 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 1

CHỦ ĐIỂM :TRƯỜNG MẦM NON – BÉ ĐÓN TRĂNG RẰM
THỜI GIAN THỰC HIỆN: 3 TUẦN
(Từ ngày 02/9/2013 – 20/09/2013)
I. MỤC TIÊU
1.Phát triển thể chất:
- Có một số thói quen tốt trong ăn uống và vệ sinh,sinh hoặt: Mời trước khi ăn,ăn hết suất, không vừa ăn vừa nói…; rửa tay trước khi
ăn,sau khi đi vệ sinh,giữ vệ sinh răng miệng.
- Biết vật dụng,nơi nguy hiểm trong trường lớp.
- Thực hiện được các vận động cơ thể theo nhu cầu bản thân.
- Phối hơp nhip nhàng các cơ quan trong thực hiện các vận động:chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh,khiêng góc đặp bắt bóng tại chỗ;đi
trong đường hẹp và bò theo đương dich dắc…

2.Phát triển nhận thức:
- Biết tên trường,tên lớp,tên cô giáo tên các bạn trong lớp.
- Phân biệt các khu vực trong lớp;các khu vực trong trường các việc khác nhau của các cô,các bác trong trường mầm non.
- Biết ngày hội đến trường là ngày khai giảng năm học mới
- Biết ngày 15 - 8 âm lịch hằng năm là ngày hội trăng rằm
- Biết một số đặc điểm,sự giống và khác nhau của đồ dung,đồ chơi quen thuộc trong lớp.
- nhận biết hình tròn và hình tam giác,hình vuông và hình chữ nhật
- Biết đếm đến năm trên các đồ dùng,đồ chơi,nhận ra số lượng 1 và nhiều;nhận dạng được chữ số 1.
3.Phát triển ngôn ngữ:
- Biết kể về trường,lớp,về các hoặt động ở lớp,trừơng theo trình tự.
- Đọc thơ,kể truyện trường mầm non.
- Bày tỏ nhu cầu bản thân bằng lời nói.
- Biết sử dụng các từ chỉ hành vi lịch sự trong giao tiếp.
4.P hát triển thẩm mĩ


- Đặc điểm rõ nét của một số cây gần gũi.
- Phân biệt một số điểm giống và khác
của hai loại cây.
- Có thái độ yêu quý và bảo vệ cây xanh.
- Nhận biết được lợi ích của cây xanh.

LỚP CHỒI CỦA BÉ
- Tên lớp
- Cô giáo : Tên gọi,các hoạt động
của cô trên lớp
- Các bạn trong lớp :Tên gọi,sở thích của một số bạn,chơi thân thiện
với các bạn
- Các khu vực khác trong lớp,tên gọi và vị trí.
- Đồ dùng,đồ chơi ở các góc chơi trong lớp
(đặc điểm và công dụng).
- Các hoạt động hằng ngày của
Trẻ ở lớp học.
- Các quy định của lớp
- Trẻ biết tên và biết một số đặc điểm của một số đồ dùng đồ chơi

BÉ YÊU TRƯỜNG MẦM NON
BÉ ĐÓN TRĂNG RẰM

BÉ ĐÓN TRĂNG RẰM
- Bé biết ngày hội trăng rằm
- Một số đặc điểm của ngày hội:trăng sáng,lồng
đèn,múa hát
- Cảm xúc của trẻ với mọi người xung quanh

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

TRƯỜNG MẦM NON –
BÉ ĐĨN TRĂNG RẰM

Ph¸t triĨn ng«n
ng÷
-- Thơ : Nghe lời cơ giáo
- Thơ : Cơ và mẹ
- Truyện : Món q của cơ
giáo

Ph¸t triĨn thÈm mü
*Tạo Hình:
- Tơ màu trường mầm non của bé
- Vẽ bóng tặng bạn
- Vạch nối cho mỏi bạn 1 viên
kẹo,vẽ thêm 3 chiếc kẹo.
- Âm Nhạc
- Vui đến trường
- Hoa trường em
- Gác trăng

