XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG VĂN HÓA
TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC
PGS.TS. Mai Văn Hưng
ĐẠI QUỐC GIA HÀ NỘI


1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ VĂN HÓA
Khái niệm văn hóa
Văn hóa là một hiện tượng khách
quan, là tổng hoà của tất cả các
khía cạnh của đời sống


Khái niệm văn minh
Văn minh được dùng để chỉ trình
độ phát triển về vật chất và tinh
thần của nhân loại đến một thời
kỳ lịch sử nào đó.


Văn hóa vật chất và văn hóa tinh thần

Trên thực tế có cả những người nghèo và những người giàu
vô đạo. Nhưng người giàu thì ít mà người nghèo thì nhiều.
Người giàu mà hư hỏng thì người ta để ý, còn người nghèo hư
hỏng thì người ta không để ý. Vì vậy người ta thường lên án
sự hư hỏng của người giàu chứ không lên án sự tha hóa của
người nghèo.


Về tính giai cấp của văn hóa

những mục tiêu, lợi ích cá nhân, đó là đạo đức giả.


Tính lịch sử của văn hóa

Ở mỗi thời điểm lịch sử, giá trị của một hiện tượng văn hóa
cũng như ảnh hưởng của nó phụ thuộc và những điều kiện
khách quan và tương quan các điều kiện khách quan ấy.
Nếu lần theo đòng lịch sử sẽ thấy rằng những giá trị đó cũng
luôn luôn biến đổi. Bao giờ cũng có những giá trị mới đang
và sẽ sinh ra để thay thế những giá trị đã và đang lỗi thời


Nguồn gốc của văn hóa


2. CẤU TRÚC VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG


Cấp độ cá nhân


Quan hệ giảng viên với giảng viên


Quan hệ Sinh viên với Sinh viên


Quan hê Giảng viên với Sinh viên


Ý nghĩa của việc xây dựng và phát triển văn hóa
nhà trường


Ảnh hưởng của văn hóa nhà trường
tới các thành tố dạy học


Ảnh hưởng của văn hóa nhà trường tới các thành tố giáo dục


Định hình hệ thống giá trị cốt lõi để xây dựng văn hóa nhà
trường


Mô hình 1


Mô hình 2