Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng
Thứ hai
Ngày soạn:.17/10/2008. Ngày giảng:20/10/2008.
Tập đọc
Kì diệu rừng xanh
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Hiểu đợc một số từ ngữ: Lúp xúp; ấm tích; tân kì; vợn bạc má; khộp; con
mang; loanh quanh; nấm dại; thần bí
2. Kĩ năng
- Đọc trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng tả nhẹ nhàng, cảm
xúc ngỡng mộ trớc vẻ đẹp của rừng
3. Thái độ
- Thấy đợc bài văn miêu tả cảm nhận tinh tế vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm
yêu mến, ngỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng
II. Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa.
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hớng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm
III. Hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1. Bài cũ (5 p)
2. Bài mới (27 p)
HĐ1 : Giới thiệu bài
HĐ 2: Luyện đọc đúng
- Đọc thuộc bài thơ Tiếng đàn ba-
la-lai-ca trên sông Đà. Trả lời câu
hỏi cuối bài.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.
- Giáo viên giới thiệu bài, ghi bảng
đầu bài.

kì thú của rừng; tình
cảm yêu mến, ngỡng
mộ của tác giả đối với
vẻ đẹp của rừng.
HĐ 4 : Đọc diễn cảm
3. Củng cố, dặn dò
(3 p)
- Một số học sinh hay đọc sai đọc
lại các từ khó đọc giáo viên liệt kê
lên bảng.
- Đọc theo nhóm.
- Giáo viên chốt cách đọc và đọc
mẫu trớc lớp.
- 3 học sinh đọc nối tiếp bài, lớp
theo dõi và chuẩn bị trả lời một số
câu hỏi:
? Những cây nấm rừng đã khiến
tác giả có những liên tởng thú vị
gì?
? Những liên tởng ấy có tác dụng
gì lên cảnh vật?
? Những muông thú trong rừng đ-
ợc miêu tả nh thế nào?
? Sự có mặt của những con vật
mang lại vẻ đẹp gì cho rừng?
? Vì sao rừng khộp đợc gọi là
giang sơn vàng rợi? Em hiểu thế
nào là vàng rợi?
- Nêu cảm nghĩ của em khi đọc
đoạn văn trên?

- Vàng rợi là ngời sáng.
Gọi là giang sơn vì có
rất nhiều màu vàng gộp
lại trong rừng.
- Học sinh trả lời cá
nhân.
- Đọc khoan thai, ngỡ
ngàng, ngỡng mộ.
- Vài học sinh đọc.
- Đọc nhanh hơn ở câu
miêu tả.
- Vài học sinh đọc.
- Đọc thong thả ở những
câu cuối miêu tả.
- Vài học sinh đọc.
- Một số học sinh đọc,
lớp theo dõi, nhận xét.
- Học sinh nghe
Giáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009
Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng
To¸n
Sè thËp ph©n b»ng nhau
I. Mơc tiªu
1. KiÕn thøc
- Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì
đựơc một số thập phân bằng số đó
- Nếu một số thập phân có chữ số 0 ở tận cùnmg bên phải phần thập phân thì khi
bỏ chữ số 0 đó đi, ta đựơc một số thập phân bằng nó
2. KÜ n¨ng
- Làm được các bài toán liên quan


- Điền số thích hợp vào ô trống
9 dm = . . . cm
9 dm = 90 cm
9 dm = 0,9 m
Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009
Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng
b)Nhận xét
HĐ 3: Luyện tập,
thực hành
Bài 1:
Bài 2
Bài 3
9 dm = . . . m
90 cm = . . . m
- So sánh 0,9 m và 0,90 m?
- Kết luận : 0,9 = 0,90
Nhận xét 1 :
- GV : Khi viết thêm 1 chữ số 0
vào bên phải phần thập phân
của số 0,9 ta được 1 số như thế
nào so với số ấy ?
- Khi viết thêm chữ số 0 vào
bên phải phần thập phân của 1
số thập phân thì được 1 số như
thế nào ?
Nhận xét 2 :
- Tìm cách để viết 0,90 thành
0,9 ?
- Nếu 1 số thập phân có chữ số

- Dặn hs về nhà làm B3/40.
- Học sinh nghe
Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009
Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng
Thứ Ba
Ngày soạn:.18/1/2008 Ngày giảng:21/10/2008.
chính tả (nghe viết)
Kì diệu rừng xanh
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn của bài Kì diệu rừng xanh.
2. Kĩ năng
- Biết đánh dấu thanh ở các tiếng chứa yê; ya
3. Thái độ
- Cẩn thận trong khi viết
II. Chuẩn bị
- Vở bài tập TV5 tập 1; Bảng phụ
III. Hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1. Bài cũ (5 p)
2. Bài mới (27 p)
HĐ 1 : Giới thiệu bài
HĐ 2 : Hớng dẫn học
sinh nghe-viết
- Viết các tiếng chứa ia; iê trong
các thành ngữ, tục ngữ dới đây và
nêu quy tắc đánh dấu thanh trong
những tiếng ấy: Sớm thăm tối
viếng. Trọng nghĩa khinh tài. ở

