Tuần: II Ngày dạy: 03/9/2008
Tiết: 03 Bài 1: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG
A. CANXI OXIT
I. MỤC TIÊU
- Học sinh hiểu được những tính chất hóa học của oxit axit (CaO). Biết được các ứng dụng
của canxi oxit, các phương phápđiều chế CaO.
- Rèn luyện các kó năng viết các ptpứ của CaO và khả năng làm các bài tập hóa học.
II. CHUẨN BỊ
- GV chuẩn bò: + Hóa chất: CaO, d
2
HCl, Ca(OH)
2
, H
2
SO
4
loãng, CaCO
3
.
+ Dụng cụ: Ống nghiệm, cốc thủy tinh, đũa thủy tinh;
+ Tranh ảnh lò nung vôi công nghiệp và thủ công.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 – KIỂM TRA BÀI CỦA VÀ CHỮA BÀI TẬP (10
/
)
- KT HS 1: Nêu các TCHH của oxit bazơ,
viết ptpứ minh họa.
- Gọi hs 2 chữa bài tập số 1 trang 6 SGK
- Gọi các em hs khác nhận xét phần trả lời
và bài làm của bạn.

2. Tính chất hóa học
a) Tác dụng với nước
- Yêu cầu hs làm thí nghiệm. Cách tiến
hành như SGK trang 7
- Gọi hs nhận xét và viết ptpứ
- HS làm thí nghiệm và quan sát.
- Nhận xét hiện tượng ở ống n
0
1: pứ tỏa
nhiều nhiệt sinh ra chất rắn màu trắng, ít tan
trong nước.
PTPỨ: CaO + H
2
O → Ca(OH)
2
- Canxi oxit ít tan trong nước, phần tan tạo thành dung dòch bazơ
b) Tác dụng với axit
- Làm thí nghiệm: nhỏ d
2
HCl vào ống
nghiệm có để sẵn mẩu CaO.
- Gọi hs nhận xét hiện tượng và viết ptpứ.
- HS quan sát, nhận xét và viết ptpứ.
Nhận xét: CaO t/d với d
2
HCl, phản ứng tỏa
nhiều nhiệt tạo thành d
2
CaCl
2

1. Nguyên liệu.
- CaCO3, than đá, củi, dầu…
2. Các phản ứng hóa học xảy ra.
- Thuyết trình về các pứ hh xảy ra trong lò
- Yêu cầu hs viết ptpứ
- Hs nghe và viết ptpứ
C + O
2

t
CO
2
CaCO
3

t
CaO + CO
2
Hoạt động 5 – IV. LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ (8
/
)
Bài tập: Viết ptpứ theo chuỗi biến hóa sau
Ca(OH)
2
CaCO
3
CaO CaCl
2
Ca(NO
3

/
)
- Bài tập về nhà: 1, 2, 3, 4