TUÇN:
5
Nhật kí dạy học – Lớp 4D – Tuần 5 - Năm học 2018 - 2019
Thứ hai ngày 24 tháng 9 năm 2018
TIÕng ViÖt :
Bµi 5a:lµm ngêi trung thùc dòng c¶m (T1)
1,Mục tiêu:
-KT: Đọc, hiểu bài “ Những hạt thóc giống”
-KN: HS đọc thư lưu loát, trôi chảy , biết đọc với giọng chậm rải,cảm hứng ca ngợi đức tính
trung thực của chú bé mồ côi .Đ ọc phân biệt lời các nhân vật( chú bé mồ côi, nhà vua) với
lời người kể chuyện, đúng nhữ điệu câu kể và câu hỏi.
Hiểu được nội dung bài: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực,dũng cảm, dám nói lên sự thật.
- TĐ: Giúp HS yêu thích môn học.
-NL: Phát triển năng lực ngôn ngữ; năng lực tự học. Năng lực hợp tác.
2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :
3.Điều chỉnh nội dung dạy học: Đọc đúng các từ ngữ: ra lệnh , sững sờ.
4.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực hiện theo logo ở SHD.
HĐ 1: Khởi động:
- BVN tổ chức cho lớp hát chơi trò chơi truyền điện : Tìm từ nói lên tính tình của một
người
*Đánh giáTX:
+ Tiêu chí : -Học sinh tìm đúng từ theo yêu cầu.
-Trả lời nhanh, rõ và không lặp kết quả.
+ PP: vấn đáp.
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
HĐ 2: Quan sát tranh minh họa trong bài tập đọc.
*Đánh giáTX:
+ Tiêu chí đánh giá: -Nêu đúng cảnh vẻ trong bức tranh và nêu những người trong tranh là
ai,họ đang làm gì?
-PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp cỏc em luyn c t khú,cõu di, din t trong vic tr li cõu hi.
- HSNK: c din cm ton bi v giỳp bn trong nhúm luyn c
6.Hng dn ng dng: V nh c cho ngời thân nghe bài tập đọc và nói cho
mọi ngời nghe v c tớnh trung thc dng cm ca cu bộ Chụm.
Toán: (tit 21)
Tìm số trung bình cộng (T1)
1.Mc tiờu:
KT:-Em bit: Tỡm trung bỡnh cng ca hai s, ba s, bn s, Gii bi toỏn tỡm v s trung
bỡnh cng.
KN: Vn dung kin thc ó hc vo gii toỏn liờn quan n trung bỡnh cng.
T: Cú thỏi nghiờm tỳc kiờn trớ trong hc tp, yờu thớch mụn hc
NL: Phỏt trin nng lc tớnh toỏn. Nng lc hp tỏc, chia s trong hc tp, nng lc t hc.
2.Chun b dựng dy hc : Bng nhúm .
3.iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHDH.
H 1 : Khi ng:
- HTQ t chc cho lp chi trũ chi Hỏi hoa dõn ch. Tớnh nhm phộp cng 2 hay
nhiu s bt kỡ.( S cú 1 n 2 ch s).
- nờu c cỏch tớnh nhanh.
*ỏnh giỏTX:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -HS nhm nhanh kt qu ỳng ,cỏch tớnh nhanh hp lớ.
+ PP: vn ỏp.
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 2,3 (HCB ) c cỏc bi toỏn v vit tip s thớch hp vo ch chm.
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -c v xỏc nh cỏc d kin ó cho v d kin cn tỡm.
- in ỳng s vo cỏc ch chm. .
- Bit cỏch tỡm trung bỡnh cng ca nhiu s.
- NL:Phỏt trin nng lc s dng ngụn ng, võn dng vo trong cuc sng cng nh vo
trong cỏc mụn hc khỏc, nng lc hp tỏc chia s, nng lc t hc, t gii quyt vn .
2.Chun b dựng dy hc : Bng nhúm , phiu hc tp BT1.
3.iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: BT2 Phần hoạt động thực hành chuyển sang
hđ nhóm ụi.
