KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN LỊCH SỬ LỚP 4
TUẦN : 20
Ngày soạn : 10/ 01/ 2011
Ngày dạy : 13/ 01/ 2011
Môn
: Lịch sử
Tiết
: 20
Tên bài dạy : CHIẾN THẮNG CHI LĂNG
I/. MỤC TIÊU :
- Nắm được một số sự kiện về khởi nghĩa Lam Sơn.
- HS thuật lại được diễn biến trận Chi Lăng.
- HS biết ý nghĩa của trận Chi Lăng đối với thắng lợi của khởi nghĩa Lam Sơn.
- Nắm được việc nhà Hậu Lê được thành lập.
- Nêu các mẩu chuyện về Lê Lợi.
- HSG: Nắm được lí do vì sao quân ta lựa chọn ải Chi Lăng làm trận địa đánh
địch và mưu kế của quân ta trong trận Chi lăng.
- HS cảm phục sự thông minh sáng tạo trong cách đánh giặc của ông cha ta.
II/. CHUẨN BỊ :
- GV : Phiếu giao việc
- HS : Tìm hiểu bài
III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động Thầy
Hoạt động 1 :
Khởi động
- Ổn định :
- Kiểm tra kiến thức cũ : Nước ta cuối thời
Trần
+ Em hãy cho biết tình hình nước ta cuối thời
Trần ?
+ Triều Trần chấm dứt năm nào? Nối tiếp nhà



+ Lòng thung lũng có gì đặc biệt ?
+ Theo em, với địa thế như trên, Chi Lăng có
lợi gì cho quân ta và có hại gì cho quân địch ?
+ Kết luận
2) Trận Chi Lăng :
- Cho HS thảo luận nhóm theo câu hỏi sau:
+ Lê Lợi đã bố trí quân ta ở Chi Lăng như thế
nào ?
+ Kị binh của ta đã làm gì khi quân Minh đến
trước ải Chi Lăng ?

+ Có sông và 5 ngọn núi nhỏ.
+ Tiện cho ta mai phục đánh giặc,
giặc lọt vào khó mà có đường ra.

- Hoạt động nhóm 4 HS
+Cho quân ta mai phục ở hai bên
sườn núi và lòng khe.
+HSG: Nghênh chiến rồi quay đầu
giả vờ thua nhử Liễu Thăng và đám
kị binh vào ải.
+ Trước hành động của quân ta, kị binh của + Ham đuổi nên bỏ xa hàng vạn
giặc đã làm gì ?
quân bộ ở phía sau đang lũ lượt
chạy.
+ Kị binh của giặc thua như thế nào?
+ Kị binh của giặc đang bì bõm..
bị giết tại trận.