Giáo án địa lý lớp 9 - Tiết 2
Dân số và sự tăng dân số
Ngày soạn: 27/8/06
Ngày dạy:
I - Mục đích yêu cầu
1. Giúp học sinh biết được dân số nước ta vào
năn 2002 là 78 triệu người (Có thể thêm các số liệu
mới). Hiểu và trình bày được tình hình gia tăng dân
số, nguyên nhân và hệ quả
2. Xu thế chuyển dịch dân số và sự thay đổi cơ
cấu dân số
3. Rèn kỹ năng phân tích biểu đồ và thống kê dân
số
II - Chuẩn bị
- Biểu đồ biến đổi dân số
- Một số tranh minh họa cho hậu quả của bùng nổ
dân số
III - Tiến trình lên lớp
A - ổn định tổ chức:
B - Kiểm tra bài cũ:
? Qua bản đồ em hãy nhận xét về sự phân bố các dân
tộc ở nước ta?
C - Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

? Theo thống kê, hi
ện
nay nước ta có bao
nhiêu triệu người?
? Với số lư
ợng ấy em

tăng tự nhiên tăng gi
ảm
như thế nào) ? S
ự ổn định thể hiện
như thế nào?
sống
- HS tìm: Trung Quốc, Ân Độ,
Nhật Bản, Mỹ, Nga, Bra-xin,
Ni-giê-ri-a, Băng-la-đét

II. Gia tăng dân số
- Nước ta bắt đầu bước vào
giai đoạn bùng nổ dân số từ
nửa sau thế kỷ 20, từ 23.8 triệu
ch
ỉ trong 50 năm đến năm
2003 dân số nước ta đã làg 80
triệu. Trung bình mỗi năm tăng
hơn 1.1 triệu người. Tuy nhiên
những giai đoạn sau này đang
có xu thế giảm dần đi đến ổn
định.
- Tỉ lệ gia tăng tự nhiên gi
ảm

còn chưa cao
+ Hậu quả:
- Bình quân lương thực giảm,

Quan sát bảng 2.1:
Nh
ận xét tỉ lệ gia tăng
tự nhiên giữa các vùng?? Xác định các v
ùng
mi
ền có tỉ lệ gia tăng tự
nhiên cao và thấp?
- Giải thích lý do vì sao
có sự khác biệt nh
ư
vậy?
Quan sát b
ảng số liệu
2.2
GV đưa ra những thu
ật
ngữ: Tuổi dưới tuổi lao
động, tuổi lao động v
à
trên tuổi lao động
đói nghèo
- Kinh tế chậm phát triển

tăng dân số như th
ế
nào?
? Theo dõi sự thay đổi
về tỉ lệ của giới tính.,
em có nhận xét gì?
1. Cơ cấu theo nhóm tuổi
+ Nhóm tuổi 0 - 14 giảm dần
+ Nhóm tuổi 15 - 59 tăng
nhanh
+ Nhóm tuổi trên 60 tăng
nhưng chậm
-> Nước ta có dân số trẻ, khó
khăn cho công tác y tế giáo
dục.
- Tỉ lệ sinh đang giảm dần
2. Cơ cấu về giới
- Nam giới ít hơn n
ữ giới, tuy
nhiên sự chênh lệch về giới
thay đổi theo hướng giảm dần
từ 3% vào năm 1979 xuống
còn 1.6% năm 1999.
- Do chiến tranh và do đặc
? Nêu nguyên nhân d
ẫn
tới sự khác biệt ấy? ? Những đặc điểm ấy có