Trường TH Phú Thủy

Nhật kí dạy học lớp 2D

TUẦN 5
Ngµy d¹y Thứ hai ngày 24/9/2018
BÀI 12 :
8 céng víi mét sè 8 + 5(T1)
I.Mục têu ;
- Em biết thực hiện phép cộng 8 +3, 8+4, 8+5...8+9.
- Em lập và thuộc bảng 8 cộng với một số.
- Giúp học sinh yêu thích môn học
- Hình thành và phát triển năng lực tính toán, giải quyết vấn đề.
II. Hoạt động học:
1. Khởi động
Việc 1: HĐTQ tổ chức trò chơi :Thi đọc bảng 9 cộng với một số.
Việc 2: Thực hiện chơi.
Việc 3: TBHT cho các bạn chia sẻ ý kiến sau trò chơi
- Giáo viên giới thiệu bài, các em ghi đề bài vào vở.
- Cá nhân đọc mục tiêu bài(2 lần).
- CTHĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ mục tiêu của bài trước lớp.
Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá:
+ Học sinh đọc thuộc bảng 9 cộng với một số.
+ Đọc nhanh, chính xác, không lặp lại.
+ Xác định được mục tiêu tiết học
- Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp
- Kĩ thuật đánh giá: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời
A. Hoạt động cơ bản
1. Cùng quan sát tranh và nêu kết quả:


+ Đọc kĩ nội dung hoạt động.
+ Thao tác trên que tính chính xác.
+ Nắm được 8 + 5 = 13; 5 + 8 =13
- Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp
- Kĩ thuật đánh giá: Đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời
3. Thực hiện tương tự để tìm kết quả các phép tính : 8 + 3, 8 + 4, 8 + 6, 8 + 7, 8
+ 8, 8 + 9

Việc 1: Đọc yêu cầu BT3 – trang 44 SHD
Việc 2: Cùng trao đổi cách làm, kết quả với bạn.
Việc 3: Nhóm trưởng điều hành các bạn lần lượt nêu cách tìm và kết quả của 8 + 3,
8 + 4, 8 + 6, 8 + 7, 8 + 8, 8 + 9.
4. Đọc thuộc bảng 8 cộng với một số.

Việc 1: Em tự s đọc nhẩm
Việc 2: Cùng chia sẽ, thay nhau đọc với bạn.
Việc 3: Nhóm trưởng điều hành các bạn lần lượt đọc trong nhóm.
Đánh giá hoạt động 3,4:
- Tiêu chí đánh giá:
+ Nêu được cách tìm kết quả các phép tính còn lại
+ Học thuộc lòng bảng cộng
+ Hào hứng, tích cực học tập
GV :Trần Thị Thuyến

Năm học: 2018-2019


Trng TH Phỳ Thy

Nht kớ dy hc lp 2D

em vit khỏ ri.
+ c trụi chy ton bi. Phõn bit c li ca cỏc nhõn vt( cụ giỏo, Lan, Mai).
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: t cõu hi, nhn xột bng li
Hot ng c bn 7; Hot ng thc hnh 1, 2:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ Hc sinh tho lun v tr li c cỏc cõu hi liờn quan n ni dung bi:
Cõu 1: Cụ giỏo khen Mai vỡ Mai ngoan, bit giỳp bn bố.
GV :Trn Th Thuyn

Nm hc: 2018-2019


Trng TH Phỳ Thy

Nht kớ dy hc lp 2D

Cõu 2: Khi cụ giỏo gi Lan lờn bn cụ ly mc, Mai ó hi hp nhỡn cụ ch i v
hi vng cụ s gi tờn em.
Cõu 3: Chuyn ó xy ra vi Lan l: Lan gc u xung bn khúc nc n vỡ quờn
bỳt nh.
Cõu 4: Mai loay hoay mói vi cỏi hp bỳt vỡ Mai mun cho bn mn bỳt nhng
li s nh cụ cng cho mỡnh vit bỳt mc.
Cõu 5: Khi bit mỡnh cng c vit bỳt mc, Mai ó núi vi cụ giỏo: Thụi cụ ,
c bn Lan vit trc.
+ Nờu c nhn xột v Mai: Mai l mt cụ bộ tt bng/ chõn tht/ bit giỳp
ngi khỏc/,
+ Trao i, giao tip trong nhúm tt.
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Nhn xột bng li, trỡnh by ming