H 1: Khi ng:
-BVN t chc cho cỏc bn chi trũ chi hỏi hoa dõn ch Tỡm nhng t núi lờn c tớnh
ca Tụ Hin Thnh v ca chỳ bộ Chụm.
*ỏnh giỏTX:
+ Tiờu chớ : -Hc sinh chi t nhiờn vui v, tỡm c cỏc t ging nhau trong cõu ng giao.
+ PP: vn ỏp.
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H 2,3 (BT1)Chn t cựng ngha, trỏi ngha vi t trung thc.
*ỏnh giỏTX:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -HS phõn bit c cỏc t cựng ngha, trỏi ngha vi t trung thc. t
cõu vi t va tỡm c.
- Cõu phi ỳng cu trỳc ng phỏp, ngha rừ rng, hp lớ.
+ PP: Quan sỏt,vn ỏp.
+ K thut: Ghi chộp ngn,t cõu hi, nhn xột bng li. Tụn vinh hc tp
H 4: (BT 3)
*ỏnh giỏTX:
+Tiờu chớ:: - Nờu ỳng ngha ca t t trng, liờn h tt vi bn thõn.
( Coi trng v gi gỡn phm giỏ ca mỡnh)
+ PP: vn ỏp.
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp,
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp cỏc em cũn chm hiểu và làm đợc BT2
- HSNK : Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn chm
trong nhóm .
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li.
H 2:(HTH ) BT1 Tỡm trung bỡnh cng ca cỏc sau.
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -Bit cỏch tỡm trung bỡnh cng ca hai s, ba s, bn s.
- Trỡnh by rừ rng, khoa hc.
+ PP: Quan sỏt, vn ỏp.
+ K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.
H 3( Lm BT2, 3)
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ: -Phõn tớch v gii c hai bi tp, cú li gii ngn gn,chớnh xỏc d
hiu..
- S vit p, trỡnh by bi rừ rng khoa hc.
+ PP: Quan sỏt, vn ỏp.
+ K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.
H4: Lm bi tp 4
*ỏnh giỏTX:
- Tiờu chớ:+ Bit cỏch tỡm mt s khi bit trung bỡnh cng ca hai(ba) s ú v mt (hai) s
ó cho.
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- KT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- H tr,giỳp cỏc em cũn chm cú th hiểu và làm đợc BT4
Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt
Trng tiu hc Phỳ Thy
Nht kớ dy hc Lp 4D Tun 5 - Nm hc 2018 - 2019
HSNK : Hoàn thành tốt các bài tập và giúp đỡ các bạn chm
trong nhóm và làm thêm bài tập sau: Tìm trung bình cộng
của các số tự nhiên từ 1 đến 9.
+T hon thnh bi ca mỡnh, bit cỏch chia s kt qu vi bn.
-PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- KT: ghi chộp ngn, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp cỏc em cũn chm đọc đúng và viết đúng từ khó trong bài viết
chính tả.
- HSNK : Giúp HS cũn chm hoàn thành BT4b
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành theo hớng dẫn
BT2 phần ứng dụng SHD
Tiếng việt:
Bài 5B: đừng vội tin những lời ngọt ngào (T1)
1,Mc tiờu:
-KT: c, hiu bi G Trng v Cỏo
Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt
Trng tiu hc Phỳ Thy
Nht kớ dy hc Lp 4D Tun 5 - Nm hc 2018 - 2019
-KN: Giỳp HS c th lu loỏt, trụi chy bi th, bit ngt ngh ỳng nhp th, cui mi
dũng th,Bit c bi vi ging vui, dớ dm, th hin c tõm trng v tớnh cỏch cỏc nhõn
vt.
- Hiu c ni dung bi: Khuyờn con ngi hóy cnhr giỏc, ch tin nhng li mờ hoc, ngt
ngo ca nhng k xu.
- T: Giỳp HS yờu thớch mụn hc.
- NL: Phỏt trin nng lc ngụn ng; nng lc t hc.
2.Chun b dựng dy hc :
3.iu chnh ni dung dy hc: HS đọc đúng các từ ngữ : trên cành , lõi đời ,
tình thân.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp HS c chm: đọc đúng các từ khó cần luyện.
Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt
Trng tiu hc Phỳ Thy
Nht kớ dy hc Lp 4D Tun 5 - Nm hc 2018 - 2019
HS c tt : Đọc diễn cảm toàn bài và giúp HS chm đọc đúng
nhịp thơ.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân đọc lại bài nhiều lần và
hoàn thành BT1
phần ứng dụng SHD
-
HNGLL:
BI 1 : AN TON GIAO THễNG NG B
I. Mc tiờu:
-KT: HS hiu bit thờm ni dung 12 bin bỏo giao thụng ph bin.
HS hiu ý ngha, tỏc dng, tm quan trng ca bin bỏo giao thụng
- KN: HS nhn bit ni dung ca cỏc bin bỏo hiu khu vc gn trng hc, gn nh hoc
thng gp
- T: Chp hnh tt ATGT
- NL: Phỏt trin nng lc t gii quyt vn . T hc.
1. Khi ng:
- Hi ng t qun iu hnh cho lp chi trũ chi truyn in k tờn cỏc phng tin
- GV Tóm tắt lại 1 lần cho hs ghi nhớ
- Biển báo giao thông gồm 5 biển báo chính,
- Biển báo cấm
- biển báo hiệu lệnh
- biển báo nguy hiểm.
- biển báo phụ
- biển báo chỉ dẩn.
* Đánh giáTX:
- Tiêu chí: kể đúng tên 5 biển báo chính. Giải thích được dấu hiệu phân giữa 5 loại biển bóa
này?
- PP:Vấn đáp.
- KT: đặt câu hỏi,nhận xét bằng lời, tôn vinh học tập
II. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-
Cùng với người thân nêu tên các biển báo
BUỔI CHIỀU
TiÕng viÖt: Bµi 5b: §õng véi tin nh÷ng lêi ngät ngµo (T2)
1.Mục tiêu:
-KT: Viết được bức thư theo yêu cầu của đề bài..
-KN:viết được một lá thư thăm hỏi, chúc mừng hoặc chia buồn bày tỏ tình cảm chân
thànhđúng thể thức( 3 phần).
- TĐ:Tự giác trong học tập.HS biết quan tâm chia sẻ tình cảm với người thân, bạn bè..
- NL:Phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề.
2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học :
3.Điều chỉnh nội dung dạy học:
4.Điều chỉnh nội dung hoạt động:
HĐ 1: Khởi động
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHD.
H 1: Khi ng
BVN T chc cho c lp trũ chi Ai bit nhiu hn( HS k tờn nhng cõu chuyn núi v
lũng trung thc ó c, ó nghe)
* ỏnh giỏTX:
-Tiờu chớ: + K ỳng tờn cõu chuyn núi v lũng trung thc.
+ Bit cõu chuyn ú cú nhng nhõn vt no.
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.
H 2. Nh li v ch mt cõu chuyn v ngi trung thc k li.
* ỏnh giỏTX:
- Tiờu chớ: K cõu chuyn ỳng ni dung. m bo y cỏc yờu cu:Cõu chuyn tờn gỡ?
Cõu chuyn m u nh th no? Cỏc s vic tip theo l gỡ? V cõu chuyn kt thỳc ra sao?
Cõu chuyn mun khuyờn ta iu gỡ?
- PP: Quan sỏt.Vn ỏp.
- KT: Ghi chộp ngn, trỡnh by ming, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
H: 3, 4: Thay nhau k cõu chuyn trc lp
* ỏnh giỏTX:
- Tiờu chớ: k cõu chuyn ỳng yờu cu bng ngụn ng k ca mỡnh.
- K li c cõu chuyn khỏ mch lc. Mnh dn khi k.
- PP: Vn ỏp.
- KT: trỡnh by ming, nhn xột bng li, tụn vinh hc tp.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- GV: Khuyn khớch HS chm lờn k.
