VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
BÀI 8: 38+25

I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 38+25 (Cộng có nhớ dưới dạng tính viết).
- Củng cố phép cộng đã học dạng 8+5 và 28+5.
- Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
- HSKT: Làm quen với các phép tính cộng.
II. Đồ dùng dạy – học:
- Giáo viên: Bảng gài, 5 bó 1 chục que tính và 13 que tính rời.
- Học sinh: Vở ô li, bút, 5 bó 1 chục que tính và 13 que tính rời.
III. Các hoạt động dạy – học:
Nội dung

Cách thức tiến hành

A. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)
- Tính:

H: Lên bảng thực hiện (2 em)

40

29

+6

+ 7



- Đặt tính


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

2

5

- Thực hiện tính

6

3

- Đọc kết quả
H: Thực hiện miệng theo gợi ý của GV
H: Nhắc lại cách tính

28

H+G: Nhận xét, bổ sung

+ 35
63

G: Nêu yêu cầu

b. Thực hành: (19 phút)


H+G: Nhận xét, bổ sung, Đánh giá
H: Đọc đề toán

Số hạng

8

28

38

8

Số hạng

7

16

41

53

Tổng

G: Phân tích đề giúp HS nắm yêu cầu BT
H: Làm bài theo nhóm (phiếu HT)
H: Các nhóm trình bày kết quả
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá

9+6 …. 8+9
9+7 …. 8+6
3. Củng cố, dặn dò: (3 phút)

buổi 2.