Giỏo ỏn tun 9.

Nm hc: 2018- 2019

TUN 9
Th hai ngy 22 thỏng 10 nm 2018.
TON:
Lít
I. MC TIấU: Giỳp HS:
- Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít dể đong, đo nớc, dầu
- Biết ca một lít, chai một lít, biết lít là đơn vị đo dung tích.
Biết đọc, viết tên gọi và
kí hiệu của lít (l).
- Biết tính cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít. giải toán có liên
quan đến đơn vị lít.
- BT cn lm: BT1, 2 (ct 1,2), 4.
- HS t giỏc tớch cc lm bi.
- Giỳp HS bc u lm quen vi biu tng v dung tớch, bit ca mt lớt,chai mt
lớt,l n v o dung tớch. Bit c, bit vit ,bit tớnh cng tr,bit gii toỏn cú
liờn quan n lớt .
II. DNG DY HC:
- Ca một lít, chai một lít, 2 lít, 5 lít, 10 lít.
- V bi tp toỏn.
III . HOT NG HC:
A. HOT NG C BN:
1. Khi ng: TBHT iu hnh - ặt tính rồi tính : 43+ 57; 35 +

65 ; 69 +31
2. Hỡnh thnh kin thc: - Gii thiu tờn bi- HS nhc bi.
Hoaùt ủoọng 1: Làm quen với biểu tợng dung tích.
Vic 1: Tho lun nhúm: HS quan sát 1 ca nớc và một li nớc, nêu nhận

- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS c, vit tờn gi n v lớt .
- PP: Gi m; t cõu hi; Trỡnh by ming
- KT: t cõu hi; Trỡnh by ming; Nhn xột bng li; tụn vinh hc tp.
Hoaùt ủoọng 2: Bi 2 (ct 1, 2): Tớnh (theo mu).

Vic 1: Nờu yờu cu. Tho lun nhúm- lm v.
Vic 2: Chia s kt qu - cht kt qu, nhn xột.
ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS bit cỏch thc hin cỏch tớnh phộp cng ,phộp tr cú s
kốm n v l .
- PP: Quan sỏt cú ch ớch; vit.
- KT: t cõu hi; ghi chộp ngn; Trỡnh by ming; Nhn xột bng li; chia s
kinh nghim.
Hoaùt ủoọng 3: Bi 4: Gii toỏn.

Vic 1 - HS đọc đề bài.
Vic 2: -T nờu cõu hi cho bn tr li.
Vic 3: H cỏ nhõn: T lm bi vo v.
Chm, cha bi. Mt s HS nờu kt qu.
- ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS bit gii bi toỏn theo túm tt cú liờn quan ộn n v
lớt..
Bi gii.
C hai ln ca hng bỏn c s lớt nc mm l:
12+ 15 = 27 (l)
ỏp s: 27 l nc mm ..
- PP: Gi m; t cõu hi; phõn tớch bi toỏn; vit.
- KT: t cõu hi; Trỡnh by ming; Nhn xột bng li; tụn vinh hc tp.
C. HOT NG NG DNG:
- GV hệ thống kiến thức bài học.

II. DNG DY HC:
- Tranh minh ho bi tp c.
- Bng ph nghi ni dung cn HD luyn c.
III . HOT NG HC:
A. HOT NG C BN:
1. Khi ng: - Hỏt tp th 1 bi.

2. ễn tp: - Gii thiu tờn bi.
Hot ng 1: ễn luyn tp c v hc thuc lũng:

Vic 1 : - HS c bi cỏ nhõn.
Vic 2: HS bc thm bi c v cõu hi.
Vic 3 : - Cỏc bn khỏc theo dừi.
Vic 4 : T chc trũ chi thi c v tr li cõu hi.
ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: c to, rừ rng, bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du chm,
du phy, gia cỏc cm t.Hiu c ni dung,tr li c cõu hi v ni dung
bi tp c . Thuc khong 2 on ( hoc bi ) th hc.
- PP: Vn ỏp.
- KT: t cõu hi; nhn xột bng li.
Hot ng 2: Bi 2. c thuc lũng bng ch cỏi.

