CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BÁO CÁO TÓM TẮT
SÁNG KIẾN, CẢI TIẾN ĐỀ NGHỊ XÉT CÔNG NHẬN
DANH HIỆU LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN CẤP HUYỆN
_____________
Kính gửi: Ban thi đua – Khen thưởng huyện.
I. SƠ LƯỢC BẢN THÂN
- Họ và tên: Ngô Hoàng Trung

Năm sinh: 1986

- Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Kỹ Sư Công Nghệ Thông Tin
- Chức năng nhiệm vụ được phân công: Giáo viên dạy Tin học
- Đơn vị công tác: Trường THCS Thạnh Lợi
II. NỘI DUNG
1. Thực trạng:
Cơ sở vật chất trường học cũng là hệ thống các phương tiện vật chát và kĩ
thuật cần thiết được giáo viên và học sinh sử dụng để hoạt động dạy và học
nhằm đạt được mục tiêu đã đặt ra.
Trong thực tế cho thấy, nơi nào có cơ sở vật chất đầy đủ, trường, lớp khang
trang, sạch, đẹp thì nơi ấy chất lượng giảng dạy cũng như các hoạt động khác
trong nhà trường được tăng lên rõ rệt.
Việc dạy và học bộ môn Tin học ở trường THCS Thạnh Lợi mang lại cho
các em một cái nhìn trực quan, sinh động, dễ hiểu, yêu thích môn học và hổ trợ
cho các em học tốt các môn khác như anh văn, địa lí, toán, vật lí trong việc tìm
kiếm tài liệu, giải toán qua mạng, IOE... Ngày nay, bộ môn tin học dạy lý thuyết
kết hợp với thực hành, muốn đáp ứng đủ nhu cầu thực hành của học sinh thì
ngành giáo dục đã đầu tư 17 máy vi tính khoảng 140 triệu cho trường mua máy
vi tính, phục vụ cho học sinh thực hành. Tiền đầu tư mua máy rất lớn nhưng số
lượng máy thì ít hơn so với số học sinh, mười bảy máy tính mà 205 học sinh,

Học sinh thường xuyên nhấn nút tắt mở máy trên thùng CPU làm

cháy nguồn, hư main, hư ổ cứng.
•

Dây điện, ổ cấm, chui cấm bị chạm bị cháy do các loài gặm nhấm.

•

Học sinh thiếu ý thức tự ý tháo lắp bàn phím, chuột và dây diện.

•

Học sinh chưa sử dụng thành thạo các phần mềm học tập, xóa mất

phần mềm.


•

Nguồn điện yếu không đủ để sử dụng mặc dù có ổn áp dễ làm hư

nguồn.
•

Không che đậy máy khi thực hành xong.

•

Không vệ sinh máy thường xuyên làm hư các thiết bị phần cứng.

bàn phím.
•

Học sinh thường xuyên nhấn nút tắt mở máy trên thùng CPU làm

cháy nguồn, hư main, hư ổ cứng.
Giải thích cho học sinh hiểu nếu tắt nguồn bằng nút power trên thùng CPU
sẽ làm cho máy bị sốc điện dễ hư các linh kiện máy tính và nút power nhấn
không ăn không thể khởi động máy tính để sử dụng. Hướng dẫn các em cách tắt
máy bằng chuột nháy vào nút Start ở góc bên dưới bên trái màn hình chọn
shutdown hoặc bàn phím (Alt+F4, rồi nhấn enter).
•

Dây điện, ổ cấm, chui cấm bị chạm bị cháy do các loài gặm nhấm.


Giáo viên buộc dây điện gọn gàng cách, mặt đất, thông thoát để hạn chế
các loài gặm nhấm cắn phá. Học sinh thường xuyên dọn dẹp lau chùi chỗ
ngồi, không xả rác bừa bãi trong phòng máy để các loài gặm nhấm không có
chỗ trú ẩn cắn phá dây điện, không tự ý tháo dây diện khi chưa có sự cho phép
của giáo viên trực phòng máy.
•

Học sinh thiếu ý thức tự ý tháo lắp bàn phím, chuột và dây diện.

Giáo dục cho học sinh có ý thức giữ gìn tài sản chung của phòng máy,
giải thích các em hiểu phòng máy chỉ có 17 máy rất ít không đủ để cho các em
thực hành nếu các em không bảo dưỡng giữ gìn mà làm hư chuột, bàn phím,
dây điện thì không có máy để thực hành ảnh hưởng đến các bạn khác không
có máy thực hành, và phải bồi thường khi mình làm hư.

thắm nước để lau chùi sẽ gây ra cháy nổ chạm điện nguy hiểm, hư máy.


4. Khả năng và phạm vi áp dụng sáng kiến
4.1. Khả năng áp dụng
Các biện pháp nêu trên đang được áp dụng cho khối 6, khối 7, khối 8
trường THCS Thạnh Lợi, các biện pháp này được nhân rộng sẽ áp dụng trong
phạm vi huyện Tháp Mười.
4.2. Phạm vi áp dụng sáng kiến
Áp dụng ở môn Tin Học khối 6, khối 7, khối 8 trường THCS Thạnh Lợi.
5. Những lợi ích và hiệu quả mang lại khi nhân rộng sáng kiến kinh
nghiêm
5.1 Lợi ích
Ngay từ đầu năm học, tháng 09/2016 em đã triển khai các biện pháp này
cho các em học sinh để các em áp dụng và thực hiện đến tháng 03/2017, em
khảo sát lại chấy lượng máy vi tính thì thu được kết quả như sau:
Tổng số máy
18

Máy hư
2

Máy đang sử dụng
16

Áp dụng bảo dưỡng
18

* Kết luận: Trong một thời gian ngắn áp dụng các biện pháp trên vào học
sinh trường THCS Thạnh Lợi nhưng cũng đã phát huy tích cực tinh thần giữ gìn