Tỉnh Phú Yên
Trường THPT Lương Văn Chánh
Môn: Sinh học
Khối 11
Tên giáo viên biên soạn: Châu Thò Cẩm Yến + Hồ Thò Huệ
Số mật mã Phần này là phách
Số mật mã
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN CHI TIẾT
Câu 1: (2,5đ)
a) Tại sao chim được xem là động vật có hình thức hô hấp hiệu quả nhất ở môi trường
cạn ?
b) Tại sao khi hoạt động tích cực, PO
2
(phân áp oxy) trong tế bào cơ ở người giảm
đến O; Nhưng ở đây vẫn xảy ra quá trình hô hấp hiếu khí thêm một thời gian ?
c) Tại sao khi thiếu muối mật sự hấp thu các loại vitamin: A, D, E, K bò giảm.
Câu 2: (2đ)
a) Trình bày khái niệm quần thể ? Dấu hiệu giúp phân biệt quần thể với tập hợp
ngẫu nhiên các cá thể cùngloài ?
b) Nêu thành phần cấu trúc của một hệ sinh thái ? Hệ sinh thái có chức năng gì ?
Câu 3: (2,5đ)
a) Mạch gốc của gen cấu trúc được cấu tạo từ 3 loại nuclêôtit, hãy xác đònh các
loại bộ ba có trên mạch gốc ?
b) Giả sử một đoạn mạch gốc của gen cấu trúc chứa các loại bộ ba sau: AXX,
ATT, TTG, TGT, TAT; quá trình tổng hợp chuỗi polypeptit do đoạn mạch gốc này qui
đònh sẽ có các loại ARN vận chuyển mang bộ ba nào tham gia dòch mã ?
Câu 4: (3đ)
Ở cà chua; tính trạng chiều cao thân gồm hai dạng: thân cao và thân thấp, tính
trạng màu sắc quả gồm hai dạng: quả đỏ và quả vàng. Lai hai dòng cà chua thuần chủng
khác nhau hai cặp tính trạng tương phản chiều cao thân và màu sắc quả, ở đời F1 xuất
hiện 100% kiểu hình thân cao, quả đỏ.

- Dấu hiệu phân biệt quần thể với tập hợp ngẫu nhiên các cá thể cùng loài.
+ Sự thích nghi của nhóm cá thể cùng loài với môi trường.
PHẦN NÀY LÀ PHÁCH
+ Thời gian tồn tại của chúng dưới tác động của các điều kiện môi trường
(tồn tại trước tác động của chọn lọc tự nhiên)
+ Thiết lập được mối quan hệ sinh thái trong quần thể và môi trường, hình
thành các dấu hiệu đặc trưng.
b) Nêu thành phần cấu trúc của hệ sinh thái và chức năng của chúng.
+ Các yếu tố môi trường.
+ Sinh vật sản xuất.
+ Sinh vật tiêu thụ.
+ Sinh vật phân giải:
- Chức năng của hệ sinh thái: Mối quan hệ giữa các thành phần của hệ sinh thái
đã tạo nên:
+ Chức năng chuyển hoá vật chất và năng lượng trong hệ sinh thái.
 Thông qua mối quan hệ dinh dưỡng vật chất được chuyển hoá theo
vòng tuần hoàn khép kín trong hệ sinh thái qua bốn thành phần:
Môi trường Sinh vật sản xuất
Sinh vật phân giải Sinh vật tiêu thụ
 Dòng chuyển hoá năng lượng trong hệ sinh thái là hở: Năng lượng mặt
trời  qua các thành phần của hệ sinh thái luôn mất đi dưới dạng nhiệt không sử dụng
lại.
+ Bảo đảm cho sự phát triển riêng của hệ sinh thái.
Câu 3: a) Một gen cấu trúc bao giờ cũng có bộ ba mở đầu và bộ ba kết thúc. Vì
vậy nếu mạch gốc gen chỉ chứa 3 loại nuclêôtit thì 3 loại này phải có trong bộ ba mở
đầu và kết thúc đó là A, T, X.
- Có thể dùng phương pháp kẻ bảng hay công thức: (A + T + X)
3
để xác đònh
các loại bộ ba .

Số mật mã
ĐỀ:
Nhận xét về văn học thời Trần, sách giáo khoa Văn 10, tập I, tr. 80 viết:
“Điều đáng quý trong văn học viết thời này là sự phản ánh “Hào khí Đông A”
Em hiểu ý kiến trên như thế nào ? Dựa vào các tác phẩm đã học (và đọc thêm)
hãy làm sáng tỏ.
ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
I. YÊU CẦU VỀ KỸ NĂNG:
1. Học sinh biết cách làm một bài văn nghò luận chứng minh một vấn đề văn
học sử.
2. Hiểu và giải thích được luận đề, biết chọn dẫn chứng tiêu biểu để phân
tích và nêu cảm nhận của mình.
3. Có thể đối chiếu phiên âm với dòch thơ để giải nghóa một số từ hay. Nắm
chắc thi pháp văn học trung đại: điển cố, hình ảnh ước lệ tượng trưng ngôn ngữ
hàm súc.
II. YÊU CẦU VỀ KIẾN THỨC:
1. Giải thích sơ lược luận đề:
- Thế nào là “Hàn khí Đông A” ? Đông A là chiết tự của chữ Trần, gồm có
bộ A (****) và chữ Đông (****) hợp lại mà thành. Hào khí Đông A là khí thế anh
hùng của đời Trần dựa trên sức mạnh tinh thần của dân tộc ta: ý thức tự lập, tự
cường, yêu nước, căm thù giặc và ý chí quyết chiến, quyết thắng kẻ thù xâm lược.
- Vì sao “Hào khí Đông A” lại là cảm hứng nổi bật nhất trong văn học thời
Trần ? So hoàn cảnh lòch sử thế kỷ XIII dân tộc Việt Nam phải đương đầu với giặc
Mông Nguyên – kẻ thù hung bạo nhất thời bấy giờ. Song cả ba lần chúng sang
xâm lược nước ta (1285, 1287, 1288 đều bò thất bại thảm hại.