Vic 1: - HS nờu yờu cu.
GV: Lý Th Nh Lờ

3


Giáo án tuần 9.
Năm học: 2018- 2019

* Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả.
* Việc 4: HS nêu nội dung chính của bài – GV kết luận.
. Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá: HS Đọc to, rõ ràng, biết ngắt nghĩ hơi đúng sau các dấu
chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.Hiểu được nội dung,trả lời được câu hỏi về nội
dung bài tập đọc .
- PP: Vấn đáp.
- KT: Đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- GVchèt: Tõ chØ ngêi, chØ ®å vËt, chØ con vËt, chØ c©y cèi lµ
nh÷ng tõ chØ sù vËt.
GV: Lý Thị Như Lê

4


Giỏo ỏn tun 9.
- Nhận xét giờ học.

Nm hc: 2018- 2019

ễN TP C- HC THUC LềNG (TIT 2).
C THấM: MT LM TH.
I. MC TIấU: Giúp học sinh:
- Đọc đúng rõ ràng các đoạn bài tập đọc đã học trong 8 tuần
đầu( phát âm rõ, tốc độ đọc 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung
chính của từng đoạn, nội dung của bài; trả lời đợc câu hỏi về
nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2đoạn( hoặc bài) thơ đã
học.
- Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì?( BT2).

*Gv chốt:
GV: Lý Th Nh Lờ

5


Giỏo ỏn tun 9.
Nm hc: 2018- 2019
- Trả lời câu hỏi Ai( cái gì, con gì) là từ chỉ ngời, sự vật, con
vật.
- Trả lời cho câu hỏi là gì là những từ chỉ ngời, sự vật, con vật.
. ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS bit t cõu theo mu : Ai l gỡ ?. u cõu vit hoa,cui
cõu cú du chm hi.
- PP: Vn ỏp, tớch hp, vit
- KT: t cõu hi; nhn xột bng li.
Hot ng 3: Bi 3. Ghi lại tên riêng của các nhân vật trong những
bài tập đọc đã học ở tuần 7 và tuần 8 theo đúng thứ tự bảng
chữ cái.
Vic 1: HS nờu yờu cu - H đọc các bài tập đọc tuần 7 và tuần 8.

Vic 2: Lm vic nhúm vo phiu hc tp.
Vic 3: Chia s - Nhn xột b sung.
. ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS bit xp tờn riờng ngi theo th t bng ch cỏi .
- PP: Vn ỏp, tớch hp, vit
- KT: t cõu hi; nhn xột bng li.
Hot ng 4: ễn bi T. Mớt lm th.
*Vic 1: GV c ton bi - Lp c thm .GV nờu ging c ton bi.


+ Giải toán có lời văn.
+ Bài tập cần làm: 1, 2, 3.
- H tÝch cùc, tù gi¸c häc to¸n.
- Giúp HS rèn kĩ năng làm tính ,giải tốn với các số đo theo đơn vị lít .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- 2 cốc loại 0,5l và 0,25l.
- Tranh bài tập 2.
III . HOẠT ĐỘNG HỌC:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động: - Hát tập thể 1 bài.
2. Luyện tập: - Giới thiệu tên bài.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
Hoạt động 1: Bài 1: Tính.
Việc 1: -Hoạt động cặp đơi- nêu kết quả các phép tính.

Việc 2: Chia sẻ kết quả với các nhóm .
Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá: HS biết cách thực hiện phép cộng, trừ số đo thể tích
có đơn vò là lít.
- PP: Quan sát có chủ đích; viết.
- KT: Đặt câu hỏi; Ghi chép ngắn; tơn vinh học tập.
Hoạt động 2: Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống.

Việc 1: Nhóm trưởng điều hành nhóm HĐ.
Việc 2: HS làm vở. Tự chữa bài trong nhóm.
Hoạt động 3: Bài 3: Giải tốn. HĐ nhóm - HS ®äc ®Ị bµi.

