ôn tập học kỳ II
Môn : toán 6
A/ Lý thuyết.
1) Định nghĩa phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, quy
đồng mẫu số nhiều phân số.
2) Phát biểu quy tắc cộng, trừ, nhân, chia phân số. Cho ví dụ minh
họa.
3) Phát biểu và viết công thức tổng quát về :
Quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trớc.
Quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
Tìm tỉ số của hai số và tỉ số phần trăm.
4) Định nghĩa góc, vẽ góc khi cho biết số đo, vẽ tam giác, vẽ đờng
tròn.
5) Khi nào góc xOy + góc yOz= góc xOz
6) Tia phân giác của góc.
B/ Bài tập:
Dạng 1: Toán thực hiện dãy tính ( tính nhanh nếu có thể)
3 7 4 7
5 21 5 5
5 9 12 14
7 23 7 23
3 5 18 14 17 8
17 13 35 17 35 13
3 12 5 2 13
8 25 8 5 25

+ + +

+ + +

+ + + + +

11 5 11
7 5 11
: 6
12 12 36
4 1 3 8
:
5 2 13 13
2 1 5 5 7
: 1
3 4 11 12 11


ữ

+

+
ữ ữ


+ +
ữ ữ


3 5 7
4 12 24
7 8 2
36 9 3
4 5 3
7 8 28



+
ữ
ữ
ữ

Dạng 2: Tìm x, biết

3 1
1 x 5 3
4 3
3 3 4
( x 0,75) : 2
5 7 5
3 5 6
2x 1 .
10 6 11
1 1
2 : (x 7 ) 1,5
4 3
=
=
+ =

2
1
1)
2
=
=
=+=
=+=
=++=+
xk
xi
xfxe
xdxc
xbxa
Dạng 3: Toán đố:
Bài 1: Một lớp học có 44 học sinh. Số học sinh trung bình chiếm 1/11 số
học sinh cả lớp. Số học sinh khá 1/5 số học sinh còn lại.
a) Tính số học sinh giỏi ( biết lớp chỉ có 3 loại trung bình, khá, giỏi)
b) Tính tỷ số giữa học sinh giỏi và học sinh trung bình.
c) Tính tỷ số phần trăm giữa học sinh giỏi và học sinh khá.
Bài 2: Một đội công nhân sửa một đoạn đờng trong 3 ngày. Ngày một đội
sửa đợc 2/5 quãng đờng, ngày 2 đội sửa đợc 25% đoạn đờng, ngày thứ 3
đội làm nốt 210 m còn lại. Hỏi:
a) Đoạn đờng mà đội đó sửa trong cả 3 ngày dài bao nhiêu m ?
b) Đoạn đờng sửa trong ngày thứ 3 bằng bao nhiêu % đoạn đờng sửa
trong ngày đầu?
Dạng 4: Hình
Bài 1 Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho góc
xOy bằng 60
0