SỞ GD & ĐT QUẢNG NINH

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 2

TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG

NĂM HỌC 2016 – 2017
Môn: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 50 phút

Mark the letter A, B, C. or D on your answer sheet to indicate the most suitable
response to each of the following sentences
Question 1: Mary: “Would you mind if I use your computer for an hour?” Tony:"_____”
A. Not at all. I've finished my job

B. Yes, you can use it

C. Of course not. I still need it now

D. Yes. It’s all right.

Question 2: Tom: "Do you think it's going to rain?“ ~ Trump: “_______”
A. I don't hope so

B. I don't hope so

C. I hope not

D. I think not

Mark the letter A, B. C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in


Question 6: ________taken my parents’ advice, I wouldn't be a teacher now.
A. Had I

B. If I hadn’t

C. If I would have

D. Could I have

Question 7: He is decorating his house ___________selling it.
A. in order to

B. with a view to

C. in order that

D. so that

Question 8: On_________ he had won the first prize in the competition, he cried out with joy.
A. being told

B. having cold

C. telling

D. saying

Question 9: By the end of this March he ______here for 20 years.
A. has been living

Question 12: Many young people in rural areas don`t want to spend their lives on the farm
like______ parents.
A. weather-beaten

B. up-to-date

C. long-term

D. wide-range

Question 13: I believe nobody survived the plane crash_________
A. did I

B. didn’t they

C. did they

D. did he

Question 14: ________they arrived __________they were told to go back.
A. No sooner/when

B. Scarcely had/when C. Scarcely/when

D. Hardly/when

Question 15: Yuri Gagarin was the first person __________into space
A. has traveled

B. traveling

D. quite
D. beloved

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks
Schools in the United States have not always had a large number of libraries. As recently as
1958 about half of the public schools in the United States had no libraries at all. The
(19)_______of public school libraries increased dramatically when the federal government
passed the Elementary and Secondary Education Act of 1965, which provided funds for
school districts to improve their education programs and facilities, including their libraries.
(20) _______, many educators claim that since the legislation was passed federal spending
has not increased sufficiently to meet the rising cost of new library technologies such as
computer databases and Internet access.

Trang 2 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Because the federal government provides only limited funds to schools, individual school
districts (21)______ on funds from local property taxes to meet the vast majority of public
schools tend to reflect the financial capabilities of the communities in which they are located.
Districts in wealthy suburbs often have fully staffed libraries (22)________ abundant
resources, spacious facilities, and curricular and instructional support. In (23)
__________school districts in many poor areas house their libraries in ordinary classrooms or
in small rooms. The libraries in such areas are generally staffed by volunteers, who organize
and maintain books that are often out-of-date, irrelevant, or damaged.
Question 19:
Question 20:
Question 21:
Question 22:
Question 23:


B. writing

C. most

D. their

Question 25: The team leader demanded from his team members a serious attitude
towards work, a good team spirit, and that they work hard
A. team leader

B. his team members

C. attitude towards work

D. and that they work hard

Question 26: Each of the beautiful cars in the shop was quickly sold to their owner
A. Each

B. cars

C. quickly

D. their

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer answer to
each of the questions
An air pollutant is defined as a compound added directly or indirectly by humans to the
atmosphere in such quantities as to affect humans, animals, vegetation, or materials


is

an

increased

concentration

of noxious chemicals in the air. The concentrations at which the adverse effects appear will
be greater than the concentrations that the pollutants would have in the absence of human
activities. The actual concentration need not be large for a substance to be a pollutant; in fact
the numerical value tells us little until we know how much of an increase this represents over
the concentration that would occur naturally in the area. For example, sulfur dioxide
has detectable health effects at 0.08 parts per million (ppm), which is about 400 times its
natural level. Carbon monoxide, however, as a natural level of 0.1 ppm and is not usually a
pollutant until its level reaches about 15 ppm.
Question 27: What does the passage mainly discuss?
A. The economic impact of air pollution
B. What constitutes an air pollutant
C. How much harm air pollutants can cause
D. The effects of compounds added to the atmosphere
Question 28: The word "adversely" is closest in meaning to
A. negatively

B. quickly

C. admittedly

D. considerably

B. Not only did the team reach the top of the mountain but they also spent a night there
C. Not only did the team reach the top of the mountain but they also spent a night there as
well
D. The team both reach the top of the mountain but they also spent a night there

Trang 5 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Read the following passage and mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to
indicate the correct answer to each of the questions
Reading to oneself is a modern activity which was almost unknown to the scholars of the
classical and medieval worlds, while during the fifteenth century the term “reading”
undoubtedly meant reading aloud. Only during the nineteenth century did silent reading
become commonplace.
One should be wary, however, of assuming that silent reading came about simply because
reading aloud was a distraction to others. Examinations of factors related to the historical
development of silent reading have revealed that it became the usual mode of reading for
most adults mainly because the tasks themselves changed in character.
The last century saw a steady gradual increase in literacy and thus in the number of readers.
As the number of readers increased, the number of potential listeners declined and thus there
was some reduction in the need to read aloud. As reading for the benefit of listeners grew less
common, so came the flourishing of reading as a private activity in such public places as
libraries, railway carriages and offices, where reading aloud would cause distraction to other
readers.Towards the end of the century, there was still considerable argument over whether
books should be used for information or treated respectfully and over whether the reading of
materials such as newspapers was in some way mentally weakening. Indeed, this argument
remains with us still in education. However, whateverits virtues, the old shared literacy
culture had gone and was replaced by the printed mass media on the one hand and by books
and periodicals for a specialised readership on the other.
By the end of the twentieth century, students were being recommended to adopt attitudes to

