Lª Th Mai trêng tiĨu häc Hỵp ThÞnh sè1
Tn 28
Thø hai, ngµy 02 th¸ng 03 n¨m 2009
Chµo cê
(Thùc hiƯn theo khu)
Tập đọc:
¤n tËp vµ kiĨm tra gi÷a kú II
(Tiết 1)
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu
1.Kiểm tra lấy điểm Tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kó năng đọc – hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung
bài đọc).
2.Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu (câu đơn, câu ghép); tìm đúng các ví dụ minh họa về các kiểu cấu
tạo câu trong bảng tổng kết.
II. §å dïng d¹y - häc
-Phiếu viết tên các bài TĐ và HTL.
-Bút dạ và 1 tờ phiếu khổ to kẻ bảng tổng kết ở BT2.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u
HĐ + ND GV HS
A/ Ổn đònh(1
/
)
HĐ1:
K.T.B.C (1
/
)
- Cho lớp hát + K.tra só số.
- Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
- Hát.
-Chuẩn bò.
B/ Bài mới
HĐ 2:

-Làm bài.
-Trình bày.
HĐ 5:
Củng cố-Dặn dò (2
/
)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Luyện đọc ở nhà để hôm sau KT
tiếp.
- Theo dõi.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
Toán:
lun tËp chung
I. Mơc tiªu
Giúp HS:
-Rèn luyện kó năng thực hành tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
-Củng cố đổi đơn vò đo độ dài, đơn vò đo thời gian, đơn vò đo vận tốc.
1
Lª Th Mai trêng tiĨu häc Hỵp ThÞnh sè1
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u:
HĐ + ND GV HS
A/Ổn đònh:(1
/
)
HĐ 1: K.T.B.Cũ
(4
/
)
- Cho lớp hát chuyển tiết.
- Kiểm tra phần luyện tập thêm ở nhà

xe máy với đơn vò đo là m/phút.
-Cho HS làm bài rồi chữa bài.
……………………………………………………………..
……………………………………………………………..
- Đọc và nêu.
-Nhận biết.
-Bài giải:
4 giờ 30 phút = 4,5 giờ
Mỗi giờ ô tô đi được:
135 : 3 = 45 (km)
Mỗi giờ xe máy đi được:
135 : 4,5 = 30 (km)
Mỗi giờ ô tô đi nhanh hơn xe máy:
45 – 30 = 15 (km)
Đáp số: 15 km
- Đọc và nêu.
-Theo dõi.
-Bài giải:
1250 : 2 = 625 (m/phút)
1 giờ = 60 phút
Một giờ xe máy đi được:
625 x 60 = 37 500 (m)
37 500 m = 37,5 km
Vậy: Vận tốc của xe máy là: 37,5 km/giờ
HĐ 5:
Củng cố – Dặn
dò (2
/
)
- Nhận xét tiết học.

HĐ 2:
G.T.Bài (1
/
)
- GV giới thiệu + Ghi đề - Theo dõi.
HĐ 3:
Kiểm tra TĐ và
HTL
(15
/
)
-Cho từng HS lên bốc thăm, chuẩn bò bài.
-Cho HS đọc + TLCH về nội dung bài.
-Bốc thăm và chuẩn bò.
-Xem tranh.
- Đọc và TLCH.
HĐ 4:
Hướng dẫn HS
làm bài tập
(20
/
)
*Bài tập 2:
-Cho 1 HS đọc yêu cầu.
-Cho HS làm bài. GV phát riêng bút và
giấy khổ to cho 3-4HS
-Cho HS trình bày. Cả lớp và GV nhận xét.
-Đọc yêu cầu.
-Làm bài.
-Trình bày.

-Kiểm tra dụng cụ HS.
-Hát.
-Chuẩn bò dụng cụ để kiểm tra.
B/ Bài mới
HĐ 2:
GTB (1
/
)
- Giáo viên giới thiệu + Ghi đề. - Theo dõi.
HĐ3:
Quan sát, nhận
xét mẫu
(5
/
)
-Cho HS quan sát mẫu xe đã lắp.
-Hướng dẫn HS quan sát kó từng bộ
phận và trả lời câu hỏi: Để lắp được
xe cần phải lắp mấy bộ phận? Nêu
tên các bộ phận đó.
-Quan sát.
-5 bộ phận: giá đỡ cẩu, cần cẩu, ròng
rọc, dây tời, trục bánh xe.
3
Lª Th Mai trêng tiĨu häc Hỵp ThÞnh sè1
HĐ 4:
Hướng dẫn HS
thao tác kó thuật
(28
/

sau tiếp tục thực hành và đánh giá.
- Theo dõi.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
Thø ba, ngµy 02 th¸ng 03 n¨m 2009
Tập đọc:
«n tËp vµ kiĨm tra gi÷a häc kú II
(Tiết 3)
I. Mơc tiªu
1.Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kó năng đọc – hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi về nội
dung bài đọc).
2.Đọc – Hiểu nội dung, ý nghóa của bài “Tình quê hương”; tìm được các câu ghép; từ ngữ được lặp lại, được thay
thế có tác dụng liên kết câu trong bài văn.
II. §å dïng d¹y - häc
-Phiếu viết tên các bài TĐ và HTL.
-Bút dạ và 1 tờ phiếu khổ to viết (rời) 5 câu ghép của bài Tình quê hương để GV phân tích – BT2c.
- 1 tờ phiếu viết bài Tình quê hương để HS làm BT2d.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u
HĐ + ND GV HS
A/ Ổn đònh(1
/
)
HĐ1:
K.T.B.C (1
/
)
- Cho lớp hát + K.tra só số.
- Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
- Hát.
-Chuẩn bò.
B/ Bài mới

-Trình bày.
HĐ 5:
Củng cố-Dặn dò (2
/
)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Luyện đọc ở nhà để hôm sau KT
tiếp.
- Theo dõi.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
Mó thuật:
vÏ theo mÉu
MÉu vÏ cã hai hc ba mÉu (vÏ mÇu)
(Gi¸o viªn chuyªn d¹y)
Toán:
lun tËp chung
I. Mơc tiªu
Giúp HS:
-Rèn luyện kó năng tính vận tốc, quãng đường, thời gian.
-Làm quen với bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u:
HĐ + ND GV HS
A/Ổn đònh:(1
/
)
HĐ 1: K.T.B.Cũ
(4
/
)
- Cho lớp hát chuyển tiết.

b-GV y/ cầu HS tự giải phần b.
*Bài 2:
-GV gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu bài
-Đọc và tìm hiểu theo hướng dẫn.
-Theo dõi.
-Tự giải.
-Đọc đề, nêu yêu cầu.
5
Lª Th Mai trêng tiĨu häc Hỵp ThÞnh sè1
toán.
- GV yêu cầu HS tự giải bài toán.
*Bài 3:
-GV gọi HS nêu nhận xét về đơn vò
đo quãng đường trong bài toán.
-GV lưu ý HS phải đổi đơn vò đo
quãng đường theo mét hoặc đổi đơn
vò đo vận tốc theo m/phút.
- GV yêu cầu HS tự giải bài toán và
cho 1 HS trình bày bài giải.
- Cho HS nhận xét, GV đánh giá bài
làm của HS.
* Bài 4:
GV cho HS đọc đề, nêu yêu cầu, giải
rồi chữa bài.
-Bài giải:
Thời gian đi của ca nô:
11giờ15ph – 7giờ30ph =
3giờ45phút
3giờ45phút = 3,75 giờ
Quãng đường ca nô đi được:

dung bài đọc).
2.Kể tên các bài TĐ là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu HKII. Nêu được dàn ý của một trong những bài văn
miêu tả trên; nêu chi tiết hoặc câu văn yêu thích và giải thích được lí do thích.
II. §å dïng d¹y - häc
-Phiếu viết tên các bài TĐ và HTL.
-Bút dạ và 5-6 tờ phiếu khổ to để HS làm BT2.
-3 tờ phiếu – mỗi tờ viết sẵn dàn ý của 1 trong 3 bài văn miêu tả: Phong cảnh đền Hùng; Hội thổi cơm thi ở
Đồng Vân; Tranh làng Hồ.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u
6
Lª Th Mai trêng tiĨu häc Hỵp ThÞnh sè1
HĐ + ND GV HS
A/ Ổn đònh(1
/
)
HĐ1:
K.T.B.C (1
/
)
- Cho lớp hát + K.tra só số.
- Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
- Hát.
-Chuẩn bò.
B/ Bài mới
HĐ 2:
G.T.Bài (1
/
)
- GV giới thiệu + Ghi đề - Theo dõi.
HĐ 3:

-Tự chọn bài.
-Viết dàn ý.
-Đọc.
-Trình bày, nhận xét.
HĐ 5:
Củng cố-Dặn dò (2
/
)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò: Luyện đọc ở nhà để hôm sau KT
tiếp.
- Theo dõi.
- Thực hiện theo hướng dẫn.
Đạo đức:
em t×m hiĨu vỊ liªn hỵp qc
I. Mơc tiªu
Học xong bài này, HS có:
-Hiểu biết ban đầu về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này.
- Thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở đòa phương và ở Việt Nam.
- Yêu hòa bình, q trọng và ủng hộ các dân tộc đấu tranh cho hòa bình; ghét chiến tranh phi nghóa và
lên án những kẻ phá hoại hòa bình, gây chiến tranh.
II. §å dïng d¹y - häc
Tranh, ảnh về hoạt động của Liên Hợp Quốc.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u:
HĐ + ND GV HS
A/Ổn đònh (1
/
)
HĐ 1:
KTBC ( 4

-Cho HS nêu những điều các em biết
về LHQ.
-GV giới thiệu thêm với HS tranh, ảnh,
… về các hoạt động của LHQ ở các
nước và ở Việt Nam. Sau đó cho HS
thảo luận 2 câu hỏi ở trang 41 – SGK.
-GV kết luận:
+LHQ là tổ chức quốc tế lớn nhất hiện
nay.
+Từ khi thành lập, LHQ đã có nhiều
hoạt động vì hòa bình, công bằng và
tiến bộ xã hội.
+Việt Nam là một htành viên của
LHQ.
- Đọc và trả lời.
-Nêu.
- Theo dõi và thảo luận rồi trình bày.
- Theo dõi.
HĐ 4:
Bày tỏ thái độ
(BT 1 – SGK)
(10
/
)
* Mục tiêu: HS có nhận thức đúng về
LHQ.
* Cách tiến hành:
-GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho
các nhóm thảo luận các ý kiến trong
BT1.

2.Viết được một đoạn văn ngắn tả ngoại hình của một cụ già mà em quen biết.
II. §å dïng d¹y - häc
8