Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
Tiết: 53 Đọc văn :
Ngày soạn:24.12.2009

I .M ụ c tiêu : Giúp học sinh:
1.Kiến thức: - Giúp học sinh thấy được: đất nước Nhật Bản
có một nền thơ ca rất vó đại. Trong đó thơ hai-cư của Nhật Bản
có những đóng góp quý báu cho thi ca nhân loại.
2. Kó năng : -Có kỹ năng đọc thơ hai-cư của Nhật Bản .
3.Thái độ: - Giáo dục học sinh tình yêu cuộc sống .
II.Chuẩn bò:
1. Chuẩn bò của giáo viên:
-Giáo viên thiết kế giáo án, làm một số sơ đồ biểu bảng. (tranh, mô hình, …)
2. Chuẩn bò của học sinh:
-Học sinh đọc bài, soạn bài.
III. Hoạt động d ạ y h ọ c:
1 . n đònh tình hình lớp : (1phút) Kiểm tra só số, vệ sinh phòng học, đồng phục .
2. Ki ể m tra bài c ũ : (5phút)
Cảm nhận của em về ba bài thơ đọc thêm: Khe chim kêu, Lầu Hoàng Hạc, Nỗi oán
của người phòng khuê?
3. Giảng bài m ớ i :
* Giới thiệu bài : (1phút)
Đất nước Nhật Bản là một nước Châu Á ở gần với chúng ta. Nhật Bản vẫn được
đánh là một một siêu cường quốc, nhưng không chỉ mạnh về kinh tế, Nhật Bản còn là
đất nước của thi ca. Đặc biệt là thể thơ hai-cư độc đáo, mang đầy bản sắc dân tộc.
-Tiến trình bài dạy:
Giáo án 10 cơ bản - 1 - – Nguyễn Văn Mạnh

Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
Giáo án 10 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh


mạnh học sinh cảm
thức, thẩm mỹ được
nêu là linh hồn, là cái
thần của thơ hai-cư,
tạo nên nét độc đáo.
- So sánh ngôn ngữ thơ
hai-cư với thơ ca cổ
của Trung Quốc, Việt
Nam.
Hoạt động 1 :
Học sinh tìm hiểu
chung:
TÁC GIẢ:(1644-
1694)
_ Tên thật : Kin-sa-cư
_ Xuất thân trong gia
đình võ só đạo Sa-mu-
rai cấp thấp ở U-ê-nô.
30 tuổi chuyển đến Ê-
đo (Tô-ki-ô) sáng tác
thơ Hai-cư.Mất ở Ô-sa-
ka. Tác phẩm nổi tiếng
nhất “Lối lên miền Ô-
ku”, và Ba Tiêu thất bộ
tập.
_ Ba-sô theo thiền
tông, do đó thơ của
ông đượm chất thiền.
Học sinh lưu y “ Từ
quý ngữ”

thơ hai-cư
- Tác phẩm tiêu biểu : Lối
lên miền Ô-ku( 1689)
2/- Đặc điểm thơ hai-cư :
- Hình thành: Thế kỷ XIV .
- Hình thức: Thơ ngắn nhất
thế giới
+ Thường là 17 âm tiết
+ Ngắt nhòp thành 3 đoạn
+ Phiên âm: 5 âm, 7 âm, 5
âm
- Kết cấu:
+ Dòng 1: Giới thiệu
+ Dòng 2: Tiếp tục ý trên +
chuẩn bò dòng.
+ Dòng 3: Kết lại tứ thơ,
nhưng lại mở ra cho người
đọc những suy tư, xúc cảm
--> dư vò
- Tứ thơ: Nhất đònh ghi lại
một khoảnh khắc của cảnh
vật và đặc điểm của cảm
xúc. Thời điểm ở đây là mùa
trong năm gọi là quý.
- Nội dung
+ Ảnh hưởng tinh thần Thiền
tông và tinh thần văn hoá
phương Đông
+ Con người và vạn vật có
mối tương giao, quan hệ

.................................................................................................................................
................................................................................................................................
.................................................................................................................................

Giáo án 10 cơ bản - 3 - – Nguyễn Văn Mạnh