+ Thuc bng 8 cng, vit ỳng kt qu ca cỏc phộp tớnh vo ch chm
GV :Trn Th Thuyn

Nm hc: 2018-2019


Trng TH Phỳ Thy

Nht kớ dy hc lp 2D

+ t tớnh tt: S chc thng s chc, s n v thng s n v.
+ Tớnh t phi sang trỏi, nh 1 vo tng cỏc chc.
+ Tớnh cng nhanh, ỳng.
+ Bit nhn xột v sa li cho bn
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Nhn xột bng li, trỡnh by ming
5. Dự kiến phơng án h trợ cho đối tợng học sinh:
- HSCHT: - Lm bi tp 1,2,3,4
- HSHTT: Lm thờm bi : M cho anh 12 cỏi bỏnh, s bỏnh m cho anh ớt hn
em 4 cỏi . Hi em cú bao nhiờu cỏi bỏnh ?
6. Huớng dẫn phần vn dụng:
- Hc sinh hon thnh phn ng dng nh.
*********************************

ễL T.VIT:

TUN 4 ( T1)

1.Mc tiờu:
- c v hiu cõu chuyn Ht ging nh, bit lm nhng vic cn thit th hin


Nht kớ dy hc lp 2D

b. Cõy cm thy bun vỡ sng mt mỡnh trờn qu i.
c. Ch Giú, cụ Mõy v ụng Mt tri ó giỳp cho cõy ht bun. Ch Giúbay i kim
nhng ht ging nh em v, cụ Mõy ti nc mỏt. ễng Mt tri chiu nhng tia
nng m ỏp si cho ht.
d. Sau khi c cõu chuyn ny, em ngh n lũng tt m mi ngi dnh cho nhau.
-Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li
Hot ng ụn luyn 4,5:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ Vit c cõu hi v cõu tr li vo ch trng.
+ Trong cõu hi v cõu tr li cú s dng cỏc t ng v ngy, thỏng, nm thớch hp.
+ Vit c cỏc t ng ch ngi, vt, con vt, cõy ci c v trong bc tranh:
Bn trai, bn gỏi, n bm, mt tri, vn hoa, chun chun.
-Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li
5. Dự kiến phơng án h trợ cho đối tợng học sinh .
- HSCHT: Lm c bi 1,2,3,4
- HSHT: Lm tt Bi 4
6. Hớng dẫn phần vn dụng:
-Hc sinh hon thnh bi tp nh .
*********************************
Ngày dạy Th ba ngy 25/9/2018

Tiếng việt :
Bài 5A:thế nào là một học sinh ngoan (T3)
1. Mc tiờu:
- Bit cu to ca mu cõu Ai l gỡ?

+ Trao i v cha bi cựng bn.
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li
5. Dự kiến phơng án hổ trợ cho đối tợng học sinh :
- HSCHT: Hớng dẫn HS đặt câu Ai là gì? là mẫu câu giới thiệu.
- HSHTT: Tiếp cận HS Đọc hay bài TĐ, đặt mẫu câu Ai là gì?
Gạch một gạch dới bộ phận Ai gạch hai gạch dới bộ phận là gì?
6. Hớng dẫn phần ứng dụng:
- Thực hiện phần ứng dụng
*********************************

ễL T.VIT:
1.Mc tiờu:

TUN 4 ( T2)

- Cng c cỏch s dng du chm .
- Vit ỳng cỏc t cha ting bt u bng r,d,gi; phõn bit iờ/yờ. Núi c li cm
n, xin li phự hp vi tỡnh hung.
- Giỏo dc hc sinh yờu thớch mụn hc.
- Hỡnh thnh v phỏt trin nng lc ngụn ng.
2.Đồ dùng dạy học:
- TLHDH, Thẻ từ, Vở
3.Điều chỉnh hoạt động:
ỏnh giỏ:
Hot ng ụn luyn 6,7,8:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ S dng du / ỏnh du ch t du chm kt thỳc cõu:

GV :Trn Th Thuyn

- HSCHT: Lm c bi 5,6,7
- HSHT: Lm tt Bi 8
6. Hớng dẫn phầnvn dụng: -Hc sinh hon thnh bi tp nh .
*********************************
Ngày dạy Th t ngy 26 /9/2018

Toán :
8 cộng với một số 8 + 5(T2)
1.Mc tiờu:
- Cng c phộp cng dng 8 + 5, cng c bng 8 cng
- t tớnh ỳng, chớnh xỏc.
- Giỳp hc sinh yờu thớch mụn hc
- Hỡnh thnh v phỏt trin nng lc tớnh toỏn, gii quyt vn
2. Đồ dùng dạy học:

