Mình có đề cương lớp 10, đề cương ôn 11 (GV dùng làm bài soạn ôn cho HS) , giáo
án ôn 12, đề cương 12 (mỗi tác phẩm từ 5- 7 đề, trong đó có đề liên hệ với 11) , giáo
án 5 hoạt động, tài liệu ôn HSG, sáng kiến KN sưu tầm . Bạn nào cần có thể liên hệ
nhé (tài liệu có tính chút phí café pin thôi nhé)
Gmail:
Tiết 23

VIỆT BẮC ( PHẦN I – TÁC GIẢ)

I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức:
- Nắm được những nét chính trong đường đời, đường cách mạng và đường thơ của Tố
Hữu, nhà hoạt động cách mạng ưu tú, lá cờ đầu của nền văn học nghệ thuật cách mạng
Việt Nam.
- Cảm nhận sâu sắc tính chất trữ tình chính trị về nội dung và tính dân tộc trong nghệ
thuật biểu hiện của thơ Tố Hữu.
2. Về kĩ năng:
- Kỹ năng đọc hiểu: đọc hiểu văn bản văn học sử.
- Kỹ năng đánh giá vấn đề: thấy được vẻ đẹp tư tưởng và phong cách thơ Tố Hữu.
- Kỹ năng trình bày vấn đề: trình bày kiến thức về một giai đoạn văn học.
3. Về thái độ:
- Hình thành thói quen: đọc hiểu văn bản về tác giả văn học
- Hình thành tính cách: tự tin khi trình bày kiến thức về tác gia, tác phẩm văn học
- Hình thành nhân cách: có tinh thần lạc quan, yêu đời , say mê lí tưởng, có ước mơ, khát
vọng cao đẹp của tuổi trẻ;
4. Định hướng góp phần hình thành năng lực:
- Năng lực thu thập thông tin liên quan đến văn bản.
- Năng lực giải quyết những tình huống đặt ra trong văn bản.
- Năng lực đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại.
- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân về đặc điểm thơ ca, phong cách
nghệ thuật trong thơ Tố Hữu.

Những thông tin được
gợi nhắc về cuộc đời
Tố Hữu, về sự kiện
của đất nước.

Tố Hữu sinh năm 1920 khi
đất nước chìm trong đêm
đen nô lệ.
2


Đất lai láng những là nước mắt.... (Một nhành
xuân – một tiếng đờn)
2. Huế ơi, quê mẹ của ta ơi!
Nhớ tự ngày xưa, tuổi chín mười
Mây núi hiu hiu, chiều lặng lặng
Mưa nguồn gió biển, nắng xa khơi ... (Quê mẹ
- Gió lộng)
3. Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim
Hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đậm hương và rộn tiếng chim... (Từ ấy)
4. Cô đơn thay là cảnh thân tù
Tai mở rộng và lòng sôi rạo rực
Tôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức
Ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu (Tâm tư
trong tù – Từ ấy)
5. Chừ đây Huế, Huế ơi! Xiềng gông xưa đã
gãy
Hãy bay lên! Sông núi của ta rồi!

Đảng Công sản Đông
Dương
1939 - 1942 Tố Hữu bị thực
dân Pháp bắt giam.

Niềm vui khi Cách mạng
Tháng Tám thành công.

Niềm vui trước chiến thắng
Điện Biên - 1954

1961 - Ngợi ca cuộc sống
mới trên miền Bắc

Niềm tự hào niềm vui phơi
phới khi "toàn thắng về ta"

3


Ôi Việt Nam! Yêu suốt một đời
Nay mới được ôm Người trọn vẹn, Người ơi!
(Vui thế hôm nay – Máu và hoa)
8. Xin tạm biệt đời yêu quý nhất
2002 - Bài thơ cuối cùng
của Tố Hữu
Còn mấy vần thơ, một nắm tro
Thơ gửi bạn đường, tro bón đất
Sống là cho và chết cũng là cho.
Nhìn vào các đoạn thơ trích trong phiếu học tập em có nhận xét gì về đường thơ và đường

HS lần lượt trình bày, các nhóm
nhận xét, GV chuẩn kiến thức
Tập thơ
HCST
TỪ ẤY

VIỆT
BẮC

GIÓ
LỘNG

RA
TRẬN;
MÁU VÀ
HOA

Phong trào mặt trận
Dân chủ và cuộc
vận động tiến tới
Cách mạng tháng
Tám năm 1945

Cuộc kháng chiến
chống Pháp, gian
khổ, anh dũng của
dân tộc

Miền Bắc đi lên xây
dựng chủ nghĩa xã

+ Niềm tin vào cuộc sống mới
XHCN

Tác phẩm tiêu
biểu
- Tiếng hát
sông Hương.
- Tâm tư trong
tù
- Huế tháng
Tám

- Lượm, Bầm
ơi; Bà mẹ Việt
Bắc
- Việt Bắc;
Sáng tháng
năm
- Hoan hô
chiến sĩ Điện
Biên
- Ba mươi năm
đời ta có Đảng
- Trên miền Bắc
mùa xuân;
Tiếng chổi tre;
Mùa thu mới.
Mẹ Tơm;Quê
mẹ