- HSNK: Giúp HS chm và hoàn thành tốt BT của mình
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SHD
Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt
Trng tiu hc Phỳ Thy
Gia đình cô Chi có...con trai
Gia đình cô Vân có ... con
Gia đình cô Đào có... con gái;
Gia đình cô Mận có ... con;
Việc 1: HS tự đọc nội dung trong SHD
Việc 2: cá nhân trả lời các nội dung còn khuyết
Viêc 3: NT huy động kết quả.
Báo cáo với thầy cô giáo những việc các em đã làm
* Đánh giáTX:
+ Tiêu chí : -Trả lời đúng các câu hỏi, Hiểu biểu thị của các cột trong biểu đồ tranh,và vì sao
lại gọi là biểu đồ tranh.
+ PP: Quan sát, vấn đáp.
+ Kĩ thuật: Ghi chép ngắn, đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-
Cùng với người lập biểu đồ tranh về một chủ đề nào đó của gia đình.
Giáo viên: Nguyễn Thị Nguyệt
Trường tiểu học Phú Thủy
Nht kớ dy hc Lp 4D Tun 5 - Nm hc 2018 - 2019
Tiếng việt:
Bài 5c: ở hiền gặp lành (T1)
- HS chm : GV cựng HS NK giỳp cỏc em BT3
- HSNK : Hoàn thành tốt các BT và giúp HS chm trong nhóm .
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành BT1 phần ứng
dụng SHD
Tiếng việt:
Bài 5c: ở hiền gặp lành (T2)
Giỏo viờn: Nguyn Th Nguyt
Trng tiu hc Phỳ Thy
Nht kớ dy hc Lp 4D Tun 5 - Nm hc 2018 - 2019
1. Mc tiờu
- KT: Nhn bit on vn trong bi vn k chuyn, bc u vit c mt on vn k
chuyn.
- KN: Bit vn dng nhng hiu bit ó cú tp to dng mt on vn k chuyn.
- T:Yờu thớch mụn hc.
- NL: Võn dng kin thc phỏt trin nng lcgii quyt vn .nng lc ngụn ng.
2.Chun b dựng dy hc :
3..iu chnh ni dung dy hc:
4.iu chnh ni dung hot ng: Hng dn hc sinh thc hin theo logo SHD.
H 1: Khi ng
BVN T chc cho c lp hỏt mt bi.
H 2: Tỡm hiu v on vn trong bi vn k chuyn.
* ỏnh giỏTX:
- Tiờu chớ: Sp xp cỏc s vic din ra theo ỳng trỡnh t. Nhn bit ỳng cỏc du hiu m
u, kt thỳc ca mi on vn.
b.+S vic 1: Nh vua ra lnh pht thúc ging.....s c truyn ngụi.
Nht kớ dy hc Lp 4D Tun 5 - Nm hc 2018 - 2019
- KN: Lp biu tranh n gin,bit x lớ tớnh toỏn s liu trong biu tranh
- T: Cú thỏi nghiờm tỳc kiờn trớ trong hc tp, yờu thớch mụn hc
- NL: Phỏt trin nng lc quan sỏt. Nng lc hp tỏc, chia s trong hc tp, nng lc t hc
H 1: Khi ng:
- BVN t chc cho lp hỏt mt bi.
H 2,3: (theo ti liu) Nhỡn biu v tr li cỏc cõu hi
*ỏnh giỏTX:
- Tiờu chớ: nhỡn vo biu HS tr li c cỏc thụng tin trong cõu hi. Bit nhỡn vo s
tớnh toỏn v so sỏnh s liu cỏc ghi trờn biu .
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.
H 4 :Lp s tranh v ch t chn.
*ỏnh giỏTX:
- Tiờu chớ: Da vo thc t lp c s tranh theo ch t chn. S rừ rng.
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.
5.D kin phng ỏn h tr cho hc sinh:
- Giỳp cỏc em HS chm: hiểu và hoàn thành BT3
- HSNK : Hoàn thành tốt bài tập của mình và làm thêm BT sau:
Tự lập biểu đồ về kêt quả thị đua của các nhóm trong nhóm.
6.Hng dn ng dng: V nh cùng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SHD
ễN Tiếng việt:
ễN LUYN TUN 4
1. Mc tiờu:
-KT: c v hiu c cõu chuyn Cõy kh.Hiu kt cc ỏng bun ca s thiu trung
thc v tham lam ớch k.
-KN: Vit ỳng t bỏt u bng r/gi/d( hoc ting cú vn õ/õng). Phõn bit c t lỏy,t
ghộp. Xõy dng c ct truyn theo ý mỡnh.
anh tham lam ri xung bin sõu.
Cõu 4: Qua cõu chuyn ngi xa mun khuyờn chỳng ta l khụng nờn tham lam vỡ lũng
tham lam s ỏnh mt chớnh mỡnh, hi n bn thõn.
- PP: Quan sỏt,vn ỏp.vit
- K thut: ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by ming. Vit nhn xột.
H 3: Bi tp 4b,5
*ỏnh giỏTX:
-Tiờu chớ: in ỳng vn õn/õng vo t cũn thiu, Tỡm c t ghộp hoc t lỏy cú cha
ting nh/ rng in vo ch trng hp lớ .
-PP: Quan sỏt,vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li
4. Hot ng ng dng: (Thc hin theo ti liu )
Thứ sáu ngày 28 tháng 9 năm 2018
Biểu đồ cột (T1)
Toán: ( tit 25).
1.Mc tiờu:
- KT:Em bit: -c mt s thụng tin trờn biu ct
- KN: bc u x lớ s liu trong biu ct.
- T: Cú thỏi cn thn, kiờn trớ trong hc tp, yờu thớch mụn hc
-NL: Phỏt trin nng lc quan sỏt. Nng lc hp tỏc , nng lc t hc.
H 1: Khi ng:
- BVN t chc cho lp hỏt mt bi.
H 2,3: (theo ti liu) Nghe thy/ cụ giỏo hng dn.
*ỏnh giỏTX:
- Tiờu chớ: nhỡn vo biu HS tr li c cỏc thụng tin trong cõu hi. Bit nhỡn vo s
tớnh toỏn v so sỏnh s liu.
- PP: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, t cõu hi, nhn xột bng li.
in du ú.
-Phng phỏp:,vn ỏp .
-K thut: nhn xột bng li , tụn vinh hc tp.
H 3: ( BT2,3, 4) thc hnh chuyn ụi n v o khi lng
* ỏnh giỏTX:
-Tiờu chớ :in ỳng tờn cỏc n v o khi lng hon thnh bng n v o. Gii thớch
hai n v o ng lin k nhau hn kộm nhau bao nhiờu ln. Vn dng lm tt BT 3, 4. Gii
thớch c cỏch chuyn i 2 n v o khi lng sang mt n v o khi lng. Thc
hin ỳng cỏc phộp tớnh vi s o khi lng( kt qu luụn kốm n v o tng ng)
-Phng phỏp: quan sỏt , vn ỏp, vit.
-K thut: Ghi chộp ngn ,nhn xột bng li, vit nhn xột.
4.Hng dn vn dng: V nh cùng với ngi thõn hon thnh phn vn dng
5.Hng dn ng dng: V nh cùng với ngời thân hoàn thành ng dng
gdtt:
sinh hoạt lớp
1.Mc tiờu: Giỳp hc sinh:
- Nm c nhng u im ca tun qua phỏt huy.
- Bit c tn ti khc phc.
- Rốn tớnh t lp, mnh dn cho HS
2.ổn định nề nếp lớp: HTQ điều hành lớp nhận xét tình hình của lớp
trong tuần qua
- Các nhóm trởng tự đánh giá kết quả thi đua của nhóm mình
- HTQtỏng hợp và nhận xét thi đua của các nhóm trong lớp .
3.í kiến của các thành viên trong lớp.
*ỏnh giỏTX:
-Tiờu chớ: Phõn tớch c nhng vn cn tuyờn dng , nhng vn cn khc phc. í
kin gúp ý nh nhng cú ý thc xõy dng, khụng ch trớch hay trỏch múc bn.
- PP: Quan sỏt,vn ỏp.
- K thut: Ghi chộp ngn, nhn xột bng li
4.Bình bầu thi đua của các nhóm, cá nhân xuất sắc trong tuần.