Giáo án lớp 1C – Tuần 10

Trường Tiểu học Phú Thủy

TUẦN 10
Thø hai ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2018

TOÁN: LUYỆN TẬP

I/ Mục tiêu:
* KT – KN: Biết làm tính trừ trong phạm vi 3.
Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ; tập
biểu thò tình huống trong hình vẽ bằng phép trừ.
- HS làm được bài tập 1 ( cột 2, 3), BT 2, BT 3 cột 2, 3, BT
4.
* TĐ: Giáo dục Hs ham thích học toán.
* NL: Rèn cho HS năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp, giải quyết các vấn đề và
sáng tạo. Năng lực tư duy và lập luận tốn học. Năng lực mơ hình tốn học, sử
dụng cơng cụ và phương tiện tốn học. Năng lực vận dụng kiến thức vào thực
tiễn.
II/ Chuẩn bò: - Giáo viên : PHT; BP. - Học sinh : sách, que
tính.
III/ Hoạt động dạy và học:
Néi dung /
TG
1/ Kiểm tra
bài cũ: 3-5’
2/ Dạy bài
mới:
Bài 1: Tính:
( cột 2, 3)

+ Tiêu chí đánh giá:
- HS tính chính xác các PT

Giáo viên: Hồng Thị Mai

-3 HS đọc
Nhắc đề.
Nêu yêu cầu, làm
bài vào PHT và chữa
bài.
- HS nhận xét

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

5-7’

Bài 3: Điền
dấu + - ( làm
cột 2;3)
6-7’

Bài 4:Viết
phép tính
thích hợp:
5-7’

4/ Củng

+ Tiêu chí đánh giá:
- HS tìm và điền đúng số vào
chỗ chấm để có phép cộng
đúng.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn,
Đặt câu hỏi; nhận xét bằng
lời; trình bày miệng
-Cho HS quan sát hình
vẽ SGK đọc đề toán
và viết phép tính
vào bảng con.
-Gọi HS đặt phép.
- Đánh giá
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS tập biểu thị tình huống
trong hình vẽ bằng phép tính
trừ.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn,

Giáo viên: Hồng Thị Mai

- HS nêu yêu cầu
bài tập 2.
- HS thảo luận
nhóm và làm bài
vào phiếu học tập.
- Nhận xét bài
nhóm bạn.

- Nhận xét tiết học,
dặn dò.

Trường Tiểu học Phú Thủy

- Nghe và ghi nhớ

TIẾNG VIỆT:
VẦN CĨ ÂM ĐỆM VÀ ÂM CHÍNH (TIẾT 1- 2)
Việc 0: Củng cố mẫu /ba/:
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết và nêu được kiểu vần chỉ có âm chính đã học.
- Vẽ đúng mơ hình tiếng vần chỉ có âm chính.
- Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn.
- Thao tác dứt khốt, mạch lạc.
+ PP: QS, vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 1: Lập mẫu oa:
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Phát âm và phân loại được các ngun âm tròn mơi và ngun âm khơng
tròn mơi:
- Biết làm tròn mơi các ngun âm khơng tròn mơi
- Phát âm đúng tiếng /loa/. Biết vần oa là vần có âm đệm và âm chính.
- Phân tích được tiếng /loa/. Vẽ mơ hình tiếng /loa/
- Thao tác trên mơ hình nhanh, chính xác.
+ PP: QS, vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
Việc 2: Viết:

- HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.
- Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác.
- Viết đúng các từ : oa; hoa lư ; cổ loa; hóa ra là thế.... Chữ viết nắn nót, cẩn
thận, đúng tốc độ.
- Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn.
+ PP: Quan sát, vấn đáp, viết
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.

Giáo viên: Hoàng Thị Mai

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

ÔN TOÁN:

Trường Tiểu học Phú Thủy

ÔN TUẦN 9 ( BT 1; 2; 3; 4)

I.Mục tiêu:
* KT – KN: Biết làm tính cộng trong phạm vi các số đã học; so sánh các số trong
phạm vi 10.
- HS làm được bài tập 1,2,3,4.
* HS hoàn thành tốt làm thành thạo các bài tập trên.
*TĐ: Giúp HS tính toán cẩn thận, ham thích học toán.
* NL: Rèn cho HS năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp, giải quyết các vấn đề và
sáng tạo. Năng lực tư duy và lập luận toán học. Năng lực vận dụng kiến thức
vào thực tiễn.

câu hỏi; nhận xét bằng lời;
trình bày miệng
- GV nêu yêu cầu
-HS làm bài vào vở

Giáo viên: Hoàng Thị Mai

- Nghe nhắc lại đề bài
- Nắm y/c BT
- Thực hiện làm vở BT
- trình bày KQ trước lớp

- Nắm y/c BT.
- HS làm bài
- Đổi vở kiểm tra chéo.