Ph¸t triĨn t×nh c¶m- x· héi
- Góc phân vai của bé : Trường MN của bé
- Góc chú thợ xây tài ba: Xây Trường MN của bé
- Góc thư viện Mi Mi : Xem sách tranh về trường
Mầm non
- Góc họa sĩ nhí :Tơ màu,xé


 Giaùo aùn: Lôùp Choài


HOẠT ĐỘNG HỌC

HOẠT ĐỘNG GÓC

THỨ 6
29/03/2013

Trò chuyện về
trường lớp mầm
non

Trò chuyện về
công việc của các
cô trong trường

Trò chuyện,quan sát Trò chuyện về
một số cây xanh trong các khu vực trong
trường
trường.

PTTC
PTNT
PTNN
PTTM
Đi,chạy theo
Biết so sánh nhận
Nghe lời cô giáo. Hát: Vui đến trường
đường thẳng.
biết sự bằng nhau


Tr a n g 6

- Ôn bài mới học .
- Nêu gương cuối ngày.
- Vệ sinh cho trẻ
- Chơi tự do.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI

S
TT
01

02

THỂ LOẠI TRÒ CHƠI
TRÒ
CHƠI
SÁNG
TẠO

TRÒ
CHƠI
CÓ
LUẬT

TÊN TRÒ CHƠI

Trò chơi xây dựng
Trò chơi đóng kịch

-Trò chơi dấu tay.
- Trời mưa.
- Tìm bạn thân
- Trò chơi kết bạn
- Mèo đuổi chuột.
- Thi xem ai nhanh
- Thi xem tổ nào nhanh
- Bóng bay xanh

Họat động ngoài trời, họat động học.

- Tai ai tinh ?

Hoạt động học


 Giáo án: Lớp Chồi

03
04

TRỊ CHƠI DÂN GIAN
TRỊ CHƠI KIDMART

Tr a n g 7
-Nu na nu nống
-Chi chi chành chành
-Làm xưởng phim kể chuyện về " Bé đi mẫu
giao ".


của cô
*Kỹ năng:
- Rèn các cơ
tay, chân,
bụng,rèn vận
động nhanh
nhẹn
*Thái độ:
- Giáo dục
cháu chú
ý,thích tập
thể dục.

CHUẨN
BỊ
-Trống
lắc.
- Trống
lắc
-Cô xem
trước
động tác

Tr a n g 8

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Hoạt động 1 : Khởi động :
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi : đi bằng mũi bàn chân, đi kiễng gót, chạy chậm,
chạy nhanh về 3 hàng dọc sau đó chuyển đội hình theo u cầu của cơ
* Hoạt động 2 : Trọng động :

 Giáo án: Lớp Chồi

HOẠT
ĐỘNG
- Góc phân vai :
Trường MN của
bé
- Góc chú thợ
xây tài ba : Xây
Trường MN của
bé
- Góc thư viện Mi
Mi : Xem sách
tranh về trường
Mầm non
- Góc Tạo hình :
Tơ màu,xé
dán,làm tranh về
chủ điểm trường
MN.

YÊU CẦU

*Kiến thức:
- Biết dùng các
đồ chơi xây dựng để
xếp thành trường
mầm non.
- Biết tô màu
tranh,vẽ, nặn về


TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Các loại cây
hoa,các loại
cây xanh,…
bằng đồ chơi
,giấy để
làm tiền.
Khối gỗ
hoặc nhựa
hình vuông,
chữ nhật.
-Tranh
tô
màu
về
trường
mầm
non.
-Kéo, đất nặn và
một số ngun vật
liệu mở..
-Trống lắc…

