Kế hoạch giảng dạy môn : địa lý thpt
chơng trình cơ bản
GV Phan thị minh thu : năm sinh 1971- năm vào ngành 1994
Nhiệm vụ đợc giao : chủ tịch công đoàn
dạy địa khối 11 - 12
I.Chỉ tiêu phấn đấu
1.Thống kê kết quả điều tra và chỉ tiêu phấn đấu
Lớp Sĩ số Nữ chính
sách
SGK có Kết quả môn học năm trớc Chỉ tiêu bộ môn năm học này
Giỏi Khá TB HSG
Tỉnh
HLGiỏi HLK HLTB
12a1
40 13 40
12a2
46 15 46
12a3
44 38 44 06
12a4
42 24 42
12a5
39 19 39
Tổng 211 211
11a1
39 18 39
11a2
40 22 40
11a3
43 34 43 08
11a4

11a6 41
244
B.Học kỳ II: Đánh giá kết quả HKI : ..

.
Biện pháp nâng cao chất lợng : Hớng dẫn HS chi tiết hơn cách học đạt hiệu quả cao , Rèn luyện, giúp đỡ lẫn nhau . GV giao bài
tập về nhà , phát huy tinh thần tự học . Hớng dẫn cách làm bài thi địa lý
Két quả HKII
STT Sĩ số Kết quả
Giỏi Khá Trung bình Ghi chú
12a1 40
12a2 46
12a3 44
12a4 42
12a5 39
211
11a1 39
11a2 40
11a3 43
11a4 40
11a5 41
11a6 41
244
phần địa lý Việt nam
Lịch sử phát triển lãnh thổ
Từ tiết 1 6. Tuần 1- 6
Từ ngày tháng đến ..ngày tháng năm 2008

- Đặc điểm, ý nghĩa giai đoạn tiền
cambri
Xác định trên bản đồ các đơn vị
nền móng ban đầu của lãnh thổ
VN
Giai đoạn tiền Cambri
Đặc điểm, ý nghĩa
Bản đồ dịa chất,
khoáng sản . niên
biểu địa chất
$6:-Đặc điểm ý nghĩa giai đoạn cổ kiến tạo ,
tân kiến tạo
Xác định trên bản đồ những nới
diễn ra các hoạt động chính của
GĐ cổ, tan kiến tạo
Xem xét lịch s phát triển
của lãnh thổ VN
Bản đồ dịa chất,
khoáng sản . niên
biểu địa chất
đánh giá sau khi thực hiện kế hoạch giảng dạy phần
phần địa lý Việt nam - Lịch sử phát triển lãnh thổ
1.Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng dạy 2.Những điểm cần bổ sung trong kế hoạch hay SKKN giảng
dạy
1.Đã thực hiện tốt các yêu cầu: truyền thụ kiến thức đúng, đủ cho
trong SGK . HS hiểu bài
2.Tồn tại và nguyên nhân: Không
3.Kết quả : HS đạt yêu cầu ..chiếm%..........Khá, .
gi.ỏi .chiếm%................
đặc điểm chung của tự nhiên việt nam

Đọc bản đồ, nhận biết đợc các đ-
ờng đẳng sâu, thềm lục địa
Đọc bản đồ, nhận biết đ-
ợc các đờng đẳng sâu,
thềm lục địa
át lát địa lý VN
Địa lý tự nhiên
VN
$10: Kiẻm tra 45 phút Vận dụng bài viết thực hành
$11-Các biểu hiện của khí hậu nhiệt đới ẩm gió
mùa
-Sự khác nhau giữa các khu vực
-Đọc bản đồ khí hậu
-Khai thác bản đồ khí hậu
Khai thác bản đồ khí hậu át lát địa lý VN
Địa lý tự nhiên
VN
$12-Tác động của khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa
đến thành phần tự nhiên
-Đặc điểm nhiệt đơi sẩm gió mùa đến địa hình,
thuỷ văn, hệ sinh thái
-Phân tích mối quan hệ tác động
gứa các thành phần tự nhiên
-Khai thác kiến thức từ bản đồ
ĐLTN và át lát VN
Khai thác kiến thức từ
bản đồ ĐLTN và át lát
VN
át lát địa lý VN
Địa lý tự nhiên

sông ngòi
át lát địa lý VN
Địa lý tự nhiên
VN
đánh giá sau khi thực hiện kế hoạch giảng dạy phần
đặc điểm chung của tự nhiên việt nam
1.Đánh giá việc thực hiện kế hoạch giảng dạy 2.Những điểm cân fbổ sung trong ke shoạch hay SKKN
giảng dạy :
1.Đã thực hiện tốt các yêu cầu: truyền thụ kiến thức đúng, đủ cho
trong SGK . HS hiểu bài
2.Tồn tại và nguyên nhân:
3.Két quả : HS đạt yêu cầu ..chiếm%........Khá,
giỏi .chiếm%................
phần sử dụng và bảo vệ tự nhiên
Từ tiết 15 18 : Tuần 15- 18
Từ ngày tháng đến ..ngày tháng năm 2008
Yêu cầu về kiến thức cơ bản Yêu cầu về kỹ năng Kiến thức phụ dạo Chuẩn bị của
Thầy- trò
$15 Hiểu tình hình suy giảm tài nguyên
rừng , suy thoái tài nguyên đất ở nớc ta
-Các biện pháp của nhà nớc nhằm khôi phục
lại các nguồn tài nguyên
-Phân biệt bảng số liệu về biến
động tài nguyên rừng
-Liên hệ thực tế địa phơng em
-Phân biệt bảng số liệu về
biến động tài nguyên
rừng
Hình ảnh các họat
động chặt phá

nhiên và dân số. Sự phân bố dân c
-Nguyên nhân hậu quả của dân số đông
-Phân tích đợc sơ đồ , bản đồ , các
bảng số liệu SGK
-Khai thác nội dung thôn gtin cân
fthiết
-Phân tích đợc sơ đồ ,
bản đồ , các bảng số
liệu SGK
Bản đô fhành
chínhVN
-át lát địa lý
VN
$20-Nớc ta có nguồn lao động dồi dào
-Sự chuển dịch cơ cấu lao động theo hớng
CNH- HĐH
Đọc và phân tich bảng sô sliệu => đa
ra nhận xét
Đọc và phân tich
bảng sô sliệu => đa ra
nhận xét
-át lát địa lý
VN
$21-Giaỉ thích đợc đặc điểm đô thị hoá
-ảnh hởng của đô thị hoá tới KT- XH
-Phân tich so sánh sự phân bố thành
thị trên bản đồ
-Nhận xét bảng số liệu
-Nhận xét bảng số
liệu