Tiết 14, 15 (Đọc văn)
UY- LÍT- XƠ TRỞ VỀ.
(Trích: Ô-đi-xê, sử thi Hi-Lạp)
A. Mục tiêu bài dạy:
Giúp HS:
- Cảm nhận được vẻ đẹp trí tuệ của người Hi-Lạp thể hiện qua cảnh đoàn tụ vợ chồng sau
hai mươi năm xa cách.
- Biết phân tích diễn biến tâm lí nhân vật qua các đối thoại trong cảnh gặp mặt để thấy được
khát vọng hạnh phúc và vẻ đẹp trí tuệ của họ.
- Nhận thức được sức mạnh của tình cảm vợ chồng. Tình cảm vợ chồng cao đẹp là động lực
giúp con người vượt qua khó khăn.
B. Phương tiện dạy học.
- SGK, SGV, thiết kế bài giảng.
C. Phương pháp giảng dạy.
- Kết hợp các phương pháp: Giảng bình, vấn đáp.
D. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
Bài học quan trọng nhất rút ra từ truyện truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu
Trọng Thủy là gì?
3. Giới thiệu bài mới.
4. Bài mới.
Hoạt động của
Hoạt động của HS
GV (1)
(2)
Hoạt
diễn tả thái độ của
nhân vật Pê-nê- nàng Pê-nê-lốp khi
lốp khi nghe nhũ nghe lời của nhũ
mẫu báo tin Uy- mẫu.
lít-xơ đã trở về?
Khi sắp gặp Uy-lí- HS suy nghĩ trả lời.
xơ thái độ, tâm
trạng
của
nàng
diễn biến như thế
nào?
Khi
Tê-lê-mác HS suy nghĩ trả lời.
trách móc, Pê-nêlốp có thái độ như
thế nào ?
Nàng đã thử thách HS suy nghĩ trả lời.
chồng
nào?
như
thử thách đó như
- Tắm xong chàng đẹp như một vị
thế nào?
thần.
Uy-lít-xơ là con người anh hùng.
Uy-lít-xơ là biểu tượng cho sức mạnh
về trí tuệ của con người.
Hoạt
Hướng
động
dẫn
3: HS tổng kết bài học.
HS
tổng kết bài học.
III. Tổng kết
1. Nghệ thuật
- Nghệ thuật kể chuyện chậm rãi, tỉ
mỉ dựa vào đối thoại của nhân vật.
Em có nhận xét gì
2. Nội dung