Phũng GD T qun Bc Từ Liêm Trờng Tiểu học Minh Khai A

Thứ

ngày

tháng

năm 201

Môn: Địa lý
Tiết: 31

Địa lý địa phơng
( Tiết 1 )
I. Mục tiêu dạy học: Giúp học sinh:
- Tìm hiểu, mô tả đợc vị trí, giới hạn của quận Bắc Từ liêm trên bản đồ Hà Nội
- Biết dợc những thuận lợi và một số khó khăn do vị trí địa lí của quận Bắc Từ
Liêm
II. Đồ dùng dạy- học:
- Bản đồ hành chính TP Hà Nội
- Bản đồ hành chính quận Bắc Từ Liêm
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động dạy của thầy
1. Kiểm tra: ( 5 phút )
- Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi của
bài trớc.
+ Nêu tên và chỉ trên bản đồ thế giới các
Đại Dơng trên thế giới?
+ Nêu thứ tự từ lớn đến nhỏ về diện tích
của các Đại Dơng? Đại Dơng nào sâu nhất?

+ 3 HS lên chỉ bản đồ.
+ Phía Tây

+ Quận Cầu Giấy, Quận Thanh Xuân,
Huyện Đông Anh, Huyện Hoài Đức
(Hà Tây )
+ quận Bắc Từ Liêm có bao nhiêu xã? Kể + HS tự kể: Minh Khai, Cổ Nhuế, Phú
Nguyễn Thị Hiền Lớp 5


Phũng GD T qun Bc Từ Liêm Trờng Tiểu học Minh Khai A

tên những xã em biết?
- Gọi đại diện các nhóm lên trình bày kết
quả thảo luận.
+ Diện tích của quận Bắc TL là bao nhiêu?
- Yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét,
bổ sung ý kiến.
- GV kết luận, chốt ý.
Hoạt động 2
Đặc điểm tự nhiên
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân, bằng vốn
hiểu biết của mình trả lời các câu hỏi:
+Quận Bắc Từ Liêm có những con sông
nào
chảy qua?
+ Các con sông này nằm ở khu vực nào?
GV giải thích thêm: Các con sông chảy qua
quận Bắc Từ Liêm đều là các nhánh của
sông Hồng, con sông lớn nhất miền Bắc nớc ta.

của quận Bắc Từ Liêm

Thứ

ngày

tháng

năm 201

Nguyễn Thị Hiền Lớp 5


Phũng GD T qun Bc Từ Liêm Trờng Tiểu học Minh Khai A

Môn: Địa Lí
Tiết: 32

Địa lí địa phơng
( Tiết 2 )

I. Mục tiêu :
Sau bài học học sinh biết:
- Đặc điểm dân c của quận Bắc Từ Liêm, tình hình phân bố dân c trong khu vực, mật
độ dân c của địa phơng.
- Hoạt động kinh tế của quận Bắc Từ Liêm
II. Đồ dùng dạy- học:
- Bản đồ hành chính của quận Bắc Từ Liêm.
- Tranh ảnh s tầm về các ngành nghề, các nhà máy xí nghiệp đóng trên địa bàn quận.
III. Các hoạt động dạy- học:

quả thảo luận của nhóm mình.
trình bày 1 ý.
- Yêu cầu các nhóm khác nhận xét, bổ - Nhận xét, bổ sung.
sung.
+ Vì sao dân c của quận Bắc TL có sự + Vì ở những địa phơng ven Thị trấn và
phân bố không đều nh vậy?
ven đờng quốc lộ có nhiều ngời ở các
nơi khác đến làm ăn, sinh sống.
+ Dân c phân bố không đều nh vậy đem + Xã, phờng đông đúc, diện tích đất
lại khó khăn gì?
trồng bị thu hẹp để làm nhà ở, an ninh
trật tự phức tạp, phát sinh nhiều tệ nạn
* GV chốt ý: Mấy năm gần đây, dân số
Nguyễn Thị Hiền Lớp 5


Phũng GD T qun Bc Từ Liêm Trờng Tiểu học Minh Khai A

quận Bắc Từ Liêm tăng lên rất nhanh
do có nhiều sinh viên ở các trờng Đại
Học Cao Đẳng, công nhân ở khu Công
nghiệp đến trọ. Việc dân số tăng nhanh
đã gây ra nhiều khó khăn về trật tự trị
an xã hội
Hoạt động 2
Hoạt động kinh tế
- Yêu cầu các tổ cử đại diện lên giới thiệu
tranh ảnh về 1 số ngành nghề của quận
Bắc Từ Liêm
- Yêu cầu HS thảo luận theo cặp:

trờn cao, quận Bắc Từ Liêm là nơi cung
cấp nhiều sản phẩm nông nghiệp có giá
trị cho thành phố HN: rau, hoa, quả,
- ở địa phơng em có sản phẩm nào nổi - Cam Canh, bởi Diễn
tiếng?
3. Củng cố- dặn dò: ( 5 phút )
- Hỏi: Là ngời con của quận Bắc Từ Liêm, - 3 HS trả lời
em cần làm gì để xây dựng quê hơng ngày
càng giàu đẹp?
- Nhận xét tiết học, khen những HS có ý - Lắng nghe
thức chuẩn bị bài tốt.
- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau: Ôn - Ghi nhớ
tập

Nguyễn Thị Hiền Lớp 5