______.
A. the decreasing need to read aloud

B. the development of libraries

C. the increase in literacy

D. the decreasing number of listeners

Question 41: The phrase “a specialized readership” in paragraph 4 mostly means
“______”.
A. a requirement for readers in a particular area of knowledge
B. a limited number of readers in a particular area of knowledge
C. a reading volume for particular professionals
D. a status for readers specialized in mass media
Question 42: The phrase “oral reader” in the last paragraph mostly means “a person who
______”.
A. is good at public speaking

B. takes part in an audition

C. practices reading to an audience

D. is interested in spoken language

Question 43: All of the following might be the factors that affected the continuation of the
old shared literacy culture EXCEPT ______.
A. the inappropriate reading skills

B. the specialized readership

meaning to the underlined word(s) in each of the following questions
Question 47: Be quick! We must speed up if we don’t want to miss the flight”
A. put forward

B. look up

C. slow down

D. turn down

Question 48: Although it’s a long day for us, we feel we are contented with what we do
A. interested

B. dissatisfied

C. excited

D. shocked

Mark the letter A,B,C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the
other three in the position of primary stress in each of the following questions
Question 49:
Question 50:

A. realistic
A. prediction

B. oceanic
B. rehearsal


24-A
34-D
44-A

5-D
15-D
25-D
35-B
45-C

6-A
16-B
26-D
36-B
46-B

7-B
17-C
27-C
37-D
47-C

8-A
18-A
28-A
38-D
48-B

9-C
19-C

Câu này dịch như sau: 1 hội nghị y tế thế giới được khởi xướng bởi Davison đã dẫn đến sự
hình thành hội chữ thập đỏ năm 1991
Question 4: Đáp án B
A. ở mục tiêu
B. tai nạn
C. trong nguy hiểm
D. thoải mái

Trang 9 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Câu này dịch như sau: anh ấy lái xe quá nhanh đến nỗi tôi thực sự cảm thấy mạng sống của
mình đang trong tình thế nguy hiểm
Question 5: Đáp án D
A. áp lực
B. lãnh đạo
C. ấn tượng
D. trách nhiệm
-> cụm từ: tobe in charge of sb: chịu trách nhiệm
Câu này dịch như sau: bố tôi chịu trách nhiệm với 30 kỹ sư và 80 công nhâ
Question 6: Đáp án A
Đảo của câu điều kiện kết hợp loại: 3+2:
Had + S +PP+ …., S + would+V……..
Câu này dịch là: nếu tôi đã nghe theo lời khuyên của bố mẹ, bây giờ tôi đã không là 1 giáo
viên
Question 7: Đáp án B
A. in order to + V: để……..
B. with a view to +Ving : để……..
C. in order that + clause: để……
D. so that + V: để mà

Question 14: Đáp án B
Cấu trúc: Scarcely + trợ V + S + V, when + S + V…
Câu này dịch là: Họ vừa mới đến nơi thì đươc yêu cầu quay lại
Question 15: Đáp án D
thay thế cho đại từ quan hệ : To V = who + V
Câu này dịch là: Yuri Gagarin là người đầu tiên vào vũ trụ
Question 16: Đáp án B
A. khai hóa
B. nền văn minh
C. phép lịch sự
D. Công dân
Câu này dịch là: để bảo tồn nền văn minh ấy, điều cần thết là bảo vệ những người đã tạo ra nó
Question 17: Đáp án C
A. /kʌɪt/
B. /bʌɪt/
C. /ˈfeɪv(ə)rɪt/
D. /kwʌɪt/
Question 18: Đáp án A
A. /kəʊtʃt/
B. /niːdid/
C. /wɒntid/
D. /bɪˈlʌvɪd
Trang 11 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Question 19: Đáp án C
A. digit: con số
B .amount: số lượng
C. number: số lượng
D. numeral: thuộc về số

Question 22: Đáp án B
A. for : cho
Trang 12 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


B. with: cùng với
C. on : trên
D. by: bởi
[Districts in wealthy suburbs often have fully staffed libraries (22)____ abundant resources,
spacious facilities, and curricular and instructional support]
Những quận ở vùng ngoại ô giàu có thường có những thư viện nhiều sách với rất nhiều
nguồn, cơ sở vật chất rộng rãi, và cả sự hỗ trợ hướng dẫn học tập
Question 23: Đáp án D
A. conflict : mâu thuẫn
B. converse: đối ngược
C: contrary: trái lại
D. contrast: trái lại
[In (23) __________school districts in many poor areas house their libraries in ordinary
classrooms or in small rooms.]
Trái lại, trường ở quận trong nhiều nơi nghèo khổ có những thư viện trong lớp học bình
thường hoặc trong những phòng nhỏ
-> Cụm từ: In contrast,..:trái lại
Question 24: Đáp án A
will finish – finishes
Câu này dịch như sau: Đến khi Robert hoàn thành bản thảo đầu tiên thì hầu hết những học
sinh khác đã hoàn thành bản thảo cuối cùng của mình
Question 25: Đáp án D
and that they work hard -> hard work
Trước và sau từ nối “and” phải cùng loại từ (ở đây phải là cũng N)
Câu này dịch như sau: Người lãnh đạo yêu cầu từ những thành viên 1 thái độ nghiêm túc