GV :Trn Th Thuyn

Nm hc: 2018-2019


Trng TH Phỳ Thy

Nht kớ dy hc lp 2D

- TLHDH ,Thẻ, BP, Vở, Que tính, Bảng nỉ, Máy tính, màn hình
TV
2 .Điều chỉnh hoạt động:
ỏnh giỏ:
Hot ng thc hnh 1,2,3,4,5:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:

8 + 2+ 3 = 13
8 + 2+ 4 = 14
9+ 1+ 3 = 13
9 + 1 + 5 = 15
8 + 5 = 13
8 + 6 = 14
9 + 4 = 13
9 + 6 = 15
+ Thc hin tớnh nhm cỏc phộp tớnh, in ỳng kt qu vo cỏc ch trng:
+ Gii c bi toỏn, li gii ngn gn chớnh xỏc:
Bi gii
Hai bn cú tt c s hũn bi l
8 + 7 = 15 (hũn bi)
ỏp s: 15 hũn bi
+ Lm bi nghiờm tỳc, cn thn .
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp, vit
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li, tuyờn dng hc tp
4. Dự kiến phơng án h trợ cho đối tợng học sinh :
- HSCHT: Giúp đỡ HS khi hình thành bảng cộng cách ghép các
que tính, học thuộc bảng cộng.
- HSHTT: Giúp đỡ HS học thuộc bảng cộng 8
BT Điền số: 17;...15;.....;......12;...
5. Hng dẫn phần ứng dụng:
- Về học thuộc bảng cộng 8.
*********************************
Tiếng việt :
bài 5b: một ngời bạn tốt(T1)
1.Mc tiờu:
- Da vo trớ nh v tranh minh ha, k li c tng on v ton b ni
dung cõu chuyn Chic bỳt mc.

+ Quan sỏt tranh, phõn bit c cỏc nhõn vt: Cụ giỏo, Lan, Mai.
+ Tr li dc cỏc cõu hi gi ý di mi tranh:
Tranh 1: Cụ giỏo gi Lan lờn bn cụ ly mc
Tranh 2: Lan khúc vỡ quờn bỳt nh.
Tranh 3: Mai a bỳt ca mỡnh cho Lan mn
Tranh 4: Cụ giỏo cho Mai vit bỳt mc. Cụ giỏo a bỳt ca mỡnh cho Mai
mn.
+ K c tng on ca cõu chuyn, ni tip nhau trong nhúm.
+ Mnh dn, t tin, li k trụi chy, mch lac, bit phi hp li k vi c ch,
iu b, nột mt.
+ Bỡnh chn c bn k hay nht nhúm
Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li.
Hot ng c bn 3 :
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ Cỏc nhúm k li c cõu chuyn theo hỡnh thc tip sc, mi bn k mt on,
ni tip nhau n ht.
+ Ging k t nhiờn, phi hp li k vi iu b, nột mt, c ch, bit thay i
ging k cho phự hp vi ni dung.
+ Phi hp nhp nhng gia cỏc bn trong nhúm
+ Mnh dn t tin.
GV :Trn Th Thuyn

Nm hc: 2018-2019


Trng TH Phỳ Thy

Nht kớ dy hc lp 2D


- Rốn c tớnh cn thn, sch s.
-Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp,vit
- K thut ỏnh giỏ: Vit nhn xột, tụn vinh hc tp
Hot ng thc hnh 1,2:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ So sỏnh c cỏch vit cỏc t nhúm 1 vi cỏc t nm ngoi du ngoc n
nhúm 2: Cỏc t nhúm 1 l tờn chung ca nhiu s vt nờn vit thng, cỏc t
ct 2 l tờn riờng ca mt dũng sụng, mt ngn nỳi, mt thnh ph nờn phi vit
hoa.
+ Vit cỏc t nhúm 2 vo v cn thn.
GV :Trn Th Thuyn

Nm hc: 2018-2019


Trng TH Phỳ Thy

Nht kớ dy hc lp 2D

-Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Nhn xột bng li, nờu cõu hi
Hot ng thc hnh 3:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ Vit chớnh xỏc, khụng mc li on vn.
+ Trỡnh by on vn: Vit hoa ch cỏi u cõu, tờn riờng, kt thỳc cõu t du
chm cõu.
+ Vit bi p, trỡnh by sch s.
+ Ghi nh quy tc vit hoa tờn riờng ca ngi, sụng , nỳi.
-Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp,vit
- K thut ỏnh giỏ: Vit nhn xột, tụn vinh hc tp


