TUẦN: 21
TIẾT :21
BÀI 18 SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
-Học sinh mô tả được nở vì nhiệt của chất rắn
- Học sinh nắm được thể tích , chiều dài vật rắn tăng khi nóng lên, giảm khi lạnh đi.
- Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau
2. Kỹ năng :
- Biết đọc biểu bảng để rút ra những kết luận cần thiết.
- Vận dụng kiến thức về sự nở vì nhiệt của chất rắn để giải thích một số hiện tượng và
ứng dụng thực tế.
3. Thái độ :
- Rèn khả năng quan sát , ý thức tập thể trong việc thu thập thông tin trong nhóm
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên chuẩn bò cho cả lớp :
- Tranh vẽ tháp Epphen .
- Một quả cầu kim loại và một vòng kim loại.
- Hai đèn cồn
- Một chậu nước
- Khăn lau.
- Bảng ghi độ tăng chiều dài của các thanh kim loại khi tăng nhiệt độ .
2. Học sinh :
- Phiếu học tập .
- Sách vở và dụng cụ học tập .
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1.Ổn đònh lớp :(1phút)
- GV giới thiệu BGK
2. Kiểm tra bài cũ : (1 phút)
- Vì tiết trước ôn tập nên tiết này không kiểm tra bài cũ , giáo viên dành1phút để giới
thiệu chương mới

nghiệm ?
-Sau khi học sinh nêu trình
tự các bước thí nghiệm giáo
viên nêu yêu cầu của mình
cho mỗi bước thí nghiệm
-Giáo viên làm thí nghiệm
cho học sinh quan sát , yêu
cầu học sinh quan sát hiện
tượng , thảo luận nhóm ghi
nhận xét của nhóm mình
vào phiếu học tập.
-Yêu cầu 3 nhóm nêu nhận
xét của nhóm mình .
-Sau khi quan sát các hiện
tượng xảy ra các em hãy
trả lời câu hỏi sau :
-Tại sao sau khi hơ nóng ,
quả cầu không lọt qua vòng
-Học sinh quan sát dụng cụ
thí nghiệm .
-Đọc SGK thu thập thông
tin , nhóm trưởng nhận
phiếu học tập .
-Học sinh nêu 3 bước tiến
hành thí nghiệm .
-Theo dõi yêu cầu của giáo
viên để làm đúng hướng
dẫn .
-Học sinh quan sát thí
nghiệm , thảo luận nhóm ,

qua vòng kim loại ?
-Khi quả cầu gặp nóng nở
ra thì đại lượng vật lý nào
thay đổi ?
-Tương tự khi gặp lạnh quả
cầu co lại thì thể tích của
quả cầu sẽ giảm đi.
- Vậy khối lượng của quả
cầu có thay đổi không ?
-Khối lượng của quả cầu
không thay đổi nghe các
em, nếu có thì người ta chỉ
cần chờ cho trời lạnh đi
mua vàng rồi về phơi nắng
đem bán cũng có lời to rồi
phải không các em ?
- Vì quả cầu gặp lạnh nên
co lại.
-Thể tích quả cầu sẽ tăng
lên .
-Khối lượng của quả cầu
không thay đổi .
( V giảm )
* Hoạt động 2 : Rút ra kết luận ( 5 phút )
- Giáo viên yêu cầu :Các
em hãy dùng viết chì điền
từ đã cho sẵn trong khung
điền vào chỗ trống trong
câu C
3

lên , co lại khi lạnh đi
-Sự nở ra như vậy của quả
cầu gọi là sự nở khối,tuy
nhiên khi xét riêng sự nở
ra về chiều dài của chất
rắn có rất nhiều ứng dụng
trong đời sống và kỹ thuật
phần này các em sẽ được
học trong bài sắp tới .
* Hoạt động 3 : So sánh sự nở vì nhiệt của các chất rắn khác nhau ( 5 phút )
Chất rắn nở ra khi nóng lên
, co lại khi lạnh đi vậy các
chất rắn khác nhau dãn nở
vì nhiệt có giống nhau hay
không chúng ta tiếp tục tìm
hiểu nhé .
-Giáo viên treo bảng ghi độ
tăng chiều dài , giới thiệu
cho học sinh quan sát : Các
thanh kim loại đều có chiều
dài ban đầu 100cm và đều
cho nhiệt độ của các thanh
này tăng lên thêm 50
0
C .
-Qua bảng trên em hãy cho
biết trong 3 chất trên chất
nào nở vì nhiệt nhiều nhất ,
chất nào nở vì nhiệt ít
nhất ?

nhân trả lời các câu C :
- Người ta nung nóng khâu
để khâu nở ra dễ tra vào
cán .
- Nung nóng luôn cả chiếc
vòng .
4 . VẬN DỤNG :
C
5
:
C
6
:
vòng kim loại.
-Tại sao em nghó ra cách
làm đó ?
-Gọi 2 học sinh lên làm thí
nhiệm kiểm chứng .
- Các em hãy trả lời câu
hỏi nêu ra ở đầu bài : Có
phải tháp Epphen tự lớn lên
hay không ? Biết rằng vào
tháng 1 ở Pháp là mùa
đông ( nhiệt độ trung bình
khoảng 0
0
C -> 4
0
C) , tháng
7 ở Pháp là mùa hè ( nhiệt

xét . Giáo viên chốt lại câu
trả lời đúng .
- Giáo viên treo câu hỏi
vận dụng 2 lên bảng , nêu
nội dung câu hỏi cho 1 học
sinh trả lời , giáo viên nhận
xét.
-Sự dãn nở vì nhiệt của
chất rắn rất ít ( 6 tháng mà
-Học sinh nêu kết luận .
-Học sinh làm việc cá nhân
trả lời các câu hỏi của giáo
viên :
- Khối lượng riêng của chất
lỏng giảm.
- Bạn học sinh đó sẽ lấy
được quả cầu ra khỏi chiếc
vòng vì nhôm nở vì nhiệt
nhiều hơn sắt
* ghi nhớ : ( SGK )