kü n¨ng thùc hiÖn mét sè h×nh
kü n¨ng thùc hiÖn mét sè h×nh
thøc phæ biÕn, gi¸o dôc ph¸p luËt
thøc phæ biÕn, gi¸o dôc ph¸p luËt
Th.s Nguyễn Huy Bằng
Phó Vụ trưởng Vụ Pháp chế

Đặt vấn đề

Mục đích tập huấn có 3 nhóm vấn đề, kỹ năng tập
huấn là nhóm vấn đề quan trọng

Phổ biến giáo dục pháp luật có nhiều hình thức,
chuyên đề này nêu 3 hình thức quan trọng

Là những gợi ý giúp thuận lợi hơn

Tuyên truyền miệng

Các bước tiến hành

Kỹ năng xây dựng đề cương

Kỹ năng tiến hành


ChuÈn bÞ

TiÕn hµnh
Tuyªn truyÒn miÖng

nghe chủ động theo dõi. Phần giới thiệu
ngắn gọn, cần nói rõ bài nói có mấy phần,
thời gian trong bao lâu, có đối thoại hay
không...
Vµo ®Ò

Báo cáo viên có thể vào đề từ một câu
chuyện pháp luật được các phương tiện
thông tin đại chóng nói đến nhiều trong
thời gian qua; có thể bằng các tình
huống xảy ra gần địa bàn nơi tổ chức
tuyên truyền hoặc một câu chuyện có
liên quan mà tình cờ báo cáo viên biết
được qua trao đổi trước buổi tuyên
truyền với một số người nghe...
Vµo ®Ò

Néi dung

Đây là trọng tâm chủ yếu của buổi nói
chuyện, báo cáo viên cần làm cho đối tượng
hiểu, nắm được nội dung pháp luật cần
tuyên truyền, nhằm tạo sự chuyển biến về
nhận thức, nâng cao ý thức pháp luật cho
đối tượng.

Báo cáo viên cần dùng lý lẽ để giảng giải
giúp người nghe hiểu rõ và hiểu đúng quy
định của pháp luật. Lập luận trong khi giải
thích cần chính xác, mạch lạc có kèm theo