KHỐI 4 TUẦN 35
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . .
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 1
I. MỤC TIÊU :
- Kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng , kết hợp kiểm tra kó năng đọc
– hiểu ( trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc ) . Hệ thống hóa một số điều cần ghi nhớ
về tác giả , thể loại , nội dung chính của các bài Tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá
thế giới , Tình yêu cuộc sống .
- Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKII của lớp 4 . Biết ngừng nghỉ
sau các dấu câu , giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản
nghệ thuật .
- Có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và Học thuộc lòng trong 15 tuần HK II .
- 12 phiếu , trong đó có 7 phiếu ghi tên các bài Tập đọc từ tuần 29 đến 34 .
- 5 phiếu viết tên các bài Học thuộc lòng từ tuần 19 đến 27 .
- 7 phiếu viết tên các bài Tập đọc có yêu cầu Học thuộc lòng .
- Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) n “mầm đá” .
- Kiểm tra 2 HS đọc bài n mầm đá , trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc .
3. Bài mới : (27’) Tiết 1 .
a) Giới thiệu bài :
- Giới thiệu nội dung học tập của tuần 35 : n tập , củng cố kiến thức và kiểm
tra kết quả học môn Tiếng Việt trong năm học .
- Giới thiệu mục đích , yêu cầu tiết học .
b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học
thuộc lòng .

- Cả lớp nhận xét .
4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những nội dung vừa được ôn tập , kiểm tra .
- Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Dặn HS về nhà tiếp tục luyện đọc các bài đã ôn .
 Rút kinh nghiệm:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
KHỐI 4 TUẦN 35
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . .
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 2
I. MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng . Hệ thống hóa , củng
cố vốn từ , kó năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới , Tình yêu cuộc sống
- Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKII của lớp 4 . Biết ngừng nghỉ
sau các dấu câu , giữa các cụm từ . Biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản
nghệ thuật . Đặt câu được với các từ thuộc 2 chủ điểm .
- Có ý thức viết đúng , hiểu đúng Tiếng Việt .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên các bài TĐ , HTL như tiết 1 .
- Một số tờ phiếu khổ to kẻ bảng thống kê để HS làm bài BT2 .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : (1’) Hát .
2. Bài cũ : (3’) Tiết 1 .
- Nhận xét việc kiểm tra tiết trước .
3. Bài mới : (27’) Tiết 2 .

- Đại diện các nhóm dán nhanh kết quả
KHỐI 4 TUẦN 35
đã học trong 2 tiết MRVT : Khám phá thế
giới ; số HS còn lại thống kê các từ ngữ
đã học trong 2 tiết MRVT : Tình yêu cuộc
sống .
- Bài 3 :
bài làm lên bảng , trình bày .
- Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải .
- Đọc yêu cầu BT .
- 1 em làm mẫu .
- Cả lớp cùng làm .
4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những nội dung vừa ôn luyện .
- Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Yêu cầu HS về nhà quan sát trước cây xương rồng . Dặn HS chưa kiểm tra
đọc tiếp tục ôn luyện để kiểm tra trong tiết sau .
 Rút kinh nghiệm:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
KHỐI 4 TUẦN 35
Thứ . . . . . . . ngày . . . tháng . . . năm . . . . . . . .
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II
Tiết 3
I. MỤC TIÊU :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng . n luyện viết đoạn
văn miêu tả cây cối .

MT : Giúp HS viết được đoạn văn tả cây
xương rồng .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Giúp HS hiểu :
+ Dựa theo những chi tiết mà bài văn
trong SGK cung cấp , những quan sát của
riêng mình , viết đoạn văn khác miêu tả
cây xương rồng .
+ Đoạn văn đã cho lấy từ sách phổ biến
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Đọc nội dung BT , quan sát tranh minh
họa SGK .
KHỐI 4 TUẦN 35
khoa học , tả rất tỉ mỉ về cây xương rồng .
Các em cần đọc kó để có hiểu biết về cây
này . Trên cơ sở đó , mỗi em viết một
đoạn tả cây xương rồng cụ thể mà em đã
thấy ở đâu đó .
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật
của cây ; đưa ý nghó , cảm xúc của mình
vào đoạn tả .
- Nhận xét , chấm điểm những đoạn viết
tốt .
- Cả lớp viết đoạn văn .
- Một số em đọc đoạn văn .
4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những nội dung vừa ôn tập .
- Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .

- Phát phiếu cho các nhóm làm bài .
- Nhận xét , chốt lại lời giải .
Hoạt động lớp , nhóm .
- 2 em tiếp nối nhau đọc nội dung BT1,2 .
- Cả lớp đọc lướt lại truyện Có một lần ,
nói về nội dung truyện : Sự hối hận của
một học sinh vì đã nói dối , không xứng
đáng với sự quan tâm của cô giáo và các
bạn .
- Các nhóm đọc thầm lại truyện ; tìm các
câu kể , hỏi , cảm , khiến trong bài đọc .
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả .
- Làm bài vào vở theo lời giải đúng .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm BT3 .
MT : Giúp HS làm được các bài tập .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Cách tổ chức hoạt động tương tự BT2 .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Thực hiện như BT2 .
4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại những nội dung vừa luyện tập .
- Giáo dục HS có ý thức hiểu đúng , dùng đúng câu tiếng Việt .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
KHỐI 4 TUẦN 35
- Dặn HS chưa có điểm kiểm tra đọc về nhà tiếp tục luyện đọc .
 Rút kinh nghiệm:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong
phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Nghe – viết bài Nói với
em
MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính
tả , trình bày đúng bài thơ Nói với em .
PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành .
- Đọc bài thơ Nói với em .
- Nhắc HS chú ý cách trình bày từng khổ
thơ , những từ ngữ dễ viết sai .
- Đọc cho HS viết .
- Nhận xét , chấm bài .
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Cả lớp theo dõi trong SGK .
- Đọc thầm lại bài thơ .
- Nói về nội dung bài thơ . ( Trẻ em sống
giữa thế giới của thiên nhiên , thế giới
của truyện cổ tích , giữa tình yêu thương
của cha mẹ .
- Gấp SGK , viết bài vào vở .
- Đổi vở , chữa bài .
KHỐI 4 TUẦN 35
4. Củng cố : (3’)
- Nêu lại các nội dung vừa luyện tập .
- Giáo dục HS có ý thức dùng đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
5. Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học .
- Yêu cầu HS về nhà luyện đọc bài thơ Nói với em .
- Dặn HS quan sát hoạt động của con chim bồ câu .

- Kiểm tra 1/6 lớp còn lại .
- Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD .
Hoạt động lớp .
- Từng em lên bốc thăm chọn bài .
- Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1
đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong
phiếu .
- Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc .
Hoạt động 2 : Viết đoạn văn tả hoạt
động của chim bồ câu .
MT : Giúp HS viết được một đoạn văn tả
hoạt động của con chim bồ câu .
PP : Thực hành , trực quan , đàm thoại .
- Giúp HS hiểu :
+ Dựa theo những chi tiết mà đoạn văn
SGK cung cấp , những quan sát của riêng
mình , mỗi em viết một đoạn văn khác
miêu tả hoạt động của chim bồ câu .
+ Đoạn văn đã cho trích từ sách phổ biến
khoa học , tả tỉ mỉ về hoạt động đi lại của
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Đọc nội dung BT , quan sát tranh minh
họa SGK .
KHỐI 4 TUẦN 35
bồ câu , giải thích vì sao bồ câu lắc lư đầu
liên tục . Các em cần đọc tham khảo , kết
hợp với quan sát của riêng mình để viết
được một đoạn văn tả hoạt động của
những con bồ cầu mà em đã thấy .
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật