Giáo viên Cao Nguyên Giáp -Trường THPT Xuân Trường C-Nam Đinh
MỘT SỐ LƯU Ý KHI LÀM BÀI TRẮC NGHIỆM MÔN VẬT LÝ
A.Lời tựa :
Ngoài việc áp dụng các kiến thức Vật lý để làm và đưa ra ngay phương án đúng, các em học
sinh cũng có thể áp dụng một số “mẹo” để kiểm tra lại kết quả hoặc để loại trừ các phương
án nhiễu và đưa ra kết quả đúng.Dưới đây tôi sẽ trình bày một số mẹo nhỏ và một số ví dụ
minh hoạ .
************************************
B-Mẹo và những thí dụ minh hoạ :
Mẹo 1. Khi trong 4 phương án trả lời, có 2 phương án là phủ định của nhau, thì câu trả lời
đúng chắc chắn phải là một trong hai phương án này, ngay lập tức ta có thể loại bỏ được 2
phương án kia.
Ví dụ lớp 12 : Khẳng định nào đúng khi nói về mắt cận thị?
A. Phải đeo kính phân kỳ để quan sát vật ở xa.
B. Thuỷ tinh thể cong ít hơn mắt bình thường.
C. Phải đeo kính hội tụ để quan sát vật ở xa.
D. Có điểm cực cận xa hơn mắt bình thường.
Trong ví dụ này rõ ràng phương án đúng phải là A hoặc C, và bạn sẽ định hướng gần hơn về câu trả lời.
Ví dụ lớp 11 : Cho một nam châm điện như hình vẽ
A. Cực Bắc của nam châm nằm bên phải.
B. Cực Nam của nam châm nằm bên phải.
C. Các đường sức từ trong nam châm có chiều từ phải sang trái.
D. Cực Bắc của nam châm nằm bên trái.
Trong ví dụ này nếu bạn áp dụng quy tắc cái đinh ốc 2 thì bạn có thể đưa ra ngay được phương
án đúng là A. Nhưng trong trường hợp bạn “quên” quy tắc đinh ốc 2 thì bạn cũng có thể đưa ra
được câu trả lời đúng: A và D là phủ định của nhau, chúng không thể cùng đúng và cùng sai
được, nên phương án đúng phải hoặc là A hoặc là D  B và C đều sai, cực Nam nằm bên phải
là sai  cực Bắc của nam châm nằm bên phải là đúng. Vậy là bạn có thể khoanh ngay phương
án A rồi.
Ví dụ lớp 10 : Hành khách khách A đứng trên tàu, nhìn qua cửa sổ toa sang hành khách B ở toa
tàu bên cạnh. Hai toa tàu đang đỗ trên trên hai đường tàu song song với nhau trong sân ga.Bỗng

Ví dụ lớp 12 : (đề thi KS của BGD) Trong mạch dao động điện từ LC, nếu điện tích cực đại của tụ là Q
o
và cường độ dòng điện cực đại trong mạch là I
o
thì chu kì dao động điện từ trong mạch là
A. T = 2л.Q
o
/I
o
. B. T = 2л.Q
o
.I
o
C.
oo
IQT /2
π
=
. D. T=2 л.LC.
Bạn chọn đáp án nào? Nếu bạn bình tĩnh kiểm tra thứ nguyên của 2 vế bạn sẽ đưa ra được phương án
đúng là A. Chu kì có thứ nguyên của thời gian (s), cường độ dòng điện I
o
có thứ nguyên là C/s (vì I=q/t)
và điện tích Q
o
có đơn vị là culông (C). Vậy để 2 vế đều có thứ nguyên của thời gian (s) thì bạn biết
kiểm tra rồi chứ.
Ví dụ lớp 10 : Một động cơ có thể kéo một chiếc tàu đi xa 100m trong khoảng thời gian 20 giây
với lực phát động trung bình 5000N. Công suất của động cơ này là
A. 500 000 J; B. 500 000 kg.m/s; C. 25000 W; D. 25000 N.s.