Việc 1: Nhóm trưởng hướng dẫn phân tích bài tốn.
Việc 2: Làm vở. Một số HS nêu kết quả. Chấm, chữa bài.
- Đánh giá:

trong bi . Ngt ngh hp lý.
- Hiu ngha cỏc t mi trong bi : Hiu ni dung bi.
II. DNG DY HC:
- Phiu HT, V BT
III . HOT NG HC:
A. HOT NG C BN:
1. Khi ng: - Hỏt tp th 1 bi.
2. ễn tp: - Gii thiu tờn bi.
Hot ng 1: ễn luyn tp c v hc thuc lũng:
Vic 1 : HS c bi cỏ nhõn.
TP C:

Vic 2: HS bc thm bi c v cõu hi
Vic 3 : c bi trong nhúm - Cỏc bn khỏc theo dừi
Vic 4 : T chc trũ chi thi c v tr li cõu hi.
Vic 5: Bỡnh chn bn c tt nht
. ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS c to, rừ rng, bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du
chm, du phy, gia cỏc cm t.Hiu c ni dung,tr li c cõu hi v ni
dung bi tp c . Thuc khong 2 on ( hoc bi ) th hc.
- PP: Vn ỏp.
- KT: t cõu hi; nhn xột bng li.
Hot ng 2: Bi 2. Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật,
mỗi ngời trong bài: Làm việc thật là vui (T16).
Vic 1: - HS nờu yờu cu.

GV: Lý Th Nh Lờ

8


. ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS c to, rừ rng, bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du
chm, du phy, gia cỏc cm t.Hiu c ni dung,tr li c cõu hi v ni
dung bi tp c .
- PP: Vn ỏp.
- KT: t cõu hi; nhn xột bng li.
C. HOT NG NG DNG:
- GVchốt: Những câu trên theo mẫu câu Ai làm gì? Ai nh thế
nào?
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại bài.
GV: Lý Th Nh Lờ

9


Giáo án tuần 9.
CHÍNH TẢ:

Năm học: 2018- 2019

ÔN TẬP ĐỌC- HỌC THUỘC LÒNG (TIẾT 4).
ĐỌC THÊM: MÍT LÀM THƠ (T).

I. MỤC TIÊU:
1. Đọc đúng, rõ ràng các đoạn, (bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. (phát âm rõ,
tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung
của cả bài; trả lời được câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn
(hoặc bài) thơ đã học. (HS HTT đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc
độ đọc trên 35 tiếng/ phút).

- Lương Thế Vinh đã làm gì?
- Đoạn văn có mấy câu?
- Những từ nào được viết hoa? Vì sao phải viết hoa?
Việc 3: Chia sẻ.
GV: Lý Thị Như Lê

10


Giỏo ỏn tun 9.
Nm hc: 2018- 2019
Vic 4: Luyn vit t khú trong nhúm.
Vic 5: GV c HS vit bi vo v, dũ bi- i chộo v KT.
ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ K nng vit chớnh t ca HS. Vit ỳng cỏc t khú.
+ Vit m bo tc , ỳng chớnh t, ch u, trỡnh by p.
- PP: Quan sỏt; Vn ỏp.
- KT: Ghi chộp ngn; nhn xột bng li; tụn vinh hc tp.
Hot ng 3: ễn bi T. Mớt lm th.
*Vic 1: GV c ton bi - Lp c thm .GV nờu ging c ton bi.

* Vic 2: Nhúm trng iu hnh nhúm luyn c v TLCH Sgk.
* Vic 3: Chia s GV kt lun.
. ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS c to, rừ rng, bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du
chm, du phy, gia cỏc cm t.Hiu c ni dung,tr li c cõu hi v ni
dung bi tp c .
- PP: Vn ỏp.
- KT: t cõu hi; nhn xột bng li.

Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa:
Việc 1: - Học sinh nhắc lại cách viết các chữ hoa đã học. A, Ă, Â, B, C, D, Đ,....
Việc 2: - Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình.
Việc 3: - Cho học sinh viết bảng con vài lần.
Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết chữ nghiêng
Hoạt động 3:+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng.
Việc 1: - Giải thích ý nghĩa các cụm từ đó.
Việc 2: - Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ.
Việc 3: - Hướng dẫn học sinh viết chữ Anh, Bến, Cổng,.... vào bảng con.
B.Hoạt động thực hành:
Hoạt động 4: + HS viết bài.

Việc 1: - Nêu yêu cầu của bài viết. Học sinh luyện viết theo yêu cầu của giáo viên
ở phần viết thêm .
Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư thế ngồi,...
Việc 3: - Thu một số vở chấm, nhận xét
. Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá: + Kĩ năng viết chữ hoa A, Ă ,Â,B,D, Đ... đúng quy trình
viết.
+ Viết câu ứng dụng đều nét và nối chữ đúng quy định, khoảng cách, cỡ chữ đảm
bảo.
- PP: Vấn đáp; viết.
- KT: Nhận xét bằng lời; viết nhận xét.
C. Hoạt động ứng dụng:

* Việc 1: Củng cố.
- Giáo viên chốt lại cách viết các chữ hoa - qui trình viết chữ hoa và từ ứng dụng.
* Việc 2: Nhận xét tiết học.- Dặn dò chuẩn bị bài sau.

ÔL.TOÁN:

- Biết số hạng tổng.
- Biết giải bài toán với một phép cộng.
- Bài tập cần làm: 1 (dũng 1, 2) , 2, 3 (ct 1, 2, 3), 4.
- Giáo dục HS tích cực, tự giác làm bài.
- Gỳp HScng c v k nng tớnh cng ( nhm v vit )k c cng cỏc s o vi
n v l kg hoc l.
II. DNG DY HC:
- Sỏch GK, v BT.
III . HOT NG HC:
A. HOT NG C BN:
1. Khi ng: TBHT iu hnh trũ chi truyn in.
2. Luyn tp:- Gii thiu tờn bi.
Hot ng 1: Bi 1(dũng 1; 2): Tớnh.
Vic 1: - HS hot ng nờu kt qu cỏc phộp tớnh.

Vic 2: Chia s kt qu vi cỏc nhúm .
ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: - Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã
học,phép cộng các số kèm theo đơn vị kg; l.
- PP: Quan sỏt cú ch ớch; vit.
- KT: t cõu hi; Ghi chộp ngn; tụn vinh hc tp.
Hot ng 2: Bi 2: S?
GV: Lý Th Nh Lờ

13


Giỏo ỏn tun 9.
Vic 1: Lm vic cỏ nhõn bng ming.



TP VIT: ễN TP C- HC THUC LềNG (TIT 5).
C THấM: CI TRNG TRNG EM.
I. MC TIấU:
- c ỳng, rừ rng cỏc on, (bi) tp c ó hc trong 8 tun u. (phỏt õm rừ,
tc c khong 35 ting/ phỳt). Hiu ni dung chớnh ca tng on, ni dung
ca c bi; tr li c cõu hi v ni dung bi tp c. Thuc khong 2 on
GV: Lý Th Nh Lờ

14


Giáo án tuần 9.
Năm học: 2018- 2019
(hoặc bài) thơ đã học. (HS HTT đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc
độ đọc trên 35 tiếng/ phút).
- Trả lời được câu hỏi về nội dung tranh (BT2).
- Đọc lưu loát bài tập đọc: Cái trống trường em. Đọc đúng các tiếng khó trong
bài . Ngắt nghỉ hợp lý.
- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài : Hiểu nội dung bài.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn tiếng việt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu HT, Vở BT.
III . HOẠT ĐỘNG HỌC:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động: - Hát tập thể 1 bài.
2. Ôn tập: - Giới thiệu tên bài.
Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:
Việc 1 : HS đọc bài cá nhân.



Giáo án tuần 9.