A. những sự phản ứng hóa học khác nhau
B. Những chất gây ô nhiễm từ trái đất đang phát triển
C. những hợp chất chuyển từ đến nước hoặc đất
D. những thành phần trong tuần hoàn sinh địa
Dẫn chứng: [they became components in biogeochemical cycle. These serve as an air
purification scheme]
Question 31: Đáp án A
Vì lý do nào dưới đây, những chất gây ô nhiễm tự nhiêm đóng 1 vai trò quan trọng trong việc
điều chỉnh ô nhiễm không khí?
A. Chúng có vai trò như 1 phần của quá trình làm sạch
B. Chúng xảy ra ở số lượng lớn hơn những chất gây ô nhiễm khác
C. Chúng ít gây hại cho cuộc song hơn những chất gây ô nhiễm khác
D. chúng đã tồn tại từ khi trái đất phát triển
Dẫn chứng: [the concentrations of these pollutants were altered by various chemical
reactions; they became components in biogeochemical cycle. These serve as an air
purification scheme]
Trang 14 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


Question 32: Đáp án A
Từ localized gần nghĩa nhất với:
A. cụ thể
B. vòng tròn
C. bao quanh
D. Vây quanh
Question 33: Đáp án C
từ detectable trong đoạn 3 gần nghĩa nhấy với:
A. có ích
B. đặc biệt
C. có thể đo đếm được

A. mọi người sử dụng việc đọc như để giải trí
B. đọc thầm đã không được khám phá ra
C. Chỉ có vài nơi có thể cho phép đọc cho cá nhân
D. ít người có thể đọc cho chính họ
Dẫn chứng: Reading to oneself is a modern activity which was almost unknown to the
scholars of the classical and medieval worlds, while during the fifteenth century the term
“reading” undoubtedly meant reading aloud.
Question 38: Đáp án D
Từ commonplace (phổ biến) trong đoạn 1 nghĩa là:
A. cho mọi người dùng
B. được yêu thích hơn
C. thu hút sự chú ý
D. được sử dụng rộng rãi
Question 39: Đáp án C
Sự phát triển của việc đọc thầm suốt cuối thế kỉ cho thấy …..
A. sự tăng trong độ tuổi trung bình của người đọc
B. sự tăng trong số lượng sách
C. sự thay đổi trong bản chất việc đọc
D. sự thay đổi trong địa vị của người có học thức
Dẫn chứng: Examinations of factors related to the historical development of silent reading
have revealed that it became the usual mode of reading for most adults mainly because the
tasks themselves changed in character.
Question 40: Đáp án C
Đọc thầm, đặc biệt là trong trong những nơi công cộng, lại phát triển chủ yếu vì…
A. sự giảm trong nhu cầu đọc to
B. sự phát triển của thư viện
C. sự tăng trong việc biết đọc
D. số lượng giảm của người nghe

Trang 16 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải

Dẫn chứng: By the end of the twentieth century, students were being recommended to adopt
attitudes to books and to use reading skills which were inappropriate, if not impossible, for
the oral reader.
Question 44: Đáp án A
ở nhà máy, anh ấy thích mọi người để anh ấy làm theo cách của mình
A. ở nhà máy, anh ấy không thích mọi người bảo anh ấy làm cái gì đó
Trang 17 – Website chuyên đề thi thử file word có lời giải


B. . ở nhà máy, anh ấy thường cần sự giúp đỡ của những người khác trong công việc
C. ở nhà máy, anh ấykhông chấp nhận sự giúp đỡ từ những người anh ấy không thích
D. . ở nhà máy, anh ấy thích mọi người nghĩ tất cả những điều tốt là của anh ấy
Question 45: Đáp án C
Nó đã có thể là 1 tờ giấy hoàn hảo ngoại trừ 1 vài lỗi sai
A. Nó là 1 tờ giấy hoàn hảo
B. Từ được đánh vần đúng
C. Tờ giấy có vài lỗi sai
D. Cô giáo không chấp nhận tờ giấy
Question 46: Đáp án B
Thật phí phạm thời gian khi cố gắng giải thích mọi điều với Tony
A. Tony nên được giải thích
B. điều đó là không đnags để giải thích mọi điều với Tony
C. Để tiết kiệm thời gian, giải thích nó cho Tony
D. Điều đó rất đáng để giải thích cho Tony
Question 47: Đáp án C
Speed up: nhanh lên
A. put forward: đệ trình
B. look up: tìm kiếm
C. slow down : chậm lại
D. turn down: từ chối