Tuần:…..tiết:….
Tuần : ……
Toán
BÀI: LUYỆN TẬP
Ngày soạn :…../……/ 200… Ngày dạy:…../……/ 200…
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kó năng: Giúp HS
- Củng cố nhận biết góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao của hình tam giác.
- Củng cố cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật.
II.CHUẨN BỊ:
- GV: thước kẻ eke
- HS: SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn đònh: Hát
2.Bài cũ: Thực hành vẽ hình vuông
- GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
- GV nhận xét
3.Bài mới:
a./ Giới thiệu bài :
b/Các hoạt động:
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
• Hoạt động 2: Thực hành
• MT : Hs ôn tập lại các bài tập
về hinh chữ nhật, hình vuông..
Cách tiến hành: Vấn đáp, thựchành
Bài tập 1:
a.Yêu cầu HS đánh dấu góc vuông vào
đúng mỗi hình.
- Để nhận biết góc vuông, ta cần dùng

- HS làm bài
- HS sửa bài
- HS làm bài
- HS sửa bài
Củng cố - Dặn dò:
- Làm bài 1,2 trang trong SGK
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
Chuẩn bò bài: Luyện tập chung
Rút kinh
nghiệm-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
Tuần 10
Tập đọc
ÔN TẬP
Ngày soạn :…../……/ 200… Ngày dạy:…../……/ 200…
I - Mục tiêu
1 - Kiến thức :
. - Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung , nhân vật các bài tập đọc là
truyện kể thuộc chủ điểm Thương người như thể thương thân.
2 - Kó năng :
- Đọc trôi chảy, diễn cảm một số đoạn văn đúng với yêu cầu về giọng đọc.
- Tìm đúng đoạn văn cần được thể hiện bằng giọng đọc đã nêu trong SGK .
II - Chuẩn bò
- GV- Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng 9 tuần đầu .
- HS : Bút , SGK
III - Các hoạt động dạy – học
1 – Khởi động
2 - Kiểm tra bài cũ : Điều ước của vua Mi-đát
- Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi trong SGK.

Bài tập 3
- Tìm đọc đoạn có giọng đọc tha
thiết trìu mến ?
- Tìm đọc đoạn có giọng đọc thảm
thiết ?
- Tìm đọc đoạn có giọng đọc mạnh
- HS đọc trong SGK.
- HS trả lời .
- Đọc yêu cầu của bài .
- Đó là những bài kể một chuỗi sự
việc có đầu có đuôi , liên quan đến
một hay một số nhân vật để nói lên
một điều có ý nghóa..
- Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (2 phần),
Người ăn xin
- HS làm việc theo nhóm -> Đại diện
nhóm trình bày
Tên
bài
Tác
giả
Nội dung
chính
Nhân
vật
chính
Dế
Mèn
bênh
vực

lão ăn
xin
- Cậu
:
Tuần:…..tiết:….
mẽ, răn đe ?
nhép đường
cảm
thông
sâu sắc
với nhau
bé
( nhân
vật
“tôi”)
- Đoạn cuối truyện Người ăn xin ( Tôi
chẳng biết . . . đến hết )
- “ Năm trước . . . ăn thòt em “ –
truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu,
Phần 1.
- Đoạn Dế Mèn đe doạ bọn Nhện –
truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu,
phần 2
+ HS thi đua đọc diễn cảm trong
nhóm.
+ Đại diện nhóm thi đua đọc trước
lớp.
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bò : Tiết n tập 2

MT: Học sinh đọc đúng các từ thương
người như thể thương thân.
- GV phát phiếu cho nhóm, quy đònh
thời gian 10’.
- GV ra hiệu lệnh cho nhóm dán
phiếu lên bảng.
+ GV cho điểm.
+ Hoạt động 2: Bài tập 2:
+ GV hướng dẫn HS nhận xét.
- Thành ngữ được dùng để đặt câu có
nội dung gắn với 3 chủ điểm đã học
không?
- Nội dung câu văn có hợp với thành
- HS đọc yêu cầu bài 1.
- Nhóm thảo luận.
- Nhóm đọc lại các bài luyện từ ở mỗi
chủ điểm tìm từ thích hợp ghi vào cột
được kẻ sẵn ở giấy.
+ Nhóm trưởng phân công HS đọc bài
mở rộng vốn từ thuộc 1 chủ điểm, ghi
vào nháp.
+ Từng HS phát biểu trước nhóm
- Nhóm nhận xét, bổ sung
- Thư ký ghi vào phiếu
- Nhóm cử đại diện kiểm tra chéo phiếu
của nhóm bảng: Từ nào sai gạch chéo,
ghi tổng số từ đúng dưới từng cột.
- 1 HS đọc yêu cầu bài 2.
- Nhóm thảo luận tìm 1 thành ngữ hoặc
tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm.