Năm học: 2018- 2019

* Việc 2: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc và TLCH ở Sgk.
* Việc 3: Chia sẻ – GV kết luận.
Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá: HS Đọc to, rõ ràng, biết ngắt nghĩ hơi đúng sau các dấu
chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.Hiểu được nội dung,trả lời được câu hỏi về nội
dung bài tập đọc .
- PP: Vấn đáp.
- KT: Đặt câu hỏi; nhận xét bằng lời.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- NhËn xÐt giê häc.
- VÒ nhµ «n l¹i các bµi HTL.

Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2018.
TOÁN:
KTĐK- (ÔN TẬP).
I. MỤC TIÊU:
- Củng cố kĩ năng làm tính và giải toán về nhiều hơn, ít hơn.
- Rèn luyện ý thức tự giác học tập và làm bài, tự kiểm tra và đánh giá bài của
mình, của bạn.
II . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động: TBHT điều hành HS chơi trò chơi truyền điện: Ôn lại các bảng
cộng đã học.
2. Hoạt động ôn tập: - Giới thiệu tên bài.
Hoạt động 1: Bài 1: Tính:

Bi gii.
Thựng to cha c s lớt du l :
42+ 58=100 (l)
ỏp s: 100 l du
- PP: Gi m; t cõu hi; phõn tớch bi toỏn; vit.
- KT: t cõu hi; trỡnh by ming; nhn xột bng li; chia s kinh nghim
Hot ng 3: Bi 3: Bao to ng c 98 kg go, bao nh ng ớt hn bao to 8kg
go. Hi bao nh ng c bao nhiờu kg go?
Vic 1: NT yờu cu bn tỡm hiu bi.

Vic 2: Lm vic cỏ nhõn vo v.
Vic 3: Chia s vi c lp. Tuyờn dng nhng hc sinh lm bi tt.
ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: Gii ỳng bi toỏn cú li vn.
Bi gii.
Bao nh ng c s kg go l :
98 -8 =90 (kg)
ỏp s: 90kg go
- PP: Gi m; t cõu hi; phõn tớch bi toỏn; vit.
- KT: t cõu hi; trỡnh by ming; nhn xột bng li; chia s kinh nghim
B. HOT NG NG DNG:
-Nhc HS v nh ụn tp li.

ễN TP C- HC THUC LềNG (TIT 6).
C THấM: MUA KNH.
I. MC TIấU: Giỳp HS:
- Đọc đúng rõ ràng cả bài hoặc khổ thơ trong bài học thuộc
lòng
đã học trong 8 tuần đầu. Hiểu nội dung chính của từng khổ
thơ hoặc nội dung của bài; trả lời đợc câu hỏi về nội dung bài

Vic 3 : c bi trong nhúm - Cỏc bn khỏc theo dừi.
Vic 4 :T chc trũ chi thi c v tr li cõu hi.
Vic 5: Bỡnh chn bn c tt nht.
ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS c to, rừ rng, bit ngt ngh hi ỳng sau cỏc du
chm, du phy, gia cỏc cm t.Hiu c ni dung,tr li c cõu hi v ni
dung bi tp c .Thuc khong 2 on ( hoc bi ) th hc .
- PP: Vn ỏp.
- KT: t cõu hi; nhn xột bng li.
Hot ng 2: Bi 2. Em s núi gỡ trong nhng trng hp nờu trong bi.
Vic 1: - HS nờu yờu cu

Vic 2: Tho lun nhúm : 1 bn hi, 1 bn tr li.
Vic 3: Chia s bi lm - Nhn xột b sung.
*Gv chốt: Nói lời cảm ơn, xin lỗi phải phù hợp tình huống xng hô
đúng đối tợng, biết dùng từ đặt câu đúng, diễn đạt trôi chảy.
ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS bit cỏch núi li cm n, xin li phự hp tỡnh hung c
th.
a,Cm n bn ó giỳp mỡnh .
b, Xin li bn nhộ .
c, T xin li vỡ ko ỳng hn .
d, Cm n bỏc, chỏu s c gỏng hn na .
GV: Lý Th Nh Lờ

18


Giáo án tuần 9.
- PP: Vấn đáp, tích hợp,

- VỊ nhµ «n l¹i bµi.