ta phải viết hoa?
ghẽ; len lách; mải
miết; ...
- Quan sát gv hớng
dẫn.
- Lớp viết bảng tay
những từ gv đọc.
- Học sinh nêu.
- Giáo viên chỉnh đốn t thế, tác - Chuẩn bị t thế, dụng
phong và đọc lần 2 cho học sinh
viết bài vào vở.
- Giáo viên đọc lần 3, lớp dùng chì
theo dõi và soát lỗi bài mình.
cụ viết bài.
- Dùng chì soát lỗi.
HĐ 3 : Luyện tập
Bài 2: Tìm trong đoạn
tả cảnh rừng khuya dới
đây những tiếng có chứa
yê; ya.
Bài 3: Tìm tiếng vần
uyên thích hợp với mỗi
ô trống dới đây.
Bài 4: Tìm tiếng thích
hợp để gọi tên các loài
- 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi vở
dùng chì soát lỗi cho nhau.
- Giáo viên chấm vở bài tập và nhận
xét nhanh trớc lớp.
? Bạn nào không có lỗi, 1 lỗi ... ?

- 1 học sinh đọc bài.
- Thảo luận nhóm 2, 1
học sinh viết kết quả ra
bảng nhóm.
- Lớp nhận xét.
- 1 học sinh đọc lại bài.
- 1 học sinh trả lời, lớp
theo dõi, nhận xét.
- 1 học sinh đọc bài.
- Lớp quan sát 2 bức
tranh và trả lời: chiếc
thuyền và chim
khuyên.
- Vài học sinh đọc và
trả lời.
- Học sinh trả lời.
- 1 học sinh đọc bài.
- Lớp viết tên chim t-
Giáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009
Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng
chim trong tranh.
3. Cđng cè, dỈn dß (3 p)
viÕt tªn chim t¬ng øng.
- Gi¸o viªn viÕt tªn chim lªn b¶ng
vµ sau ®ã chó thÝch vỊ ®Ỉc ®iĨm
®iĨm cđa tõng loµi.
- Nªu quy t¾c ®¸nh dÊu thanh.
- NhËn xÐt, dỈn dß HS
¬ng øng vµo b¶ng tay
vµ nÕu cã thĨ th× nãi vỊ

đề : nếu có 2 số thập phân bất kì
có tìm được số lớn hơn hay nhỏ
hơn không ?
HĐ 2: Hướng dẫn
tìm cách so sánh hai
số thập phân có
phần nguyên khác
nhau
- GV đưa VD1/41 .
- Trình bày cách so sánh ?
- Hướng dẫn : 8,1m = 81dm
7,9m = 79dm
Ta có 81dm > 79 dm
Nên 8,1m > 7,9m
-Hs trình bày: 8,1m > 7,9m
Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009
Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng
HĐ 3 : Hướng dẫn
tìm cách so sánh hai
số thập phân có
phần nguyên bằng
nhau
HĐ 4 : Ghi nhớ
HĐ 5 : Luyện tập,
thực hành
Bài 1
Bài 2
Bài 3 :
Vậy : 8,1 > 7,9
Kết luận : SGK/VD1/41

- Cho học sinh đọc ghi nhớ
-Hs đọc đề, làm bài.

-Hs đọc đề, làm bài.

-Hs đọc đề, về nhà làm bài
-Không vì phần nguyên của
hai số này bằng nhau.
- Hs nêu các cách khác
nhau để so sánh .
-7 > 6
-Hs đọc phần C trong phần
bài học/SGK/42.
a)48,97 < 51,02
b)96,4 > 96,387
c)0,7 > 0,65
6,375 < 6,735 < 7,19 < 8,72
< 9,01
0,4 > 0,321 > 0,32 > 0,197
> 0,187
3. Củng cố, dặn dò
- Gv đọc 0,112 và 0,113; 13,456
và2,956.
- Dặn hs về nhà làm BT3/42.
- HS so sánh nhanh vào
bảng con
- Nhận xét tuyên dương
- Học sinh nghe
Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009
Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng

- BT 3a: Trang 47
* Bµi tËp dµnh cho häc sinh kh¸,
giái
- BT 2: Trang 46
- BT 3: Trang 47
- Yªu cÇu häc sinh nªu bµi lµm vµ
ch÷a bµi lÇn lỵt theo tõng ®èi tỵng
- Gi¸o chèt
- NhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn dß häc sinh
- Häc sinh nªu
- Häc sinh nªu bµi lµm vµ
ch÷a bµi theo sù híng dÉn
cđa gi¸o viªn
- Häc sinh nªu
- Häc sinh nghe
- Häc sinh nghe
Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009
Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng
ôn luyện đọc
Những ngời bạn tốt
Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Củng cố nội dung hai bài tập đọc: Những ngời bạn tốt, Tiếng đàn ba - la- lai- ca trên
sông Đà
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng đọc đúng cho hs yếu kém , bồi dỡng nâng cao kĩ năng đọc diễn cảm cho
hs khá , giỏi.
3. Thái độ:

