Trường tiểu học Hiếu Thành A
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Toán
Bài dạy : DIỆN TÍCH XUNG QUANH – DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN
HÌNH LẬP PHƯƠNG.

Tuần : 22
Tiết : 107

I. Mục tiêu:
-Biết
-Hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt
Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần hình lập phương
Thái độ:Giáo dục học sinh yêu thích môn Toán.
II. Chuẩn bị:
+ GV:
SGK, bảng phụ, mô hình
+ HS: SGK, vở ,bút lông
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Khởi động:
2. Bài cũ:
- Giáo viên nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: Diện tích xung quanh _
diện tích toàn phần hình lập phương.
4. Phát triển các hoạt động:
 Hoạt động 1: Quan sát mô hình hình lập
phương.
MT : HS nhận biết hình lập phương là hình
chữ nhật đặc biệt và nắm được cách tính S xq
và Stp hình lập phương .

- Lấy diện tích một mặt nhân với 6
Stp= (a x a) x 6
Vì sao?
Vì diện tích toàn phần gồm có 6 mặt .


Trường tiểu học Hiếu Thành A

b) Ví dụ:
Tính diện tích xung quanh và diện tích
tồn phần hình lập phương có cạnh 5cm

-HS chốt lại cách tính diện tích Sxq , Stp
hình lập phương
-HS giải

5cm

5cm
5cm
 Hoạt động 2: Thực hành.
MT :HS ứng dụng công thức
giải đúng bài toán
Phương pháp: Thực hành.
Bài 1
- Giáo viên chốt công
thức vận dụng vào bài 1.

Bài 2:
-Yêu cầu

13.5 m2
HS đọc đề và khai thác đề :
Thảo luận nhóm và giải
Giải
Diện tích tấm bìa dùng làm hộp
không có nắp
(2.5 x 2.5 ) x 5 = 31.25(dm2)
Đáp số : 31.25 dm2
Thi đua theo nhóm
Sxq = 6 x 6 x 4 =144 (cm2)
Stp = 6 x 6 x 6 = 216 (cm2)
Nhận xét thi đua.
-Hình lập phương là hình chữ nhật
đặc biệt
(a x a) x 4
( axa)x6
- Liên hệ thực tế
Chuẩn bò : Luyện tập


Trường tiểu học Hiếu Thành A

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : Toán
Bài dạy : LUYỆN TẬP.

Tuần : 22
Tiết : 108

I. Mục tiêu:

- Nêu đặc điểm của hình lập phương?
- Học sinh nêu.
- Nêu quy tắc tính Sxq của hình lập
phương?
- Học sinh nêu.
- Nêu quy tắc tính Stp của hình lập
phương?
- Học sinh nêu.
 Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Vận dụng công thức tính Sxq , Stp
Bài 1
hình lập phương giải toán.
Phương pháp: Luyện tập, thực hành.
- Học sinh đọc đề bài.
Bài 1: Tính diện tích xung quanh và diện tích
- Học sinh làm bài vào vở.
toàn phần của hình lập phượng.
- Sửa bài bảng lớp (2 em).
- Giáo viên nhận xét.


Trường tiểu học Hiếu Thành A

Bài 2: Mảnh bìa nào có thể gấp thành 1 hình
lập phương.
Bài 3: Đúng ghi Đ , sai ghi S

 Hoạt động 3: Củng cố.
Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức.
Phương pháp: Động não.