Hoạt động 1 : Thỏa thuận
-Cơ tập trung cháu và cho cháu hát “Cháu di mẫu giáo”
- Tuần này lớp ta học chủ đề gì?
- Hơm nay chơi những góc chơi nào?
- Ai thích chơi góc cơ bán hàng vui vẻ, góc cơ bán hàng

quăng ném đồ chơi

đồn kết khi chơi, khơng quăng ném đồ chơi
Hoạt động 3: Nhận xét
- Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp
- Nhận xét từng góc
- Khuyến khích cháu
Nhắc cháu thu dọn đồ chơi.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
Thứ hai ngày 02 tháng 09 năm 2013
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
- C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ.
- Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non.
- Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non.
- KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ. Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi
học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi


tranh.
- Giáo dục cháu
ngoan khơng khóc
khi đến trường

- Sân trường sạch
sẽ.
- Tranh Vẽ về cháu
vui đến trường
- Phấn và đồ chơi.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt Động 1: Trò chuyện về những ngày đầu năm học
- Cho hát:”Trường chúng cháu là trường mầm non"
- Lớp mình vừa hát bài hát gì? Bài hát nói về nơi dung gì ?
- Vậy hơm nay cơ cháu chúng ta cùng trò chuyện về chủ điểm trường
mầm non nghe các con?
- Cho trẻ chơi trò chơi giới thiệu về bản thân[Con tên, học trường, Lớp
các con đang học là lớp]
- Hơm nay là thứ mấy các con?
- Thứ hai là ngày gì trong ngày?
- Vậy sau thời gian nghĩ ở nhà hơm nay chúng ta lại bắt đầu đến
trường,đến lớp,gặp lại cơ và các bạn.
- Trứơc khi đến trường,lớp cha mẹ đã chuẩn bị những gì cho các con?
- Năm học mới cơ thấy lớp mình ai cũng đẹp cũng xinh,có cặp
mới,quần áo mới,lại thêm dép mới vậy thì các con phải học giỏi,ngoan
ngỗn,nghe lời cơ,nghe lời cha mẹ nhé!
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động

.

YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

*Kiến Thức:
- Trẻ kể lại tên các trò
chơi,tơ màu và khoanh
tròn được
những trò chơi.
* Kỹ Năng:
- Trẻ có khả năng tơ
màu, cách cầm búp.
- Trẻ có khả năng vẽ
nét cong tròn.
* Thái Độ:
- u q sản phẩm của
mình.
- Trẻ chú ý nghe và làm
theo cơ.

Tranh về các trò chơi
trong trường MN.
Tranh mẫu,sổ tạo
hình và viết màu cho
trẻ.
* Tích hơp :


T r a n g 14
một nét cong tròn từ trái sang phải
* Hoạt động 2 : Bé khéo tay
- Hơm nay lớp mình sẽ ở ra hội thi bé “khéo tay” cho những
họa sĩ nhí lớp mình bạn nào vẽ đep và nhanh nhất sẽ được phần
thưởng của ban chương trình và một tràng pháo tay của cả lớp và
ngược lai
- Cho trẻ ngồi thành nhóm
- Cơ bao qt trẻ
- Cơ động viên trẻ tơ đều và đẹp
- Cơ hướng dẫn lại cho trẻ chưa biết cách tơ
* Hoạt động 3 : phòng triển lãm tranh nhí
- Lần lượt từng nhóm đem sản phẩm lên trưng bày.
- Cho một trẻ lên chọn sản phẩm đep nhất,và người vẽ sản phẩm
đó sẽ lên trình bày ý tưởng của sản phẩm, cơ phát phần thưởng cho
trẻ thắng cuộc.Cơ nhận xét và khuyến khích những sản phẩm còn
lại.
* Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân

ĐÁNH GIÁ
.................................................................................... ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ
.................................................................................... THỂ THAO
YÊU CẦU ....................................................................................
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

D1/HOẠT
ĐỊNH:BÉ THÍCH
HOẠT

đi,chạy theo đường
thẳng
- Trẻ định hướng
được trong khơng
gian
* Thái Độ:
- Trẻ thích tập
thể dục để bảo vệ
cơ thể khỏe mạnh
-Trẻ nắm dược kĩ
năng bò thấp chui
qua cổng.
-Phát triển kĩ năng
quan sát và vận
động.
3/Thái độ :
-u thích tập
luyện thể dục thể
thao.
-Giáo dục trẻ đồn
kết với nhau trong
khi chơi.

