Giáo viên soạn: VÕ LÊ NGUN Ngày soạn: 10/9/2006 Tuần dạy: 2 Năm học:2006-2007
Tiết 4
Bài 5: BÀI TẬP THỰC HÀNH
ĐỌC BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN
A. MỤC TIÊU:
Theo sách giáo viên
B. CHUẨN BỊ BÀI DẠY:
Chuẩn bị theo sách Giáo viên.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/ Ổn đònh tổ chức
2/ Kiểm tra: Khối đa diện là gì? Trên bản vẽ, cạnh của đa diện được thể hiện bằng đường gì?
3/ Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Để đọc được bản vẽ hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện, để từ đó hình thành kó năng đọc bản vẽ các khối đa diện và phát huy
trí tưởng tượng không gian, hôm nay chúng ta cùng nghiên cứu bài tập thực hành: “Đọc bản vẽ các khối đa diện”.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung và trình tự tiến
hành
* GV gọi 1 HS đọc nội dung bài thực hành.
- GV hướng dẫn các bước tiến hành như sau:
Bước 1:
Đọc kó nội dung bài thực hành và kẽ bảng 5.1 vào
bài làm, sau đó đánh dấu (x) vào ô thích hợp của
bảng.
Bước 2:
Vẽ các hình chiếu đứng, bằng, cạnh của 1 trong các
vật thể A, B, C, D.
* Đọc kó nội dung bài thực hành.
- Nghe GV hướng dẫn các bước tiến hành thực
hành.
I/ Nội dung và trình tự tiến hành
Bước 1:

5/ Hướng dẫn tự học:
* Bài vừa học:
- Tiếp tục tập đọc bản vẽ các khối đa diện và tập vẽ lại các khối đa diện đã học.
- Tập làm mô hình các khối đa diện.
* Bài sắp học:
- Đọc trước bài 6 “Bản vẽ các khối tròn xoay”
- Làm mô hình các khối tròn: Hình trụ, hình nón, hình cầu.
- Chuẩn bò các mẫu vật như: Vỏ hộp sữa, cái nón, quả bóng.
2