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

Bài 3: >
- Đánh giá
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS biết biểu thị tình huống
trong hình vẽ bằng phép tính
cộng.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt
câu hỏi; nhận xét bằng lời;
trình bày miệng
- Hệ thống ND vừ ôn luyện
- Nhận xét tiết học

Giáo viên: Hoàng Thị Mai

HS: múa hát
HS: Nắm y/c BT
-HS thực hiện
- Trình bày kết quả.
- ĐT bài tập đã chữa

-HS nêu bài toán:
-HS thực hiện viết vào vở
- trình bày trước lớp

-Lắng nghe

Năm học: 2018 - 2019


Giao an lp 1C Tun 10

- HD v mụ hỡnh cỏc ting: xúa; hũa
- HS vẽ mô hình
- Cho H c phõn tớch, c trn.
vào b/c.
- Cho H c bi v BTTH Ting Vit HS đọc thực
( phn luyn c tr,8 tp II)
hiện theo
- GV theo dừi, chnh sa cho H cũn
yêu cầu.
chm.
- HS c bi: cỏ nhõn,
- ng viờn, tuyờn dng H cú tin b
N2; dóy, lp
* ỏnh giỏ:
T.
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
-c t trũn rừ, ỳng õm, ỳng
ting, ỳng t
-c ỳng ting, t
-c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: QS, vn ỏp
+ K thut:Ghi chộp ngn, t cõu
hi, nhn xột bng li, trỡnh by
ming.
Ngh gia tit

Giao viờn: Hong Th Mai

Nm hoc: 2018 - 2019


rút kinh nghiệm trớc
lớp.
* ỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
-HS nghe ỳng ting, t GV c;
phõn tớch c cu trỳc ng õm ca
ting.
-Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh
xỏc.
-Vit vo v chớnh t: Hoa ó i
Hoa L, i Ha Lũ.
- Ch vit nn nút, cn thn, ỳng
tc .
-Phỏt õm to, rừ rng; mnh dn
+ PP: Vn ỏp, vit.
+ K thut: t cõu hi, nhn xột
bng li, vit nhn xột.
- H nghe v ghi nh.
- Dặn dò HS về nhà đọc lại
những phần đã học và viết lại
những chữ đã học hôm nay
cho ngời thân nghe.

Giao viờn: Hong Th Mai

Nm hoc: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10


cũ 3-5’
1+2–1=
2–1+3=
GTB: Phép trừ trong phạm Nhắc đề.
2/ dạy bài vi 4.
4 quả cam.
mới:
3 quả cam
-GV gắn hỏi: Có mấy
*Hoạt
Trừ 4 – 1 = 3
quả cam?
4–2=2
động 1:
- Hỏi: Lấy đi 1 quả. Hỏi
4 – 3 = 1; H đọc thuộc
Giới thiệu còn?
phép trừ,
3 + 1 = 4; 1 + 3 = 4
- Hỏi: Nêu phép tính?
bảng trừ
(Ghi bảng).
Giáo viên: Hồng Thị Mai

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

trong phạm

trừ trong phạm vi 4.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt
câu hỏi; nhận xét bằng lời; trình
bày miệng
Nghỉ giữa tiết
Bài tập 1 yêu cầu làm
gì?
Gọi H nêu kết quả.
4 -1 =
4 – 2=
3 -1 =
3–2= 2–1=
4–3=
- Bài tập 2 yêu cầu
làm gì?
- Cho HS làm bài vào
phiếu học tập.
- Đánh giá
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS thực hiện các phép tính trừ
trong PV 4 theo hàng ngang và
theo cột dọc chính xác.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt
câu hỏi; nhận xét bằng lời; trình
bày miệng
-Gọi học sinh nêu đề
Toán.
- Hỏi : Nêu phép tính?

+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt
Giáo viên: Hồng Thị Mai

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

3/ Củng
cố:
2’

Trường Tiểu học Phú Thủy

câu hỏi; nhận xét bằng lời; trình
bày miệng
Đọc lại phép trừ trong
phạm vi 4.
- Nhận xét tiết học.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

TIẾNG VIỆT:
LUẬT CHÍNH TẢ VỀ ÂM ĐỆM (TIẾT 1- 2)
Việc 0: Củng cố mẫu /oa/:
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Vẽ đúng mơ hình tiếng vần /oa/ tiếng /loa/. Chỉ và nêu kiểu vần có âm
đệm và âm chính.
- Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn.

