Ngày soạn: Ngày dạy :
Chủ đề:
CÁC PHÉP TÍNH SỐ TỰ NHIÊN
Tiết: 1 PHÉP CỘNG VÀ PHÉP NHÂN CÁC SỐ TỰ
NHIÊN
A. Mục tiêu: Qua bài này HS cần:
+ Biết thực hiện các phép cộng và nhân số tự nhiên.
+ Tạo kỹ năng thực hiện phép tính nhanh , chính xác.
+ Có óc tư duy, linh hoạt trong giải toán.
B. Tài liệu hổ trợ:
+ Sách giáo khoa Toán 6
+ SBT Toán 6
C. Nội dung:
I. Phương pháp: (5’)
- HS nhắc lại các tính chất cơ bản của phép cộng và phép nhân số tự nhiên.
- HS quan sát , phát hiện đặc điểm của các số hạng, thừa số.
- Xét xem nên áp dụng tính chất nào (giao hoán , kết hợp, phân phối ) để tính nhanh
chóng.
II. Bài tập:
Hoạt động của thầy và trò : Ghi bảng
Hoạt Động 1: (15’) Tính nhanh các tổng:
- GV cho HS nhắc lại các tính chất cơ bản
của phép cộng.
- HS làm BT a bằng cách sử dụng các t/c
trên.
- HS thực hiện xong.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn
GV hỏi lại :Trong câu trên , ta đã sử
dụng những tính chất nào để tính nhanh?
- HS Tính giao hoán, tính kết hợp.
- Cho HS nhắc lại các t/c cơ bản của phép

270.
Tính: 30.12 ; 25.36
c/ Sử dụng tính chất phân phối của phép
nhân đối với phép cộng:
Vd: 45.6 = (40+5).6 = 40.6+5.6 + 240+30
= 270.
Tính: 53.11 ; 90.102 ; 17.19 ; 35.198
- GV hướng dẫn cách sử dụng các tính
chất để tính nhẩm.
- Yêu cầu HS làm các BT a, b, c bằng
cách sử dụng các tính chất trên.
- HS thực hiện xong.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn.
- GV nhận xét.
Hoạt Động 3: (17’) BT tìm x:
- GV hướng dẫn cách làm các BT tìm x.
- Yêu cầu HS làm các BT a,b.
- HS thực hiện xong.
- HS trao đổi và so sánh bài làm của bạn.
- Yêu cầu HS làm các BT lên bảng.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn.
- GV hướng dẫn cách làm các BT còn lại.
Yêu cầu HS làm các BTc,d,e.
- GV nhận xét và rút kinh nghiệm.
- HS chép bài vào vở.
a/ Sử dụng tính chất kết hợp của phép cộng :
996+58 = 996+(4+54)
= (996+4) +54 = 1000+54 = 1054
195+26 = 195+(5+21)
= (195+5)+21 = 200+21 = 221.

11x = 86+35
11x = 121
x = 11
III.Tóm tắt: (5’)
- Khi đổi chổ các số hạng(thừa số) trong một tổng (tích) thì tổng (tích) không đổi.
- Muốn cộng một tổng hai số với một số thứ ba, ta cộng số thứ nhất với tổng của số thứ
hai và số thứ ba.
- Muốn nhân một tích hai số với một số thứ ba, ta nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai
và số thứ ba.
- Muốn nhân một số với một tổng,ta nhân số đó với từng số hạng của tổng rồi cộng các
kết quả lại.
- Chú ý: + Với mọi a
∈
N: a.0 = 0 , a.1 = a , a+0 = a
+ Nếu tích của hai thừa số bằng 0 thì có ít nhất một thừa số bằng 0.
IV Hướng dẫn các việc làm tiếp,: (2’)
- BTVN: 43, 46,47,48,49 SBT/8
- Nắm vững cách tính nhanh trong phép cộng, phép nhân.
-----------------------------------******************-------------------------------------
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết: 2
PHÉP TRỪ VÀ PHÉP CHIA CÁC SỐ TỰ NHIÊN
A. Mục tiêu: Qua bài này HS cần:
+ Biết thực hiện các phép trừ và phép chia số tự nhiên.
+ Tạo kỹ năng thực hiện phép tính nhanh, chính xác.
+ Có óc tư duy, linh hoạt trong giải toán.
B. Tài liệu hổ trợ:
+ Sách giáo khoa Toán 6
+ SBT Toán 6
C. Nội dung:

