Tuần 21
Tiết 21 GIẢI TAM GIÁC
TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GĨC BẤT KỲ
ÁP DỤNG VÀO GIẢI CÁC BÀI TỐN TAM GIÁC
A. MỤC TIÊU :
1. Về kiến thức:
- Đưa ra giá trị một số góc đặc biệt., Dấu của một số tỉ số lượng giác học sinh cần nắm
2. Về kỹ năng: Hs biết sử dụng máy tính bỏ túi.
3. Về thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải tốn cho học sinh.
4. Về tư duy: Rèn luyện tư duy logic cho học sinh.
B. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh.
2. Học sinh: - Ơn lại kiến thức đã học về VECTƠ
3. Phương pháp:- Dùng phương pháp gợi mở ,vấn đáp thơng qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xen kết hợp nhóm.
C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
2. Bài mới:
• Hoạt động 1 : a) Biết cosx= -1/4. Tính sinx, tgx, cotgx.
b) Biết sinx= 1/2. (0
0
<x<90
0
) Tính cosx, tgx, cotgx.
c) Biết tgx= -2. Tính sinx, cosx, cotgx.
d) Biết tgx + cotg = 2 tính sinx.cosx
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
- Trả lời câu hỏi.
- Giao nhiệm vụ cho học sinh.
- Nhận xét phần trả lời của học sinh.
- Thơng qua phần trả lời nhắc lại các hệ thức lượng giác cơ

b)

2 0 2 0 2 0 2 0
B = cos 12 +cos 78 + cos 1 +cos 89
c)

0 0 0 0
C = cos(90 - x)sin(180 - x)- sin(90 - x)cos(180 - x)

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
- Trả lời câu hỏi.
- Giao nhiệm vụ cho học sinh.
- Nhận xét phần trả lời của học sinh.
- Thơng qua phần trả lời mối liên hệ giữa các tỉ số lương
giác của các góc bù nhau, phụ nhau.
• Hoạt động 4 : Sử dụng máy tính. Tính:
a) A = sin25
0
+ 3.cos65
0
b) B = tg59
0
25’ – 2cotg37
0
45’ Làm tròn đến độ chính xác phần ngàn.
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
- Trả lời câu hỏi.
- Giao nhiệm vụ cho học sinh.
- Nhận xét phần trả lời của học sinh.
- Huớng dẫn sd máy tính và nhắc lại sai số và làm tròn số

Phạm Hùng