tiêu hoá.
II. Đồ dùng dạy học:
- Các phiếu câu hỏi
- Phiếu ghi lại tên thức ăn, đồ uống của bản thân HS trong tuần qua.
- Các tranh ảnh, mô hình hay vật thật về các loại thức ăn
III. Hoạt động dạy học:
A/ Khởi động:
B/ Bài cũ:
-Kể một số việc nên hay không nên làm để phòng tránh tại nạn sông nước?
-Có ý thức và vận động mọi người cùng phòng tránh tại nạn.
C/ Bài mới:
* Các hoạt động:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
:
Tuần:…..tiết:….
 Hoạt động 1:
‘Ai nhanh, ai đúng’
Mục tiêu:
-Sự trao đổi chất của cơ thể con
người với môi trường
-Các chất dinh dưỡng có trong thức
ăn và vai trò.
-Phòng tránh các bệnh do ăn thiếu,
nhiều chất dinh dưỡng và bệnh lây
qua đường tiêu hoá.
Cách tiến hành:
- GV chia lớp thành 4 nhóm, trang
bò 4 cái chuông, yêu cầu lớp
trưởng làm giám khảo.
- GV đặt câu hỏi, nhóm nào lắc

Chuẩn bò bài ôn tập tiếp theo
:
Tuần:…..tiết:….
Rút kinh nghiệm
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
Ngày soạn :…../……/ 200… Ngày dạy:…../……/ 200…
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
Kiến thức - Kó năng: Giúp HS củng cố về
- Cách thực hiện phép cộng , phép trừ các số có sáu chữ số ; áp dụng tính chất giao hoán và
kết hợp của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất .
- Đặc điểm của 3hình vuông , hình chữ nhật ; tính chu vi và diện tích hình chữ nhật .
II.CHUẨN BỊ:
- GV: Thước kẻ, hình vuông.
- HS: SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Khởi động:
Bài cũ: Luyện tập
- GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà
- GV nhận xét
Bài mới:
Các hoạt động:
TG Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động1: Giới thiệu:
Hoạt động 2: Thực hành
Bài tập 1:

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------
Kể Chuyện:
Tuần 10 tiết
Tập đọc
ÔN TẬP
Ngày soạn :…../……/ 200… Ngày dạy:…../……/ 200…

I - Mục đích- Yêu cầu
1 - Kiến thức :
. - Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung , nhân vật , giọng đọc của các bài tập
đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng.
2 - Kó năng :
- Luyện đọc diễn cảm một truyện yêu thích .
II - Chuẩn bò
- GV: Bảng phụ ghi sẵn lời giải của bài tập 2.
:
Tuần:…..tiết:….
- Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng 9 tuần đầu
- HS: Giấy khổ A4
- Băng dính
III - Các hoạt động dạy – học
1 – Khởi động
2 - Kiểm tra bài cũ: n tập Tiết 1
3 - Dạy bài mới;
a./ Giới thiệu bài
- Hôm nay , chúng ta sẽ ôn những bài tập đọc thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng.
b./ Các hoạt động
TG Hoạt động dạy Hoạt động học

trên tình riêng của
Tô Hiến Thành
-Tô
Hiến
Thành
- Đỗ
thái
hậu
Thong
thả , rõ
ràng
2.
Những
hảt thóc
giống
Nhờ dũng cảm ,
trung thực, cậu bé
Chôm được nhà vua
tin yêu truyền ngôi
báu.
-Cậu
bé
Chôm
- Nhà
vua
Khoan
thai, ,
chậm
rãi
3. Nỗi

nhàng,
hóm
hỉnh
- Đại diện nhóm thi đua đọc diễn cảm.
:
Tuần:…..tiết:….
- Cả lớp bình chọn bạn có giọng đọc hay
nhất.
- Các truyện đều có chung lời nhắn nhủ
chúng em cần sống trung thực, tự trọng ,
ngay thẳng như măng luôn mọc thẳng.
4 - Củng cố
- Những bài văn kể chuyện các em vừa ôn có chung một lời nhắn nhủ gì với chúng ta ?
- Nhận xét tiết học
IV. Hoạt động nối tiếp:
Chuẩn bò : Tiết tiếp theo
Rút kinh nghiệm
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lòch sử
CUỘC KHÁNG CHIẾN
CHỐNG QUÂN TỐNG XÂM LƯC LẦN THỨ NHẤT
(Năm 981)
Ngày soạn :…../……/ 200… Ngày dạy:…../……/ 200…
I Mục đích - yêu cầu:
1.Kiến thức: HS biết:
- Lê Hoàn lên ngôi vua là phù hợp với yêu cầu của đất nước và hợp với lòng dân
- Diễn biến của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược.
- Ý nghóa thắng lợi của cuộc kháng chiến.
2.Kó năng:

TG Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động1: Hoạt động cả lớp
- Lê Hoàn lên ngôi vua trong hoàn
cảnh nào ?
- Việc Lê Hoàn được tôn lên làm
- Vua Đinh & con trưởng là Đinh
Liễn bò giết hại
- Con thứ là Đinh Toàn mới 6 tuổi
lên ngôi vì vậy không đủ sức gánh
vác việc nước
- Lợi dụng cơ hội đó, nhà Tống
đem quân sang xâm lược nước ta
- Đặt niềm tin vào “Thập đạo
tướng quân” (Tổng chỉ huy quân đội)
Lê Hoàn và giao ngôi vua cho ông.
- HS trao đổi & nêu ý kiến
: