Phòng Giáo dục Krông Ana ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2004 - 2005
---------- Môn : Hoá học - Lớp 8
Thời gian làm bài : 45 phút
*******
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm): Viết vào giấy làm bài chữ cái đầu câu (A, B,C …)
hoặc cụm từ mà em cho là đúng.
Câu 1(1 điểm) : Phản ứng nào sau đây là: phản ứng hoá hợp, là phản ứng phân huỷ?
A. 6HCl + 2Al  2AlCl
3
+ 3H
2
B. 3Fe + 2O
2
 Fe
3
O
4
C. 3H
2
+ Fe
2
O
3
 2Fe + 3H
2
O
D. 2KClO
3

0
t

C. Cách gọi tên axit có ít nguyên tử oxi là: axit + …………………… + …………………………
D. Cách gọi ax không có oxi là: ……………………… + …………ic
II/ PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1(3 điểm): Hãy hoàn thành các phương trình phản ứng sau:
a. KMnO
4

0
t
……………………………………………………………
b. CO
2
+ H
2
O  ……………………………………………………
c. CaO + H
3
PO
4
 ………………………………………………
Câu 2(3 điểm): Cho 0,2 mol kẽm tác dụng với dung dòch có chứa 49 gam axit sunfuric.
a. Viết phương trình phản ứng.
b. Sau phản ứng chất nào còn dư?
c. Tính thể tích khí hidro thu được.
(Biết Zn = 65; S = 32; O = 16; H = 1)
-----------------------------------
Phòng Giáo dục Krông Ana ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2004 - 2005
---------- Môn : Ngữ văn – Lớp 8
Thời gian làm bài : 90 phút
*******

Câu 3: A (0.5 điểm); C (0.5 điểm)
Câu 4: B;C : giáo viên căn cứ vào SGK (Hoá học lớp 8 hiện hành) để có đáp án đúng. Mỗi
câu đúng được 0.5 điểm.
II/ PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1: (3 điểm): Giáo viên ra đáp án, đúng mỗi câu 1 điểm.
Câu 2: a. (1 điểm): – Viết đúng phương trình hoá học: Zn + H
2
SO
4
 ZnSO
4
+ H
2
.
- Tính được số mol theo phương trình phản ứng: 0.2 mol; 0.5 mol
b. (1 điểm): Dung dòch axit H
2
SO
4
còn dư; Zn tham gia phản ứng hết.
c. (1 điểm): – n
Zn
= n
H
2
= 0.2 (mol)
- VH
2
= 0.2 x 22.4 = 4.48 (lít)
Tổng toàn bài 10 điểm

Câu I (1.5 điểm): Hãy chọn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng trong mỗi câu sau:
1. Phương trình nào sau đây có tập nghiệm là
}{
1
?
A.
0
1
1
2
=
−
−
x
x
B.
0
1
1
3
=
+
−
x
x
C. (x - 1) (x + 2) = 0 D.
0
12
1
2




4
3
;
2
1
C.






−
4
3
;
2
1
D.






−
4

x
và x
≠
2
C.
2
1
≠
x
hoặc x
≠
2 D.
2
1
−≠
x
và x
≠
2
4. Nếu
3
2
2
1
>−
x
thì: A.
3
4
>

2
m
0 -
2
m
0 n
2

0 -n
2

0
2
m
1 -
2
m
1 n
2

4 -n
2

4
Câu III (0.5 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ trống: Nếu tam giác ABC có AB = 3 cm, AC = 4 cm,
BC = 5 cm và AD là đường phân giác thì BD = ……………… cm, DC = ……………… cm.
Câu IV (2 điểm): Đầu năm học, số học sinh nam ở lớp 8A bằng 80% số học sinh nữ. Vì có 2 bạn nam
chuyển đến và 3 bạn nữ chuyển đi nên đến nay số nam bằng số nữ. Tính số học sinh của lớp hiện
nay.
Câu V (4 điểm): Cho tam giác ABC. Kẻ đường thẳng Bx song song với AC. Trên trung tuyến BM lấy