- Giáo viên nhận xét, chốt lại
- Yêu cầu học sinh nêu nội dung,
- Học sinh trả lời
- Học sinh nghe
- Học sinh đọc
- Học sinh đọc thầm
- Học sinh nhắc lại cách
đọc
- Học sinh đọc trớc lớp
- Học sinh theo dõi, chỉnh
sửa cách đọc
- Thi đọc diễn cảm
- Học sinh thi đọc
- Học sinh nghe
- Học sinh nêu
Giáo án lớp 5 Năm học 2008 - 2009
Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng
H§II: ¤n bµi tËp
®äc:TiÕng ®µn
ba- la- lai- ca
trªn s«ng
§µ(15p)
3. DỈn dß (3 p)
gi¸o viªn chèt
- Thùc hiƯn t¬ng tù ho¹t ®éng 1
- GV nhËn xÐt chung
- NhËn xÐt tiÕt häc
- DỈn dß häc sinh
- Häc sinh nghe
- Häc sinh lun ®äc

thông tin trên ?
+ Việc nhân dân ta tổ chức Giỗ Tổ
Hùng Vương vào ngày mùng 10 tháng 3
- Đại diện nhóm lên
giới thiệu các tranh…..
- HS thảo luận cả lớp.
- Các bạn khác nhận
xét, bổ sung.
- HS lắng nghe.
Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009
Trêng TiĨu häc Ng Thủ B¾c Gi¸o viªn: Ph¹m ThÞ H¬ng
HĐ2: Giới thiệu
truyền thống tốt
đẹp của gia đình,
dòng họ (Bài tập
2SGK) - 10 ph
HĐ3: HS đọc ca
dao, tục ngữ, kể
chuyện về chủ đề
Biết ơn tổ tiên
(Bài tập 3 SGK)
-09 ph
HĐ nối tiếp -
02 ph
hằng năm thể hiện điều gì?
- GV kết luận về ý nghóa cửa Ngày Giỗ
Tổ Hùng Vương
- GV mời một số HS lên giới thiệu về
truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng
họ mình

1. KiÕn thøc
- Më réng hƯ thèng ho¸ vèn tõ chØ c¸c sù vËt hiƯn tỵng cđa thiªn nhiªn; lµm
quen víi c¸c thµnh ng÷, tơc ng÷ mỵn c¸c sù vËt hiƯn tỵng thiªn nhiªn nãi vỊ nh÷ng
vÊn ®Ị ®êi sèng x· héi
2. KÜ n¨ng
- N¾m ®ỵc mét sè tõ ng÷ miªu t¶ thiªn nhiªn.
Gi¸o ¸n líp 5 N¨m häc 2008 - 2009
Trờng Tiểu học Ng Thuỷ Bắc Giáo viên: Phạm Thị Hơng
3. Thái độ
- Yêu thiên nhiên
II. Chuẩn bị
- Vở bài tập Tiếng Việt 5 tập 1. Bảng phụ
III. Hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1. Bài cũ (5 p)
2. Bài mới
HĐ 1 : Giới thiệu bài
HĐ 2 : Tìm hiểu bài
1. Dòng nào dới đây
giải nghĩa đúng nghĩa
từ thiên nhiên?
- Thiên nhiên là tất cả
những gì không do con
ngời tạo ra.
2. Tìm trong các thành
ngữ, tục ngữ sau những
từ chỉ các sự vật hiện t-
ợng trong thiên nhiên:


- 1 học sinh đọc bài.
- Lớp làm vở bài tập, đại
diện 1 học sinh lên
bảng.
- Dựa vào bài làm của
mình, nhận xét bài làm
của bạn.
- Chữa bài.
- 1 học sinh đọc bài.
- Lớp chia thành 4 nhóm
thảo luận. Đại diện 2
nhóm làm trên bảng
nhóm.
- Lớp nhận xét.
- Đại diện vài học sinh
giải thích.
3. Tìm những từ ngữ
miêu tả không gian.
Đặt câu với một trong
- Giáo viên chốt giải thích nghĩa
của các thành ngữ, tục ngữ.
? Bạn nào có thể đọc thuộc đợc
các câu thành ngữ, tục ngữ trên?
- Giáo viên tuyên dơng, cho điểm
học sinh.
- Đọc bài và nêu yêu cầu.
- Giáo viên pháp phiếu cho các
nhóm làm việc. Th kí viết nhanh
- Nghe gv chốt.
- 2 học sinh xung phong