CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN
I/ MỤC TIÊU:
Giúp HS biết :
- Thực hiện phép chia một số thập phân cho một số thập phân.
- Vận dụng giải các bài toán có liên quan. đến chia một số thập phân cho một số thập phân.
* YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Biết chia một số thập phân cho một số thập phân và vận dụng trong giải toán có lời văn
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
-Vở bài tập toán ,vở ghi. Bảng con, viết, bút chì, thước kẻ và một số tờ giấy khổ to
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

HOẠT ĐỘNG DẠY

HOẠT ĐỘNG HỌC

A/ ỔN ĐỊNH
- Nhắc nhở HS giữ trật tự, chuẩn bị sách vở để học - HS lắng nghe và thực hiện.
B/ KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Chấm một số VBT toán

- 10 HS đưa vở lên chấm

- Kiểm tra cả lớp : Tính : 0,603 : 0,09 ;
98,156 : 4,63
- Yêu cầu HS làm bài vào bảng con.

- HS cả lớp làm bài vào bảng con.

- Gọi HS gắn bảng con.

- 2 HS gắn bảng, trình bày cách làm.

nặng bao nhiêu ki-lô-gam chúng ta phải thực hiện
phép chia 23,56 : 6,2. Phép chia này có cả số bị
chia và số chia là số thập phân nên được gọi là
phép chia một số thập phân cho một số thập phân.
* Đi tìm kết quả
- GV hỏi lại: Khi ta nhân cả số bị chia và số chia
với cùng một số tự nhiên khác 0 thì thương có thay
đổi không?
- GV: Hãy áp dụng tính chất trên để tìm kết quả
của phép chia 23,56 : 6,2.

- HS trả lời.

- GV yêu cầu HS nêu cách làm và kết quả của
- HS trao đổi với nhau và tìm kết quả.
mình trước lớp, động viên, khuyến khích tất cả các
cách mà HS đưa ra, tránh chỉ trích các cách làm
- Một số HS trình bày cách làm của mình.
chưa đúng.
- GV hỏi: Vậy 23,56 : 6,2 = ?
* Giới thiệu kĩ thuật tính
- GV nêu: Để thực hiện 23,56 : 6,2 thông thường
chúng ta làm như sau: (GV giới thiệu như SGK).

- HS nêu kết quả.

- GV yêu cầu HS đặt tính và thực hiện lại phép
tính 23,56 : 6,2.

- HS theo dõi GV thực hiện phép chia.


- 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi và đặt tính
vào giấy nháp.
- Một số HS trình bày trước lớp, HS cả lớp
cùng trao đổi, bổ sung ý kiến, cả lớp thống
nhất cách làm như SGK.

c) Qui tắc chia một số thập phân cho một số
thập phân.
- GV hỏi: Qua cách thực hiện hai phép chia ví dụ,
bạn nào có thể nêu cách chia một số thập phân cho
một số thập phân?
- GV nhận xét câu trả lời của HS, y/c các em mở
SGK và đọc phần quy tắc thực hiện phép chia

- 2 HS trình bày trước lớp, HS cả lớp theo
dõi và bổ sung ý kiến.

trong SGK.
3/ Luyện tập- thực hành
* Bài 1(a,b,c) trang 71 : Làm bảng con

- 2 HS lần lượt đọc trước lớp, HS cả lớp
theo dõi và học thuộc quy tắc ngay tại lớp.

- GV cho HS nêu yêu cầu của bài
- Yêu cầu HS làm bảng con.
- Kiểm tra bảng con

- HS nêu.

- 2 nhóm dán phiếu, nhóm khác nhận xét.
- HS nhận xét bài làm của bạn, nếu bạn
làm sai thì sửa lại cho đúng.

8 lít dầu hoả cân nặng : 0,76 x 8 = 6,08 (kg)
Đáp số : 6,08 kg
* Bài 3:trang 71: HS khá giỏi làm: Hoạt động
cá nhân
- GV gọi 1 HS đọc đề bài toán.
- Yêu cầu HS suy nghĩ để tìm ra cách giải rồi giải
vào vở, 2 HS làm bài trên phiếu.

- 1 HS đọc đề bài HS khá giỏi đọc thầm đề

- Gọi 2 HS dán phiếu, nhóm khác nhận xét.

- HS suy nghĩ để tìm ra cách giải rồi giải
vào vở, 2 HS bài trên phiếu.

- GV nhận xét và chốt bài giải đúng :
Bài giải :

- 2 HS dán phiếu, nhóm khác nhận xét.
- HS nhận xét bài làm của bạn, nếu bạn
làm sai thì sửa lại cho đúng.

Ta có : 429,5 : 2,8 = 153 (dư 1,1)
Vậy 429,5 m vải may được nhiều nhất là 153 bộ
quần áo và còn thừa 1,1m vải
Đáp số : 153 bộ quần áo thừa 1,1m vải