Việc 3: Đọc:
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng có vần oa: quả cà; quạ,.....Đọc đúng câu:
Quá ư cũ kĩ. Đọc đúng bài Quà bà cho.
- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu sách Tiếng Việt tr 9 tập II.
+ PP: Quan sát; vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 4: Viết chính tả:
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.
- Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác.
- Viết đúng các từ : quả cà; quả thị; Viết đúng bài Quà bà cho đoạn từ đầu
đến.... quả thị Chữ viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ.
- Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn.
+ PP: Quan sát, vấn đáp, viết
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.

Giáo viên: Hoàng Thị Mai

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

TOÁN:

Trường Tiểu học Phú Thủy


- Nghe và nhắc lại đề bài
3-5’
Giáo viên: Hồng Thị Mai

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

2/ Dạy bài
mới:
Bài 1: Tính:
5-7’

Bài 2: Số : ?
( dòng 1)
5-6’

Trường Tiểu học Phú Thủy

Luyện tập.
-Hướng dẫn H làm
bài tập
-Lưu ý: Viết dấu trừ
ngay ngắn, kết quả
phải viết thẳng cột
với các số.
- Đánh giá
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS biết thực hiện các phép

phải trừ mấy lần?
- Hỏi: Chúng ta thực
hiện như thế nào?
- Đánh giá
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS tìm và điền đúng số vào
chỗ chấm để có phép cộng
đúng.
Bài 5: b)Viết
+ PP: quan sát, vấn đáp
phép tính thích
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn,
hợp:
Giáo viên: Hồng Thị Mai

H nêu yêu cầu.
H làm bàivào P,
chữa bài.
- Đọc laik BT đã chữa.

Học sinh nêu yêu
cầu.
Làm bài vào
phiếu học tập,
chữa bài.

H nêu yêu cầu
bài tập.
Học sinh làm bài.
Gọi Học sinh lên

lời; trình bày miệng
- Hệ thống lại kiến thức các BT
*Nhận xét tiết học.

Giáo viên: Hồng Thị Mai

và làm bài vào
phiếu học tập
- Có 4 con vÞt bít 1
con vÞt . Hái cßn l¹i
mÊy con vÞt?
4- 1=3

- H lắng nghe.

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

Trường Tiểu học Phú Thủy

TIẾNG VIỆT:
VẦN /OE/ (TIẾT 1 - 2)
Việc 0: Củng cố mẫu /oa/:
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Biết và nêu được kiểu vần có âm đệm và âm chính đã học.
- Vẽ đúng mô hình vần /oa/.
- Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn.

+ PP: Quan sát; vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 4: Viết chính tả:
Giáo viên: Hoàng Thị Mai

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

Trường Tiểu học Phú Thủy

- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.
- Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác.
- Viết đúng các từ : oa; hoa lư ; cổ loa; hóa ra là thế.... Chữ viết nắn nót, cẩn
thận, đúng tốc độ.
- Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn.
+ PP: Quan sát, vấn đáp, viết
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.

Giáo viên: Hoàng Thị Mai

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

Trường Tiểu học Phú Thủy

+ PP: vấn đáp; viết
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
Việc 3: Đọc:
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng có vần //: x; xuề; quế; hoa
huệ,....Xác định vần // có u là âm đệm, ê là âm chính.
- Đọc và phân biệt đúng tiếng, từ , đọc đúng bài: Mẹ cho bé về q.
- Đọc đúng tốc độ theo u cầu sách Tiếng Việt tr 12; 13 tậpII.
+ PP: Quan sát; vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Giáo viên: Hồng Thị Mai

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

Trường Tiểu học Phú Thủy

Việc 4: Viết chính tả:
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.
- Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác.
- Viết đúng các từ : quê; thỏa thuê; xuể;.... Viết bài Mẹ cho bé về quê đoạn từ
đầu đến.... mơ, thị. Chữ viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ.
- Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn.
+ PP: Quan sát, vấn đáp, viết
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.

trß
1. Bµi cò
+Gäi 4 häc sinh ®äc l¹i - 4 HS ®äc
b¶ng céng trõ trong ph¹m vi
4-5’
3 ,4
- 2 HS
H đọc P
HS1:3 + 1=
HS2:3 + 1 …3 - 1
4 -1=
4 - 3 …1 +
1
4 -3=
4-1…2 + 1
- Đánh giá
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS tìm và điền đúng số vào chỗ
chấm để có phép cộng đúng.
+ PP: quan sát, vấn đáp
2.Bµi míi
HĐ 1 : Giíi + Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt
câu hỏi; nhận xét bằng lời; trình
thiƯu
- Cã 5 qu¶ bưởi. H¸i
phÐp trõ bày miệng
®i 1 qu¶ .Hái cßn
- GTB, ghi đề bài
trong
mÊy qu¶?

