ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
(Chương Số nguyên)
I. Mục tiêu:
Về kiến thức: nhằm đánh giá mức độ:
- Biết các số nguyên âm, tập hợp các số nguyên bao gồm các số nguyên dương, số 0 và
các số nguyên âm.
- Biết khái niệm bội và ước của một số nguyên.
Về kĩ năng: đánh giá mức độ thực hiện các thao tác:
- Vận dụng được các quy tắc thực hiện các phép tính, các tính chất của các phép tính
trong tính toán.
- Tìm và viết được số đối của một số nguyên, giá trị tuyệt đối của một số nguyên.
- Sắp xếp đúng một dãy các số nguyên theo thứ tự tăng hoặc giảm.
- Làm được dãy các phép tính với các số nguyên.
II. Ma trận đề:
Nội dung chính Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TN TL TN TL TN TL
Số nguyên âm. Thứ tự
trong tập số nguyên.
1
0,5
1
0,5
1
0,5
1
0,5
1
1,0
5
3,0
Các phép cộng, trừ số

phải là tổng số điểm trong ô đó.
40
III. Nội dung đề:
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Trong các câu có các lựa chọn A, B, C, D chỉ khoanh tròn vào một chữ in hoa đứng trước câu trả lời
đúng
Câu 1. Kết luận nào sau đây là đúng?
A. –(–4) = 4 B. –(–4) = –4
C. |–4| = –4 D. –|–4| = 4.
Câu 2. Giá trị của biểu thức –17 – (–23) + (–2) bằng số nào sau đây?
A. –42 B. 8
C. –4 D. 4
Câu 3. Kết quả của phép tính –35 + 88 – (28 + 35) là
A. –10 B. 10
C. 50 D. 60
Câu 4. Đẳng thức nào trong các đẳng thức sau đây minh hoạ tính chất phân phối của phép nhân
đối với phép cộng ?
A. (6. 2) + 5 = (2. 6) + 5 B. 6.(2 + 5) = 6. 2 + 6. 5
C. (6 + 2) . 5 = (2 + 6) . 5 D.(6 . 2) . 5 = 2 . (6 . 5).
Câu 5. Kết luận nào sau đây không đúng?
A. Số a dương thì số liền sau a cũng dương.
B. Số a âm thì số liền sau a cũng âm.
C. Số a âm thì số liền trước a cũng âm.
D. Số liền trước a nhỏ hơn số liền sau a.
Câu 6. Số x mà –6 < –3 + x < –4 là:
A. –4 B. –3
C. –2 D. –1.
Câu 7. Số nguyên n nào sau đây thoả mãn (n + 1)(n + 3) < 0 ?
A. –4 B. –3
C. –2 D. –1

9b) Giá trị tuyệt đối của các số đã cho lần lượt là 2; 5; 25; 19; 4. 1,0
9c) Tích 2. |–5|. (–25). (–19) .4 = (2. |–5|). [4.(–25)]. (–19) 0,5
= 10. (–100). (–19) = 19000. 0,5
10 Số điểm mà chị An có được là: 500 + 5. 500 + (–200).3 = 2 400 0,75
Số điểm mà chị Hoà có được là: 500 + 3. 500 + (–200).5 = 1 000 0,75
Số điểm mà anh Bình có được là: 500 + 6. 500 + (–200).2 = 3 100 0,5
11 Ta có: 4n – 5 = 4(n – 3) + 7.
Vì 4(n – 3) chia hết cho (n – 3) nên để 4n – 5 chia hết cho (n – 3) thì 7
phải chia hết cho (n – 3).
0,5
7 có các ước là 1; –1; 7; –7.
Với n – 3 = 1 thì n = 4. Với n – 3 = –1 thì n = 2.
0,5
Với n – 3 = 7 thì n = 10. Với n – 3 = –7 thì n = –4.
Vậy các giá trị n cần tìm là 2; 4; –4; 10.
0,5
43