685 x
25
b 27 15 17 9 0
q
7 48
40 3 x
r
1 0
5 17 x
Hoạt Động 2: (7’) BT Viết dạng
tổng quát của một số.
- GV hướng dẫn cách làm BT 2
- Yêu cầu HS làm BT lên bảng.
- HS thực hiện xong.
- GV nhận xét
- Hs quan sát , suy luận để tìm ra
kết quả ở câu b.
BT3
Bài tập 2 :
a/ Không làm phép chia, hãy điền vào bảng sau:
Số bò chia Số chia Chữ số đầu
tiên của
thương
Số chữ số của
thương
9 476 92
1 3
86 700 38
2 4
b/ Trong các kết quả của phép tính sau có một kết

+ Trong phép chia cho 4, số dư có thể bằng 0, 1, 2, 3.
+Trong phép chia cho 5, số dư có thể bằng 0, 1, 2, 3,4
b/ Dạng tổng quát của số chia hết cho 3 là 3k, số chia
hết cho 3 dư 1là 3k+1, số chia hết cho 3 dư 2 là
3k+2 (k
∈
N)
Bài tập 4 :
Bài tập 1:
a/ x:15 = 28
x = 28.15 = 420.
b/ 270 : x = 45
x= 270 :45 = 6
c/ (x – 32) :16 = 48
x – 32 = 48.16
x – 32 = 768
x = 768 + 32=800
d/ 125+(113 – x) = 210
113 – x = 210 – 125
113 – x = 85
x = 113 -85 = 28
e/ 4x – 20 = 2
5
: 2
2
4x – 20 = 2
3
= 8
4x = 8 + 20 = 28
x = 28 : 4 = 7

∈
N không?
- Với a, b
∈
N (b
≠
0) thì (a : b ) có luôn
∈
N không?
IV Hướng dẫn các việc làm tiếp: (2’)
- Xem kó các BT đã giải.
- BTVN: 65, 66, 67, 74, 76 SBT/10.
-----------------------------------******************-------------------------------------
Ngày soạn: Ngày dạy :
Tiết 3 LUỸ THỨA VỚI SỐ MŨ TỰ NHIÊN
NHÂN, CHIA CÁC LUỸ THỪA CÙNG CƠ SỐ.
A. Mục tiêu: Qua bài này HS cần:
+ Biết tính giá trò của một luỹ thừa, nhân chia các luỹ thừa cùng cơ số.
+ Luyện kó năng thực hiện các phép tính về luỹ thừa.
+ Phát triển trí tuệ , tính toán nhanh , hợp lí.
B. Tài liệu hổ trợ:
+ Sách giáo khoa Toán 6
+ SBT Toán 6
C. Nội dung:
I. Phương pháp: (5’)
Các công thức tính luỹ thừa:
* a
n
= a.a.a……a (n
≠

nào?
- HS trả lời (a
n
= a.a.a……a (n
≠
0)
n thừa số , a là cơ số , n là số mũ)
- Yêu cầu HS làm các BT lên bảng.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn
- GV nhận xét , bổ sung.
- HS chép bài vào vở.
- GV treo đề BT2 bằng bảng phụ
- Yêu cầu HS đọc kó đề
- Để viết kết quả dưới dạng luỹ thừa , dùng
công thức nào?
- HS trả lời dùng các công thức :
* a
m
. a
n
= a
m + n
* a
m
: a
n
= a
m – n
( a
≠

100
3
= 1000 000
5
4
= 5.5.5.5 = 625
Bài tập 2 :
Viết kết quả phép tính dưới dạng luỹ
thừa :
a/ 3
9
.3
3
= 3
12
b/ 5
4
. 5
5
= 5
9
c/ 7
6
: 7
2
= 7
4
d/ 8
16
: 8