Năm học: 2018 - 2019


Giao an lp 1C Tun 10

H
2
:
Hình
thành
công thức
cộng
và
trừ 5

Hoạt động
3 :
Thực
hành
Bài
1
:
Tính
5-6
Bài 2(cột
1) :Tính .
5-6

Trng Tiờu hoc Phu Thuy


nhanh
- HS nêu bài toán
- Phép trừ là phép
tính ngợc lại với
phép tính cộng

H mỳa hỏt.
- Học sinh làm PHT
- Trỡnh by trc lp, lp
NX.
- Nhận xét cột 2 , 3
để củng cố quan
hệ giữa cộng trừ

- HS đọc yêu cầu và
làm bài vào phiếu
Bài
3
:
học tập.
Tính theo
- Cho học sinh nêu cách - i P kim tra chộo.
cột dọc
làm .
5-6
-Giáo viên nhận xét, sửa sai

Bài 4 a
5-6


dặn dò
2

ễN TON:

Trng Tiờu hoc Phu Thuy

toán và ghi phép tính
- Gọi học sinh làm bài
miệng
- Cho học sinh làm vào vở
Bài tập toán 4 a)
- ỏnh giỏ
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
- HS tp biu th tỡnh hung
trong hỡnh v bng PT tr.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: Ghi chộp ngn, t
cõu hi; nhn xột bng li; trỡnh
by ming
- Cho HS đọc lại công thức
phép trừ trong phạm vi 5
- Nhận xét tiết học

ễN TUN 9 ( BT 5; 6; 7; 8)

I.Mc tiờu:
* KT KN: Bit lm tớnh tr trong PV 3; bit mi quan h gia phộp cng v
phộp tr.
- HS lm c bi tp 5,6,7,8.

+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: Ghi chộp ngn, t
Giao viờn: Hong Th Mai

Nm hoc: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

Trường Tiểu học Phú Thủy

Bài 8: Viết phép
tính thích hợp:

câu hỏi; nhận xét bằng lời;
trình bày miệng
- GV nêu yêu cầu BT
- Cho HS làm bài vào vở
-Nhận xét, chữa bài: Viết kết quả
thẳng cột.
- Đánh giá
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS thực hiện được các phép
cộng trừ theo cột dọc.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, Đặt
câu hỏi; nhận xét bằng lời;
trình bày miệng
- Nghỉ giữa tiết
-Yêu cầu học sinh làm bài

- Nhận xét tiết học

Bài 6: Tính:

Bài 7: Số?

Giáo viên: Hoàng Thị Mai

- Nắm y/c BT
-HS làm bài vào vở
- Trình bày kết quả

HS hát múa
- Nắm y/c bài tập
- Thực hiện vào vở
- Đổi vở kiểm tra chéo

- Nắm y/c bài tập.
- Nêu được ND bài toán:
Có 3 con chim đậu trên
cành cây. 2 con chim bay
đi. Hỏi trên cành còn lại
bao nhiêu con chim?
- Viết phép tính thích hợp.

Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10


Năm học: 2018 - 2019


Giáo án lớp 1C – Tuần 10

Trường Tiểu học Phú Thủy

- Biết viết chữ ghi vần /uy/: ( Viết chữ u rồi viết tiếp chữ y, khoảng cách giữa
u và y bằng nửa ô li)
- Biết viết vần /uy/ và chữ /huy/ đúng mẫu. Dấu thanh được đặt ở âm chính y
- Viết và phân tích được tiếng: duy; suy nghĩ ... trong vở tập viết.
+ PP: vấn đáp; viết
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
Việc 3: Đọc:
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng có vần uy: túy lúy; nhụy hoa; lũy
tre,....Xác định vần /uy/ có u là âm đệm, y là âm chính.
- Đọc và phân biệt đúng tiếng, từ ; Đọc bài Mụ phù thủy
- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu sách Tiếng Việt tr 14;15 tập II
+ PP: Quan sát; vấn đáp
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 4: Viết chính tả:
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá:
- HS nghe đúng tiếng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.
- Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác.
- Viết đúng các từ : huy; phù thủy; quỷ sứ....Viết bài Mụ phù thủy đoạn từ
đầu đến... nhà Huy đó Chữ viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc độ.
- Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn.