Pgd&đt quảng xơng Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
Trờng THCS Quảng Phú Độc lập Tự do Hạnh phúc.
Kế hoạch phối hợp
thực hiệnPhong trào thi đua
xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực
*
* *
Kế hoạch chung
A. Các hoạt động chung của nhà trờng.
- Là hoạt động giáo dục chính trị, t tởng, đạo đức, lối sống, nhằm giúp các em
nâng cao nhận thức về lí tởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Sự hiểu biết về truyền
thống dân tộc, truyền thống cách mạng của Đảng, của Đoàn, của Đội. Qua đó giúp các
em học sinh phát huy lòng nhân ái, lòng vị tha, kích thích tính tích cực trong hoạt động
chính trị xã hội góp phần vào việc xây dựng văn hoá cộng đồng. Các hoạt động đều
nhằm giúp học sinh thấy đợc mỗi ngày đến trờng là một ngày vui.
- Hoạt động phục vụ học tập.
Nhiệm vụ chủ yếu của các em là phải học thật giỏi để trở thành ngời công dân có
ích cho xã hội, giúp các em hiểu đợc mục đích, động cơ và từ đó có thái đọ học tập đúng
đắn, có hứng thú say mê trong giờ học, trung thực trong học tập và thi cử
- Giáo dục về truyền thống.
Các em hiểu đợc về truyền thống của quê hơng, của đất nớc thông qua các hoạt
động trong nhà trờng nh: đền ơn đáp nghĩa về nguồn, tự hào với truyền thống bốn nghìn
năm dựng nớc và giữ nớc của dân tộc ta. Từ đó có kế hoạch học tập, rèn luyện để đền
đáp công ơn của những ngời đi trớc.
- Hoạt động lao động và sáng tạo.
Lao động và học tập sẽ gắn bó các em với đời sống xã hội, với quê hơng đất nớc,
góp phần làm đẹp, làm giàu cho quê hơng, giúp các em hiểu rõ hơn về lao động, biết vận
dụng khoa học, sáng tạo các kiến thức đợc học vào thực tiễn cuộc sống. Thấy rõ hơn
trách nhiệm của mình, ý nghĩa của cuộc sống và tự đó có ý thức hơn trong mọi hoạt
động.
- Hoạt động vui chơi giải trí.

yêu, vì sự phát triển của tuổi trẻ.
- Nhà trờng đã có sự phối hợp chặt chẽ với các lực lợng giáo dục trong và ngoài
nhà trờng, với gia đình học sinh để giáo dục nhằm giúp các em học tập và rèn luyện tốt.
Số học sinh tham gia các hoạt động ngày một nhiều và có chất lợng hơn.
- Cấp uỷ, ban giám hiệu luôn tạo điều kiện tốt cho các hoạt động dạy và học trong
nhà trờng.
C. Nhiệm vụ năm học 2008 2009.
- Thực hiện Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/7/2008 của Bộ giáo dục và
Đào tạo về việc phát động phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh
tích cực trong trờng phổ thông giai đoạn 2008 2013.
- Thực hiện Chỉ thị số 21/2008/CT-UBND ngày 31/7/2008 của Uỷ ban nhân dân
Tỉnh Thanh Hoá về nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2008 2009.
- Công văn số 367/KHLN/PGDĐT-PVHTT-ĐTN ngày 25/10/2008 liên ngành
của Uỷ ban nhân dân huyện Quảng Xơng về việc triển khai phong trào thi đua Xây
dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực giai đoạn 2008 2013.
2
Trờng THCS Quảng Phú xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai phong trào thi đua
Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực cụ thể nh sau.
I. Mục đích yêu cầu.
- Căn cứ theo Chỉ thị và công văn hớng dẫn, nhà trờng đã thành lập ban chỉ đạo
gồm:
1. Ông Nguyễn Đỗ Oanh Hiệu trởng Trởng ban
2. Bà Vũ Thị Cúc Phó hiệu trởng - CTCĐ Phó ban
3. Bà Vũ Thị Hoa Phó hiệu trởng Phó ban
4. Ông Mã Quốc Anh Th kí HĐ Ban viên
5. Bà Lê Thị Thu Lệ TT tổ KHTN Ban viên
6. Bà Nguyễn Thị Thu Lan TT tổ KHXH Ban viên
7. Bà Võ Hải Đờng TPT Đội Ban viên
8. Bà Lơng Thị Lan BT chi đoàn Ban viên
Và 13 giáo viên chủ nhiệm lớp: Nguyễn Thị Thu Hoài, Lê Thị Hơng, Văn Thị Ph-