là không thể chấp nhận được.
Một ô tô có khối lượng 2 tấn đang chuyển động với vận tốc 36 km/h thì tắt máy, sau khi đi
được đoạn đường 200m thì dừng hẳn. Lực ma sát trung bình tác dụng lên ô tô trong quá trình
này có độ lớn
A. 500 N; B. 0,5 N; C. 6,48 N; D. 6480 N.
Bao giờ cũng vậy, trong 4 phương án trả lời, với một chút tinh ý và óc phán đoán nhanh, trên cơ sở kiến
thức đã học, bạn luôn luôn có thể loại trừ ngay 2 phương án không hợp lí.
Mẹo 5. Luôn luôn cẩn thận với những từ phủ định trong câu hỏi, cả trong phần lời dẫn lẫn
trong các phương án trả lời. Không phải người ra đề thi nào cũng “nhân từ” mà in đậm, in
nghiêng, viết hoa các từ phủ định cho bạn đâu. Hãy đánh dấu các từ phủ định để nhắc nhở bản
thân không phạm sai lầm.
Ví dụ lớp12 : Nhận xét nào sau đây về mắt cận thị là không đúng?
A. Khi không điều tiết tiêu điểm của mắt cận thị nằm trước võng mạc.
B. Mắt cận thị không thể nhìn được những vật ở xa (∞) mà không đeo kính.
C. Không thể sửa tật cận thị bằng cách đeo kính có độ tụ dương.
D. Mắt cận thị là mắt không có tật.
Ví dụ lớp11 : Nhận xét nào sau đây về lực Lorenxơ là đúng?
Xuân Trường ,ngày 22/05/2008
3
Giáo viên Cao Nguyên Giáp -Trường THPT Xuân Trường C-Nam Đinh
A). Lực Lorenxơ không làm đổi hướng chuyển động của điện tích.
B). Lực Lorenxơ không làm thay đổi độ lớn vận tốc của điện tích.
C). Lực Lorenxơ thực hiện công càng lớn nếu quãng đường dịch chuyển của điện tích càng lớn. D).
Lực Lorenxơ không đồng thời vuông góc với cả vectơ cảm ứng từ và vectơ vận tốc của điện
tích.
Ví dụ lớp10 : Hệ số đàn hồi (hay độ cứng) của một vật đàn hồi không phụ thuộc vào
A. tiết diện ngang của vật đàn hồi; B. chiều dài ban đầu của vật đàn hồi;
C. bản chất của vật đàn hồi; D. khối lượng riêng của vật đàn hồi.
Hãy nhớ là mỗi kì thi có không ít sĩ tử “trận vong” chỉ vì những chữ “không” chết người như
trên đây !

m/s và vuông góc với các đường cảm ứng từ. Hỏi vận tốc của êlectrôn sau 10s kể từ lúc bắt
đầu bay vào vùng có từ trường là bao nhiêu?
A). 10
9
m/s. B). 10
8
m/s. C). 3,2.10
8
m/s. D). 1,6.10
8
m/s.
Xuân Trường ,ngày 22/05/2008
4
Giáo viên Cao Nguyên Giáp -Trường THPT Xuân Trường C-Nam Đinh
Rõ ràng có những thông tin (in đậm) ở đây chỉ có tác dụng gây nhiễu (Bài KT 1tiết).
$$$ Một quạt trần có sải cánh dài 0,5 m. Khi quay ổn định vận tốc dài của một điểm trên
mép ngoài của cánh là 31,4 m/s. Hỏi tần số quay của cánh quạt khi đó là bao nhiêu? (Lấy
g=10m/s
2
).
A. 10 Hz. B. 8 Hz. C. 12Hz. D. 13,4 Hz.
Trong bài toán này, chi tiết “Lấy g=10m/s
2
” đưa ra chỉ với một mục đích là làm cho bạn bối rối.
Đơn giản thế thôi. Hãy vứt đi chi tiết “Lấy g=10m/s
2
”, là dữ kiện không cần thiết (dữ kiện gây
nhiễu), bài toán hẳn là đơn giản đi rất nhiều.
Mẹo 8. Thử đúng sai. Một số bài toán cho một vài dữ kiện, yêu cầu đi tìm một hay nhiều đại
lượng có mối liên hệ với nhau. Trong trường hợp bạn chưa thiết lập đủ các mối liên hệ hay

Mẹo 11. Trước ngày thi trắc nghiệm bạn không nên làm nhiều bài trắc nghiệm. Tưởng vô lí,
nhưng bạn hãy cẩn thận vì có thể bị “lú” đó. Ngay cả trong việc ôn tập bạn cũng nên làm cả tự
luận, phân tích các vấn đề để hiểu sâu, nhớ lâu hơn và tìm ra nhiều “mẹo” cho mỗi mảng kiến
thức. Còn khi đã làm TN thì hãy chọn một số câu và đặt thời gian hoàn thành cho bài TN của
mình (1,5 phút /1câu).
Xuân Trường ,ngày 22/05/2008
5