Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học Xã Tân Ân

LỚP 1
HỌC HÁT: BÀI ĐÀN GÀ CON
Nhạc: Phi-líp-pen-cô

I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
* Đối với HS khá giỏi:
- Biết gõ đệm theo phách
* Nội dung giáo dục:
Giáo dục các em:Loài vật nuôi sẽ cho ta nhiều lợi ích:thịt ,trứng..Từ đó
các em phải biết yêu quý loài vật,biết chăm sóc loài vật nuôi.
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
- Nhạc cụ đệm.
- Băng đĩa.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có
nhận xét đánh giá.
3, Bài mới:
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi

b) Hoạt động 2: Dạy bài hát Đàn gà

- Giáo viên nhận xét - đánh giá
c) Hoạt động 3: Hát kết hợp với vỗ
tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Giáo viên thực hiện mẫu

- Học sinh hát từng câu nối tiếp
- Học sinh hát ghép toàn bài
- Học sinh ôn luyện bài hát theo
nhóm
- Học sinh thực hiện

- Học sinh quan sát
Trông kia đàn gà con lông vàng đi
*
*
*
*
*
mẹ tìm ăn trong vườn.
*
*
*
- Giáo viên đệm đàn cho các em học
sinh hát và gõ đệm theo phách.
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Học sinh ôn luyện bài hát theo
nhóm các nhóm luân phiên thực hiện
vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Kiểm tra một số em cá nhân

- Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Tham gia trò chơi.
* Nội dung giáo dục:Giáo dục HS biết được một số nhạc cụ của dân tộc,từ
đó biết gìn giử và phát huy nhạc cụ dân tộc.
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
- Nhạc cụ đệm.
- Băng đĩa.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
1, Ổn định tổ chức:
Hát một bài hát quen thuộc
2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có
nhận xét đánh giá.
3, Bài mới:
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
Cho HS khới động giọng theo âm mi

a) Hoạt động 2: Dạy bài hát: Cộc
cách tùng cheng
- Giáo viên giới thiệu bài hát
- Giáo viên hát mẫu
- Học sinh đọc lời ca
- Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến
hết bài.
Giáo viên: Lê Văn Quẩn

Hoạt động của trò

*
*
- Giáo viên đệm đàn cho các em học
sinh hát và gõ đệm theo phách.
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm
mỗi nhóm sử dụng một loại nhạc cụ
dùng làm nhạc cụ gõ.
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Kiểm tra một số em cá nhân
- Giáo viên nhận xét - đánh giá
4, Cũng cố dặn dò:
- Hát lại
- Cho HS nhắc lại nội dung bài
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài
đã học.
- VN Học thuộc bài ,xem trước bài ở
nhà.

Giáo viên: Lê Văn Quẩn

- Học sinh hát ghép toàn bài
- Học sinh các nhóm ôn luyện
- Học sinh thực hiện

- Học sinh quan sát

- Học sinh hát và gõ đệm theo
phách
- Các nhóm ôn luyện

2, Kiểm tra bài cũ:
Gv mời học sinh lên trả bài cũ,có
nhận xét đánh giá.
3, Bài mới:
a) Hoạt động 1:Giới thiệu – ghi bảng
b) Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Lớp
chúng ta đoàn kết
- Giáo viên cho các em học sinh ôn
lại bài hát vừa hát vừa gõ đệm theo
phách
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Giáo viên cho các em học sinh ôn
luyện bài hát theo nhóm, các nhóm
luân phiên thực hiện vừa hát vừa gõ
đệm theo phách.
Giáo viên: Lê Văn Quẩn

Hoạt động của trò
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại

- Hs ghi nhớ.
- Học sinh ôn lại bài hát

- Học sinh ôn luyện bài hát theo
nhóm


Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học Xã Tân Ân
- Giáo viên theo dõi sửa sai

- Học sinh thực hiện

- Học sinh theo dõi lắng nghe sự
phân công của giáo viên

- Học sinh ôn luyện

- Học sinh các nhóm biểu diễn

- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ


Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học Xã Tân Ân

ÔN TẬP BÀI HÁT: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
* Đối với HS khá giỏi:
- Biết đọc bài TĐN số 3.
* Nội dung giáo dục:
Thông qua bài hát:Các em biết trân trọng chiếc khăng quàng,khăng
quàng thể hiện cho lá cờ Tổ Quốc,biết siêng năng học hành thật giỏi để
mai sau góp phần làm cho Đất Nước ngày càng giàu dẹp.
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
- Nhạc cụ đệm.

- Học sinh ôn lại bài hát

- Học sinh ôn luyện bài hát theo
nhóm


Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học Xã Tân Ân
- Giáo viên chia lớp thành 2 nhóm
mhóm 1 hát nhóm 2 gõ đệm theo
phách và đổi lại.
- Giáo viên theo dõi sửa sai
- Kiểm tra một số em cá nhân thực
hiện
- Giáo viên nhận xét - đánh giá
c)Hoạt động 3: Tập đọc nhạc: TĐN
số 3.
- Gv cho học sinh quan sát tranh bài
TĐN số 3 và TLCH ?
- Bài TĐN số 3 được viết ở nhịp bao
nhiêu và có bao nhiêu ô nhịp?
- Ở bài TĐN này được sử dụng những
loại hình nốt nào?
- Trong bài nốt nào cao nhất và nốt
nào thấp nhất?
- Giáo viên cho học sinh luyện đọc
thang âm:
- Đồ - Rê – Mi – Fa – Son.
- Giáo viên cho Hs luyện tập tiết tấu:
- Hướng dẫn hát đọc từng câu
- Giáo viên theo dõi – sửa sai.

- Hs đọc từng câu
- Hs đọc câu 1.
- Hs đọc câu 2.
- Hs đọc câu 3.
- Hs đọc ghép cả bài.
- Hs ghép lời ca.
- Hs ôn luyện.
- Hs thực hiện
- HS thực hiện
- Hs nhắc lại
- Hs ghi nhớ


Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học Xã Tân Ân

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3. NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học.
* Đối với HS khá giỏi:
- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3.
Nghe một bài dân ca hoặc trích đoạn nhạc không lời.
* Nội dung giáo dục:
Giúp các em hình thành các kĩ năng nghe nhạc các năng khiếu về âm
nhạc
II. CHUẨN BỊ GIÁO VIÊN:
- Thanh phách ,tranh ảnh,bảng phụ.
- Nhạc cụ đệm.
- Băng đĩa.
- Hát chuẩn xác bài TĐN
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC CHỦ YẾU:

- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Cá nhân thực hiện
- Hs quan sát chú ý
- Hs thực hiện
- Hs quan sát lắng nghe
- HS thực hiện


Giáo án âm nhạc – Trường Tiểu học Xã Tân Ân
- GV cho lớp ghép lời vào bài
- GV cho cả lớp đọc nốt nhạc rồi ghép lời
- GV gọi một vài cá nhân thực hiện lại có nhận
xét đánh giá.
b, Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Cho học sinh nghe bài Ru con
- GV giớ thiêu qua nội dung bài hat
- Cho HS nghe lần 1
- Nghe lần 2
- Hỏi HS cảm nhận ra sao về bài hat?
- Cho HS nhắc lại nội dung bài hát
- GV khẳng định lại nội dung bài hát
- Cho HS nghe lại lần cuối
KIỂM DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG
Nội dung:…………………………….
Số lượng:…………………………….
Hình thức:……………………………
………………………………………
Ý kiến:………………………………
………………………………………