* Ban chính sách xã:
- Có kế hoạch tìm hiểu cụ thể về các anh hùng liệt sĩ có tên trên đài tởng niệm,
những chiến công đặc biệt, thời điểm hi sinh của các liệt sĩ.
- Tìm hiểu, giúp đỡ các gia đình chính sách trong địa bàn xã.
* Thờng vụ đoàn xã:
- Có kế hoạch cụ thể cho các em thực hiện việc trồng cây xanh, trồng hoa, cắt cỏ,
vệ sinh theo từng tuần đài tởng niệm liệt sĩ.
- Hớng dẫn cho tổ chức Đội các hoạt động chăm sóc đài tởng niệm liệt sĩ của xã.
2. Tổ chức, thực hiện các hoạt động tập thể do Đoàn thanh niên, Đội thiếu
niên phát động.
* Công đoàn nhà trờng:
- Chỉ đạo, hớng dẫn các mô hình hoạt động tập thể trong nhà trờng. Tạo điều kiện
cho giáo viên và học sinh có nhiều sân chơi bổ ích, lí thú.
- Nhằm tạo không khí thoải mái, tạo sự thân thiết, tình cảm, thân thiện và hiệu
quả trong việc giáo dục đối với học sinh, ngay từ đầu năm học công đoàn và nhà trờng
đã giao nhiệm vụ và phân công công việc cụ thể cho các tổ chức trong nhà trờng về việc
triển khai các hoạt động tập thể cho học sinh theo từng tháng, từng chủ điểm.
- Thông qua những hoạt động chủ điểm đó các em đợc thể hiện khả năng giao
tiếp, hình thành kĩ năng sống, rèn luyện tính chủ động, sáng tạo trong học tập, trong lao
động.
* Đoàn - Đội
- Có trách nhiệm tìm hiểu, sáng tạo, tổ chức cho học sinh tong nhà trờng các hoạt
động nh: Thi văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, Sân chơi môn học, các hoạt động thi
viết, vẽ, các cuộc thi tìm hiểu
* Thờng vụ Đoàn xã:
- Phân công ngời phụ trách, chỉ đạo các hoạt động phù hợp với lứa tuổi của học
sinh, phù hợp với tình hình cụ thể của địa phơng.
- Cùng với tổ chức Đội trong nhà trờng phát động các hoạt động quyên góp, ủng
hộ đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn, con em gia đình chính sách trên địa bàn xã,
đang theo học ở nhà trờng nhằm động viên, khích lệ các em trong việc học tập.

phơng pháp dạy học, khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý
thức vơn lên của học sinh. Góp phần xây dựng cho học sinh khả năng tự học, khuyến
khích đề xuất sáng kiến và cùng với thầy cô giáo thực hiện các giải pháp để việc dạy và
học có hiệu quả.
* Công đoàn:
- Định hớng cho giáo viên giảng dạy các môn học theo hớng lồng ghép trong bài
giảng về kiến thức cơ bản với việc giới thiệu các hoạt động văn hoá dân gian, di tích, tài
nguyên thiên nhiên phù hợp với điều kiện cụ thể trong nhà trờng.
- Cùng với nhà trờng triển khai kế hoạch quyên góp sách cũ của các em sau khi
kết thúc năm học dành tặng lại cho chính bản thân các em trong năm học tới hoặc tặng
lại cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong năm học sau.
* Tổ chuyên môn:
- Thông qua các buổi họp chuyên môn, các buổi hội thảo trong nhà trờng cùng
trao đổi, nghiên cứu đa ra các biện pháp tốt nhất trong công tác giảng dạy nhằm nâng
cao chất lợng giáo dục nh: Hội thảo bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém,
làm và sử dụng đồ dùng dạy học hiệu quả
- Làm mới tiết học, tạo đợc ấn tợng với học sinh trong giờ học, hớng dẫn học sinh
ý thức tự học, sáng tạo trong học tập, khắc sâu kiến thức, áp dụng đợc kiến thức đã học
vào thực tiện cuộc sống.
* Hội phụ huynh hội phụ nữ xã:
5