ƠN TẬP ĐỌC- HỌC THUỘC LỊNG (TIẾT 7).
ĐỌC THÊM: CƠ GIÁO LỚP EM.
I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- §äc ®óng râ rµng c¶ bµi hc khỉ th¬ trong bµi häc thc
lßng
®· häc trong 8 tn ®Çu. HiĨu néi dung chÝnh cđa tõng khỉ
th¬ hc néi dung cđa bµi; tr¶ lêi ®ỵc c©u hái vỊ néi dung bµi
tËp ®äc.
- Biết cách tra mục lục sách( BT2), nói đúng lời mời,
nhờ, đề nghò theo tình huống cụ thể (BT3).
CHÍNH TẢ :

GV: Lý Thị Như Lê

19


Giáo án tuần 9.
Năm học: 2018- 2019
- Đọc lưu loát bài tập đọc: Cô giáo lớp em. Đọc đúng các tiếng khó trong bài .
Ngắt nghỉ hợp lý- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài : Hiểu nội dung bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Vở bài tập.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A . HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động: TBHT điều hành: Làm BT 2 ở tiết 6.
2. Ôn tập: - Giới thiệu tên bài.
Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:

Việc 1: HS nêu yêu cầu- HĐ cá nhân.

GV: Lý Thị Như Lê

20


Giáo án tuần 9.
Năm học: 2018- 2019
Việc 2: Làm vào vở BT.
Việc 3: Chia sẻ - Nhận xét – bổ sung.
Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá: HS biết ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị trong các trường hợp.
a,Mẹ ơi, mẹ mua giúp một taám thiệp chúc mừng cô giáo nhân Ngày nhà giáo Việt
Nam 20 – 11 nhé .
b, Để bắt đầu buôi liên hoan văn nghệ , xin mời bạn Thu Nguyệt hát tặng thầy , cô
bài Mẹ và cô .
c, Thưa cô , xin cô nhắc lại dùm em câu hỏi của cô !
- PP: Vấn đáp ,viết .
- KT: Viết ; nhận xét bằng lời.
Hoạt động 4: Ôn bài TĐ. Cô giáo lớp em.
*Việc 1: GV đọc mẫu bài - Lớp đọc thầm .GV nêu giọng đọc toàn bài.

* Việc 2: Nhóm trưởng điều hành nhóm luyện đọc và TLCH ở Sgk.
* Việc 3: Chia sẻ – Nhận xét, bổ sung
. Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá: HS Đọc to, rõ ràng, biết ngắt nghĩ hơi đúng sau các dấu
chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.Hiểu được nội dung,trả lời được câu hỏi về nội
dung bài tập đọc .
- PP: Vấn đáp.


- Nhận xét ghi kết quả học tập của HS.
- Nhận xét giờ học.
ÔN TOÁN:
ÔN LUYỆN TOÁN TUẦN 9 ( T2 )
- Biết tim x trong các bài tập dạng: x + a = b; a + x = b (với a, b là các số có không
quá hai chữ số)
- Biết giải bài toán với một phép cộng hoặc với một phép trừ liên quan đến lít
Bài tập cần làm bài 5, 6, 7 ,8( Trang, 48,49)
- Giáo dục HS tự giác học bài.
- Hs thực hiện được các bài tập nhanh, chính xác, hợp tác nhóm tốt, trình bày
mạnh dạn, tự tin.
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A . Hoạt động cơ bản:
1. Khởi động

TB văn nghệ tổ chức cho lớp hát 1 bài
2. Hình thành kiến thức: + Giới thiệu bài
B. Hoạt động thực hành
Bài tập 5:Viết tiếp vào chỗ chấm :
- Đánh giá:
+ Tiêu chí đánh giá: HS biết điền kết quả vào chỗ chấm .
+ PP: vấn đáp, tích hợp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, phân tích, phản hồi
Bài tập 6: Giải toán

Việc 1: Gọi HS đọc tóm tắt bài toán.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm mình đọc phần tóm tắt bài toán, trả
lời các câu hỏi và làm bài.
- Bài toán cho biết gì?

