
C. R
1
> R
3
> R
2
D. R
2
> R
1
> R
3
PHẦN II. TỰ LUẬN (4điểm).
Câu 13: Muốn điện trở của một dây dẫn điện giảm đi hai lần mà vẫn giữ chiều dài của dây thì
phải tăng hay giảm tiết diện của dây dẫn đó bao nhiêu lần ?
Câu 14: Cho mạch điện như hình vẽ, trên bóng đèn Đ ghi (12V – 18W); điện trở R = 9


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status