Trng TH Phỳ Thy

Nht kớ dy hc lp 2D

- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ Tớnh nhm kt qu phộp tớnh 8 cng vi mt s.
+ Tr li nhanh, chớnh xỏc.
-Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li
Hot ng c bn 2:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ Bit cỏch m s que tớnh tỡm ra kt qu ca phộp tớnh
+ Bit cỏch thc hin phộp cng 38 + 25
+ Quan sỏt v lng nghe nghiờm tỳc
-Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Nờu cõu hi,nhn xột bng li
Hot ng c bn 3:
-Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Nờu cõu hi,nhn xột bng li
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ Nm c cỏch t tớnh:Vit s chc thng s chuc, s n v thng s n v,
vit du +, k vch ngang
+ Tớnh t phi sang trỏi, nh 1 vo tng cỏc chc.
Hot ng c bn 4:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ t tớnh ỳng: Vit cỏc ch s trong cựng mt hng thng ct vi nhau, vit du
+, k vch ngang.
+ Tớnh t phi sang trỏi, nh 1 vo tng cỏc chc.
+ Vit s rừ rng, ngay ngn

3. Điều chỉnh hoạt động:
ỏnh giỏ:
Hot ng thc hnh 4,5:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ Chn ỳng ia/ya in vo ch trng: Tia nng, ờm khuya, cõy mớa.
+ Vit vo v ỳng,sch s.
+ Nờu ỳng tờn: Xng, ốn, khen, thn
+ Tỡm nhanh, chớnh xỏc.
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li.
5. Dự kiến phng án h trợ cho đối tng học sinh :
- HSCHT: Tiếp cận HS tìm từ theo lời giải nghĩa BT 5
- HSHTT: Tìm 5 tiếng chứa vần en, 5 tiếng chứa vần eng
6. Hng dẫn phần ứng dụng:
- Về nhà thực hiện phần ứng dụng

*********************************
Tiếng việt

:

Bài 5c:

cùng tìm sách để học

tốt(T1)
1. Mc tiờu:
- Nm c ngha ca cỏc t ng mi. Bc u bit dựng mc lc sỏch tra
cu.
- c ỳng cỏc ting cú õm vn khú. c ỳng ging mt vn bn cú tớnh cht

rnh mch.
+ Nm c ngha ca cỏc t mi: Mc lc, tuyn tp, tỏc phm, tỏc gi, hng
ng c ni, vng quc.
+ Nm c cỏch c mc lc sỏch: c theo hng ngang
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li
Hot ng c bn 6,7:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ c trụi chy, bit ngt v chuyn ging khi c tờn tỏc gi, tờn truyn trong mc
lc.
+ Tr li c cỏc cõu hi trong bi:
Cõu 1: Bi c núi v mc lc ca Tuyn tp truyn thiu nhi.
Cõu 2: Mc lc sỏch Tuyn tp truyn thiu nhi cho em bit cỏc thụng tin: Tờn
truyn, tỏc gi, v trớ cỏc truyn trong cun sỏch.
Cõu 3: Mc lc sỏch Tuyn tp truyn thiu nhi c sp xp theo th t t trang 1
n ht.
+ Trỡnh by cõu tr li trụi chy, mch lc.
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li
5. Dự kiến phng án h trợ cho đối tng học sinh :
- HSCHT: Tiếp cận HS cách đọc mục lục sách
- HSHTT: Mục lục sách dùng làm gì?
6. Hng dẫn phần ứng dụng:
- Đọc bài Mục lục sách.

*********************************
Ngày dạy Th sỏu ngy 28/9/2018
Toán:

em thực hiện phép tính dạng 38 + 25; 28

+
+
+
+
24
13
46
29
92
71
84
47
68
+
7
75

78
+
9
87

8
+

28
+

56
64

38 + 15 = 53 ( con)
ỏp s: 53 con
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp, vit
GV :Trn Th Thuyn

Nm hc: 2018-2019


Trng TH Phỳ Thy

Nht kớ dy hc lp 2D

- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, tuyờn dng hc tp
5. Dự kiến phơng án h trợ cho đối tợng học sinh :
- HSCHT: Yêu cầu HS nhắc lại các bớc BT2, Khi đặt tính chú ý
điều gì? Khi tính chú ý điều gì?
- HSHTT:Điền số: 28 + 3 = 41
5. Hớng dẫn phần ứng dụng:
- Về thực hiện phần ứng dụng
*********************************
Tiếng việt:Bài 5c: cùng tìm sách để học tốt (T2)
1.Mc tiờu:
- Bit sp xp cỏc cõu thnh on, t tờn cho mt bi ngn.
- Da vo tranh v v cõu hi, k li c tng vic thnh cõu, bc u bit t
chc cõu thnh bi v t tờn cho bi.
- Phỏt trin tớnh sỏng to hc sinh.
- Hỡnh thnh v phỏt trin nng lc ngụn ng, gi quyt vn .
2.Đồ dùng dạy học:
- SGK, Thẻ, Vở
2. Điều chỉnh hoạt động:Theo ti liu