* Cht: Mun tỡm s hng ta ly tng tr i s hng kia
- ỏnh giỏ: + Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS nm c cỏc cỏch tỡm mt s hng khi bit
tng, bit cỏch trỡnh by bi tim x, trỡnh by to, mnh dn, t tin cỏch lm, phi
hp tt trong nhúm.
+ PP: vn ỏp, tớch hp
+ K thut: t cõu hi, tụn vinh hc tp, nhn xột bng li, nh hng hc tp,
phõn tớch, phn hi.
Bi 8 :
- ỏnh giỏ:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS bit gii bi toỏn theo túm tt cú liờn quan ộn n v
lớt..
Bi gii
i vn ngh cú s bn n l
32 - 12 =20( bn)
ỏp s: 20 bn n . .
- PP: Gi m; t cõu hi; phõn tớch bi toỏn; vit.
- KT: t cõu hi; Trỡnh by ming; Nhn xột bng li; tụn vinh hc tp.
IV. HOT NG NG DNG

- Nhn xột thỏi hc tp.
- V nh chia s bi hc cựng ụng b, cha m.

TON:

Th sỏu ngy 26 thỏng 10 nm 2018
TèM S HNG TRONG MT TNG.

I. MC TIấU: Giỳp HS.
- Biết tìm x trong các bài tập dạng x + a = b; a + x = b; bằng sử
dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính;

- Làm thế nào để đợc 6?
- Vậy muốn tìm số hạng cha biết ta làm thế nào?
- HS nhận xét và rút quy tắc.
Vic 2: - Chia s trc lp:
- i din nhúm trỡnh by phn tho lun.
- ỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS nm c cỏc thnh phn trong phộp cng, bit cỏch tỡm
mt s hng khi bit tng, trỡnh by to, mnh dn, t tin.
+ PP: vn ỏp, tớch hp
+ K thut: t cõu hi, tụn vinh hc tp, nhn xột bng li, nh hng hc tp,
phõn tớch, phn hi
B. HOT NG THC HNH:
Hoaùt ủoọng 2: Bi 1: Tỡm x
Vic 1: H cỏ nhõn lm bi vo v.

Vic 2: Chia s - Trỡnh by cỏch tớnh ca mỡnh vi nhúm.
- ỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: HS nm c cỏc cỏch tỡm mt s hng khi bit tng, bit
cỏch trỡnh by bi tim x, trỡnh by to, mnh dn, t tin cỏch lm, phi hp tt
trong nhúm.
+ PP: vn ỏp, tớch hp
GV: Lý Th Nh Lờ

24


Giáo án tuần 9.
Năm học: 2018- 2019
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, tơn vinh học tập, nhận xét bằng lời, định hướng học tập,
phân tích, phản hồi.


TẬP LÀM VĂN : ƠN TẬP ĐỌC- HỌC THUỘC LỊNG (TIẾT 8).
ĐỌC THÊM: ĐỔI GIÀY.
I. MỤC TIÊU:
- Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức,
kó năng giữa kì I (nêu ở tiết 1, ơn tập).
- Đọc lưu lốt bài tập đọc: Đổi giày . Đọc đúng các tiếng khó trong bài . Ngắt
nghỉ hợp lý.
- Hiểu nghĩa các từ mới trong bài : Hiểu nội dung bài.
- HS đọc đúng, hay các bài tập đọc, tham gia chơi nhiệt tình, giải đúng các ơ chữ
mạnh dạn tự tin trình bày.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Sách GK.
- Vở bài tập.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A . HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1. Khởi động: TBHT điều hành cho lớp chơi trò chơi: Mưa rơi.
2. Ơn tập: - Giới thiệu tên bài
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc đọc và học thuộc lòng:
Việc 1 : HS đọc bài cá nhân.

GV: Lý Thị Như Lê

25