VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

SỞ GD & ĐT ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016 - 2017

TRƯỜNG THPT CHUYÊN

Môn: NGỮ VĂN - KHỐI 10

LƯƠNG THẾ VINH

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

(Đề thi có 01 trang)

Ngày kiểm tra: 03/05/2017

I. Đọc hiểu (3.0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 4:
Bị người khác bàn luận là chuyện khó tránh khỏi, chẳng khác gì việc chúng ta bàn luận về
người khác vậy.[…] Nhiều khi chúng ta cảm thấy phiền muộn, không biết phải làm sao,
chính là vì ta đã quá để tâm đến ý kiến của người khác. Có lúc người khác nói ta không
làm được, ta liền thất vọng, chán nản mà bỏ cuộc. Nếu đó là quy luật tự nhiên thì thế giới
này sao lại có được những phát minh như của Edison, càng không có tàu hỏa của
Stephenson, cũng chẳng thể sản sinh ra những kì tích khiến bao người kinh ngạc được. Có
thể thấy rằng những gì người khác nói không quan trọng, bất kể người ấy có ý tốt hay xấu,
chúng ta cũng đều phải giữ vững mục tiêu của mình, chỉ có vậy mới đạt được thành công.
(Từ hạt cát đến ngọc trai, NXB Thanh niên, 2016, trang 58-59)
Câu 1. Văn bản trên thuộc dạng nghị luận về một tư tưởng đạo lí hay nghị luận về một
hiện tượng đời sống? (0.5 điểm)


Đáp án đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10
I. ĐỌC HIỂU
1. Văn bản trên thuộc dạng nghị luận về một tư tưởng đạo lí. 0.5
2. Nội dung chính của văn bản: Thành công không phụ thuộc vào ý kiến của người khác
mà nhờ chính vào sự nỗ lực của bản thân mỗi người. 0.5
3. Luận cứ người viết sử dụng để làm sáng tỏ luận điểm: 1.0
- Lí lẽ: Bị người khác bàn luận là chuyện khó tránh khỏi; không nên thất vọng, chán nản
mà bỏ cuộc; phải giữ vững mục tiêu của mình
- Dẫn chứng: thành công của Edison, Stephenson.
4. Những gì người khác nói không quan trọng, bất kể người ấy có ý tốt hay xấu, chúng ta
cũng đều phải giữ vững mục tiêu của mình, chỉ có vậy mới đạt được thành công.
- Thí sinh có thể đồng ý, hoặc có ý kiến bổ sung: cần giữ vững mục tiêu của mình, nhưng
cũng phải biết lắng nghe, tiếp thu những góp ý tích cực, có tính xây dựng từ người khác.
0.5
- Thí sinh đưa ra lí giải cho ý kiến lựa chọn, cần ngắn gọn, hợp lí, thuyết phục, giáo viên
linh hoạt trong đánh giá. 0.5
II. LÀM VĂN
Câu 1. Để đạt được thành công, ngoài việc “giữ vững mục tiêu của mình”, chúng ta còn
cần thêm yếu tố nào?
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu một lựa chọn của anh chị và lí giải vì sao có
lựa chọn đó.
* Yêu cầu về kĩ năng: biết cách viết đoạn văn; đoạn văn hoàn chỉnh, chặt chẽ; diễn đạt lưu
loát, không mắc lỗi diễn đạt, lỗi chính tả; đảm bảo dung lượng như yêu cầu đề từ 12 đến 15
dòng. 0.5
* Yêu cầu về kiến thức: 1.5
- Trình bày đúng vấn đề: bàn về một yếu tố quan trọng giúp con người đạt được thành
công trong cuộc sống;
- Lí giải ngắn gọn vì sao chọn những yếu tố đó (có lí lẽ, dẫn chứng cụ thể)
Gợi ý: xác định mục tiêu, chăm chỉ, say mê, sáng tạo,…

tuyệt vọng.
- Đánh giá:
+ Nghệ thuật: thể thơ song thất lục bát, miêu tả nội tâm nhân vật qua cử chỉ, hành động; tả


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

cảnh ngụ tình; biện pháp tu từ: điệp từ, so sánh.
+ Tâm trạng cô quạnh, buồn tủi, niềm khao khát hạnh phúc của người chinh phụ.
+ Tấm lòng nhân đạo của tác giả.
c. Sáng tạo: Ý mới mẻ, sâu sắc 0.25
d. Chính tả, dùng từ, đặt câu 0.25