*********************************

ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG HDH MÔN TIẾNG VIỆT
Bµi 5c: cïng t×m s¸ch ®Ó häc tèt(T3)
I. Mục tiêu :
- Củng cố cách viết tên người, tên sông, tên núi.
- Viết đúng tên người, tên sông, tên núi. Tìm đúng các từ chứa vần im,/iêm, en/eng
, l/n.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận.
- Hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ.
II. Hoạt động học:
* Khởi động:
- Hội đồng tự quản Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi :
- Thi kể chuyện theo tranh T68.
- GV ghi đề bài trên bảng; HS ghi vở
- HS đọc mục tiêu bài.
- HS chia sẻ mục tiêu bài trước lớp.
- Nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập của nhóm.
Đánh giá:
- Tiêu chí đánh giá:
+ Học sinh kể được câu chuyện trong tranh trang 68.
+ Lời kể trôi chảy, rõ ràng, sinh động.
+ Xác định được mục tiêu bài học
- Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp
- Kĩ thuật đánh giá: Trình bày miệng, nhận xét bằng lời
A. Hoạt động thực hành:
1. Viết đúng tên người tên sông tên núi.

Việc 1:- Từng bạn đọc thầm và viết vào vở

Việc 1: Viết xong em chia sẻ câu trả lời của mình cho bạn bên cạnh để bạn có ý
kiến đánh giá và cùng trao đổi lại.
Việc 2 : Nhóm trưởng tập hợp ý kiến và nhận xét
lắng nghe và bổ sung, đánh giá
3. Viết đúng từ:

- Viết đúng từ vào phiếu học tập ở trang 71

Việc 1: Viết xong em chia sẻ câu trả lời của mình cho bạn bên cạnh để bạn có ý
kiến đánh giá và cùng trao đổi lại.
Việc 2 : Nhóm trưởng tập hợp ý kiến và nhận xét.
Đánh giá:
Hoạt động thực hành 4,5:
- Tiêu chí đánh giá:
+ Tìm được các tiếng có vần en/eng; im/iêm, bắt đầu bằng l/n
+ Điền đúng l/n; en/eng; i/iê vào chỗ trống
+ Biết so sánh, trao đổi nhận xét bài làm của bạn.
- Phương pháp đánh giá: Quan sát, vấn đáp
- Kĩ thuật đánh giá: Trình bày miệng, nhận xét bằng lời
B Hoạt động kết thúc:

GV :Trần Thị Thuyến

Năm học: 2018-2019


Trng TH Phỳ Thy

Nht kớ dy hc lp 2D


Bi gii
Vn nh em cú s cõy cam v quýt l
29 + 7 = 36 ( cõy)
ỏp s: 36 cõy cam v quýt
Bi 8:
Bi gii
C hai r cú s qu trng l
28 + 9 = 37 ( qu)
ỏp s: 37 qu trng
+ Trỡnh by bi sch s, rừ rng.
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li
GV :Trn Th Thuyn

Nm hc: 2018-2019


Trng TH Phỳ Thy

Nht kớ dy hc lp 2D

Hot ng ụn luyn 7:
- Tiờu chớ ỏnh giỏ:
+ V c on thng cú di 8 cm.
+ Nột v thng, p, ỳng di.
- Phng phỏp ỏnh giỏ: Quan sỏt, vn ỏp
- K thut ỏnh giỏ: Trỡnh by ming, nhn xột bng li
4. Dự kiến phơng án h trợ cho đối tợng học sinh:
- HSCHT: - Lm bi tp 5,6,7
- HSHTT: Lm thờm bi 8 : R th nht cú 28 qu trng r th 2 cú 9 qu . Hi

- Cỏc bn duy trỡ v phỏt huy nhng mt ó ó t c trong tun qua.
- Khc phc nhng tn ti trờn tun ti hc tp tin b hn.
* í kin cụ giỏo ch nhim:
GV :Trn Th Thuyn

Nm hc: 2018-2019


Trường TH Phú Thủy

Nhật kí dạy học lớp 2D

- Dặn dò, giáo dục HS thực hiện tốt ATGT, 5 điều Bác Hồ dạy.

GV :Trần Thị Thuyến

Năm học: 2018-2019