T r a n g 15
trẻ:
kiễng gót,chạy chậm,chạy nhanh về 2 hàng dọc,sau đó chuyển
- Hai ngơi
đội
trường màu đỏ và *Hoạt động 2:Trọng động:
vàng

- Cô gọi trẻ yếu tập lại
* Hoạt động 5:trò chơi"Ai Nhanh Nhất"
- Cách chơi : chia lớp thành 2 đội,nhiệm vụ của mỗi thành viên là
đi và chạy theo đường thẳng để đến ngôi trường của mình.Đội nào
đến trước thực hiện đúng yêu cầu của cô sẽ là đội thắng cuộc
- Luật chơi:Đội nào thua sẽ bị phạt nhảy lò cò
Trò chơi: Đổi đồ chơi cho bạn
*Mục đích: Rèn luyện sự vận động giữ thăng bằng và khéo léo.
*Chuẩn bị: Bốn đồ chơi,vẽ 2 đường thẳng song song rộng 20em,dài
4m,đường nọ cách đường kia 1m.Giữa môĩ đường cắt ngang chia
đường thành 2 đoạn bằng nhau.
*Cách chơi: Chia trẻ thành 4 đội có số lượng bằng nhau.Khi cô giáo
ra hiệu lệnh xuất phát thì 4 trẻ đứng đầu của 4 đội lần lượt đi trên
các con đường.Đên vạch giao nhau,trẻ phải đổi nhanh đồ chơi cho
nhau.Sau đó trẻ phải chay nhanh về chỗ đưa đồ chơi cho các bạn
tiếp theo rồi xuống đứng ở cuối hàng cảu mình.Trẻ thứ 2 chơi như
trẻ thứ nhất và trò chơi tiếp tục cho đến hết đội.Đội nào song trước
mà khong có bạn lam rơi đồ chơi là thắng cuộc.
* Hoạt động 6:Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng,hít thở sâu

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

T r a n g 17

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................


T r a n g 18

+Ơn bài: Cho cháu ơn bài buổi sáng.
+Nêu gương : Cho cháu tự nhận xét, cơ nhận xét, thưởng cờ.
G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thứ ba ngày 03 tháng 09 năm 2013
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
- C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ.
- Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non.
- Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non.
- KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ. Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học
đến thăm và rủ bạn đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:
HOẠT
ĐỘNG
*Quan sát có
mục dích : Trò
chuyện về các cơ
giáo trong
trường

YÊU CẦU

trong trường.
- Trường có những lớp nào?
- Con học Lớp nào ?


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

vâng lời cô giáo.

T r a n g 19
- Ai dạy con ?
- Chúng ta học trường nào ?
- Trong trường chúng ta có những cô nào ?
- Các cô đó dạy lớp nào ?
- Nơi ở, sở thích của cô ?
* Các con à! Trường chung ta có 5 cô (cô hiệu trưởng,3 co dạy lớp
lá,choi và cô dạy lơp mầm) khi gặp các cô các con phải biết lễ phép
chào hỏi vậy mới ngoan…
* Hoạt động 2 : Trò chơi vận động
- Trò chơi: “Kết bạn”
- Cô phổ biến cách chơi và luật chơi
+ Cách chơi: Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài hát khi có hiệu lệnh của
cô trẻ sẽ chạy nhanh về kết bạn theo yêu cầu của cô.
+ Luật chơi:Nhóm nào kết sai sô lượng sẽ bị nhảy lò cò.
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
- Trò chơi: “Nu na nu nống”
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do

