PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN LONG THÀNH
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HOÀ BÌNH
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG
Giáo viên : Mai Thò Năm
Đơn vò : Trường THCS Hoà Bình
Tam Phước – Long Thành
Thaùng 10. 2005
2
Tuần 8
Tiết 8
Ngày soạn 16.10.2005
Ngày giảng 25.10.2005
Bài 7: YÊU THIÊN NHIÊN, SỐNG HOÀ HP VỚI THIÊN NHIÊN
I.Mục tiêu bài học
-Giúp học sinh biết yêu thiên nhiên bao gồm những gì. Hiểu vai trò của thiên
nhiênvới cuộc sống của con người. Đồng thời hiểu tác hại của thiên nhiên mà con
người đang gánh chòu.
-Biết giữ gìn, bảo vệ thiên nhiên, ngăn cản kòp thời những hành vi phá hoại
thiên nhiên.
-Giáo dục học sinh thái độ tôn trọng yêu q thiên nhiên, có nhu cầu sống gần
gũi với thiên nhiên.
II.Trọng tâm
Thiên nhiên bao gồm những gì? Hiểu vai trò của thiên nhiên đối với cuộc
sống con người.
III.Đồ dùng giảng dạy
-Thầy: Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án, tranh ảnh, bảng phụ.
-Trò: Học bài, sưu tầm tranh, chuẩn bò bài.
IV.Các hoạt động chủ yếu
1.Ổn đònh tổ chức
Lớp 6/ 1: só số 48/48
2. Kiểm tra bài cũ

ra nội dung bài học.
? Đọc truyện trong sgk ? -Học sinh đọc
? Cảnh thiên nhiên ở Tam Đảo được
nhận xét như thế nào ?
-Học sinh:đẹp hùng vó 1. Tìm hiểu
truyện
Một ngày chủ
nhật bổ ích
? Những chi tiết nào trong truyện nói
lên điều đó ?
-Học sinh:
+Mây trắng như khói
đang vờn quanh
+Vùng đồi xanh mướt.
? Được hít thở không khí trong lành đó -Học sinh: vui khoẻ,
thoải mái, sảng khoái.
4
con người cảm thấy như thế nào ?
? Từ đó chúng ta có tình cảm như thế
nào đối với thiên nhiên ?
-Học sinh: yêu mến
muốn sống gần gũi
với thiên nhiên.
? Môi trường sống của con người có
mấy loại ?
-Học sinh: 2 loại
+Môi trường thiên
nhiên.
+Môi trường xã hội.
? Em hiểu như thế nào là môi trường xã

thiên nhiảcats
quan trọng cần
thiết.
-Giáo viên cho học sinh làm bài tập.
5