MỘT
Đất nước bắt đầu
- Giọng thơ trầm lắng, đượm
- Một khúc ca
TIẾNG
bước vào thời kì
chất suy tư, chiêm nghiệm về
xuân
ĐỜN; TA hàn gắn vết thương cuộc đời và con người.
VỚI TA
chiến tranh, xây
- Niềm tin vào lí tưởng và con - Có một ngày;
dựng, đổi mới
đường cách mạng, tin vào chữ
Chân lí vẫn
nhân luôn toả sáng ở mỗi hồn
xanh tươi
người.
- Em có nhận xét gì về chặng đường thơ của Tố Hữu và chặng đường cách mạng của
dân tộc ta?
GV kết luận: Nhìn vào chặng đường thơ Tố Hữu có thể thấy rất rõ chặng đường CM. Với
Tố Hữu, thơ và CM là một. Tố Hữu sáng tác thơ ca để phục vụ CM và chính CM cũng làm
cho thơ Tố Hữu không ngừng phát triển. Tố Hữu rất xứng đáng với danh hiệu “Con chim
sơn ca của CM” như nhiều người đã nói về ông.
3. Hướng dẫn HS tìm hiểu về phong cách thơ III. Phong cách thơ Tố Hữu:
Tố Hữu.
Phần 3: Ai nhanh hơn
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Điền nhanh vào
dấu...
- Luật chơi: Hai đội cử người lên điền từ, cụm từ

A. Trữ tình chính trị
B. Trữ tình đạo đức
C. Giọng điệu tâm tình ngọt ngào và đậm đà tính dân tộc
D. Khuynh hướng sử thi
Câu 2: Ý nào chưa đúng với đặc điểm nội dung trong thơ Tố Hữu:
A. Tình cảm lớn
B. Lẽ sống lớn.
C. Niềm vui lớn.
D. Nỗi buồn to lớn.
Câu 3: Con đường thơ của Tố Hữu được đánh dấu bằng 5 tập thơ chính. Sắp xếp nào
sau đây đúng trình tự thời gian sáng tác của các tập thơ ?
A. Từ ấy, Việt Bắc, Ra trận, Gió lộng, Máu và Hoa
B. Việt Bắc, Từ ấy, Gió lộng, Ra trận, Máu và Hoa.
C. Từ ấy, Việt Bắc, Gió lộng, Ra trận, Máu và Hoa
D. Ra trận, Từ ấy, Việt Bắc, Máu và Hoa, Gió lộng.
Câu 4: Thông tin nào sau đây về tác giả Tố Hữu là chưa chính xác
A. Trong giai đoạn 1930 – 1935, ông từng là thành viên của phong trào Thơ Mới.
B. Năm 1938 ông trở thành Đảng viên của Đảng Cộng sản và năm 1939 bị bắt giam ở
nhiều nhà tù miền Trung.
C. Nhiều năm liền ông phụ trách công tác văn hóa nghệ thuật của Đảng và từng là Ủy
viên của Bộ Chính trị Đảng Cộng sản Việt Nam.
D. Ông được tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật năm 1996.
d. Hoạt động 4: Vận dụng, mở rộng ( 4 phút )
7


* Phương pháp/Kĩ thuật dạy học
- Mục tiêu: Đạt những yêu cầu về kĩ năng đọc hiểu văn bản, nắm được nội dung của bài,
có sự vận dụng và mở rộng kiến thức
- Phương pháp: Đọc sáng tạo, kĩ năng trình bày, năng lực tự học.

Mây núi hiu hiu, chiều lặng lặng
Mưa nguồn gió biển, nắng xa khơi ... (Quê mẹ
- Gió lộng)
3. Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua tim
Tâm hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đậm hương và rộn tiếng chim... (Từ ấy)
4. Cô đơn thay là cảnh thân tù
Tai mở rộng và lòng sôi rạo rực
8


Tôi lắng nghe tiếng đời lăn náo nức
Ở ngoài kia vui sướng biết bao nhiêu (Tâm tư
trong tù – Từ ấy
5. Chừ đây Huế, Huế ơi! Xiềng gông xưa đã
gãy
Hãy bay lên! Sông núi của ta rồi!
Nước mắt ta trào, húp mí, tràn môi
Cổ ta ré trăm trận cười, trận khóc!
[...] Ngực lép bốn nghìn năm, trưa nay cơn gió
mạnh
(Huế tháng Tám – Từ ấy)
6. Kháng chiến ba ngàn ngày
Không đêm nào vui bằng đêm nay
Đêm lịch sử, Điện Biên sáng rực
Trên đất nước, như huân chương trên ngực
Dân tộc ta, dân tộc anh hùng
(Hoan hô chiến sĩ Điện Biên – Việt Bắc)
6. Ồ thích thật, bài thơ Miền Bắc

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3
Họ tên HS/Nhóm ...............................................Lớp 11B2
Điền từ còn thiếu vào ...................
1. Cảm hứng trong thơ Tố Hữu là cảm hứng ... (lịch sử - dân tộc)
2. Thơ Tố Hữu phát huy cao độ ...(tính nhạc) phong phú của tiếng Việt
3. Nổi bật trong thơ Tố Hữu là vấn đề vận mệnh ... (cộng đồng)
4. Giọng thơ mang tính chất ... (tâm tình)
5. Nhà thơ luôn đề cập đến những vấn đề có ý nghĩa ...(lịch sử)
6. Nhân vật trữ tình trong thơ Tố Hữu thường mang phẩm chất tiêu biểu cho ...(dân tộc)

10