- Kỹ năng :
- Trẻ nhận biết sự
bằng nhau về số
lượng giữa 2 nhóm
đồ vật.
- Thái độ :
- Tính tích cực trong
học tập.
- Tác phong học tập
nề nếp,thực hiện
đúng theo yêu cầu
của cô.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Ổn định
- Hát: Bài tập đêm
- Rợi hỏi trẻ về nội dung bài hát
* Hoạt động 2: Thi xem ai nhanh
- Cô cho trẻ cả lớp chơi trò chơi ” thi ai nhanh” với luật

- Cô và mỏi trẻ có 4 que
tính,4 hình tam giác bằng
giấy,4 con thỏ đồ chơi.
- Một số nhom đồ dùng đồ
chơi có số lượng bằng chơi
nhau,từng cặp 2 nhóm được


T r a n g 21
* Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
E/HOẠT ĐỘNG GĨC:
-

Góc phân vai
Góc họa sĩ nhí
Góc chú thợ xây tài ba
Góc thư viện Mi Mi

I/ U CẦU:
- Biết dùng các đồ chơi xây dựng trường mầm non.
-Biết biểu diễn các bài hát về chủ đề.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết thực hiện các hoạt động giảng dạy của cơ.
-Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau khi chơi.
- Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu u q trường mầm non.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................


T r a n g 23

C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
HOẠT
ĐỘNG
*Trò chun về
cơng việc của
các cơ trong
trường

YÊU CẦU

CHUẨN BỊ

* Kiến thức :
- Trẻ nhận thức được
các cơng việc của các
cơ trong trường.
*Kĩ năng :
- Có khả năng và
giao tiếp với mọi
người một cách mạch
lạc
* Thái độ :
- Trẻ hứng thú và học
cách quan sát và đàm
thoại.
- Giáo dục trẻ biết
kính trọng cơ,và

- Ai nấu ăn?
- Hàng ngày đến lớp cơ giáo dạy chúng ta những gì nào?
Mỗi người trong trường đều có cơng việc riêng nhưng tất cả đều vì
các con.Vì vậy các con phải biết kính trọng lễ phép với các cơ các
bác,với người lớn…
* Hoạt động 2: Trò chơi vận động
- Trò chơi: “Kết bạn”
- Cơ phổ biến cách chơi và luật chơi
+ Cách chơi: Cơ cho trẻ vừa đi vừa hát bài hát khi có hiệu lệnh của
cơ trẻ sẽ chạy nhanh về kết bạn theo u cầu của cơ.
+ Luật chơi:Nhóm nào kết sai sơ lượng sẽ bị nhảy lò cò.


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

T r a n g 24
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
- Trò chơi: “Nu na nu nống”
- Cô tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quát trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn
- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn
- Cô bao quát hướng dẫn cháu chơi.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................


 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

-Tranh
*Ổn định:
minh hoạ nội
- Trò chơi: về trường lớp mâm non.
dung bài thơ.
- Cô trò chuyện về trường lớp và giới thiệu về bài thơ
- Giấy tô
* Hoạt động 1: Nhớ lời cô giáo đấy !
màu về
- Nhìn xem cô có tranh gì đây?
trường lớp
- Trong tranh có gì?
mầm
- Cô giáo dạy bạn những gì nào?
non,màu…
- Cô cũng có một bài thơ nói về lời dạy của cô giáo với các bạn các con chú
* Tích hợp : ý lắng nghe xem cô giáo dạy bạn những gì nha!
MTXQ : Trò
- Cô đọc lần một: Tác giả.
chuyện về
- Cô đọc lần hai : Kết hợp chỉ tranh
trường lớp
Các con vừa nghe cô đọc thơ vậy ai giỏi hãy đặt tên cho bài thơ này của cô