PHÒNG GD&ĐT NAM ĐÀN
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN LỚP 9
NĂM HỌC 2018 – 2019
Môn thi: TOÁN 9
Thời gian làm bài: 150 phút
Bài 1 (5 điểm ): Cho biểu thức: A =
a, Rút gọn biểu thức A.
b, Tính giá trị của A khi
.
c, Tìm giá trị của x để A có giá trị nguyên.
Bài 2 (4,5 điểm ):
a, Chứng minh
thì
b, Giải phương trình
c, Tìm số tự nhiên có 4 chữ số vừa là số chính phương vừa là 1 lập phương.
Bài 3 (4 điểm ):
a, Tìm các số thực x để
và
đồng thời là các số nguyên.
b, Cho a,b,c là các số thực dương thỏa mãn: a + b + c = 1. Tìm giá trị nhỏ nhất của
biểu thức
,
a (2đ) Rút gọn được:
Bài 1
(5đ)
1,5đ
0,5đ
thỏa mãn ĐK
b
(1,5đ) Thay vào A tính được
c
(1,5đ)
1đ
(1)
Bài 2
(4,5đ)
b
(1,5đ)
c
(1,5đ)
với
Vì
=> y là số chính phương
Mà 1000
9999
10
và y chính phương
Tìm được y=16 =>
= 4096
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Đặt
. Từ (1) =>
Bài 3
(4đ)
Thay vào (2) =>
a (2đ)
Biến đổi đưa về
Bài 4
(6,5đ)
1b
(1,5đ)
0,5đ
0,5đ
Vẽ đúng hình
Do ABC vuông tại A nên MA=MB=MC
Từ đó các cặp tam giác vuông sau bằng nhau:
(cạnh huyền-cạnh
góc vuông)
=> PA=PB; QA=QC
Gọi giao điểm của PC và AH là I
Vì IA//QC và QA=QC nên ta có:
0,5đ
1đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Mặt khác ta có:
( Vì AI//QC );
Từ đó ta có:
/>
( Vì IH//PB)
khi BH = 3HC
hay
2,
(1đ)
Vẽ tam giác ABC đường cao BH
Gọi A là góc nhỏ nhất của
=>
Ta có
Do đó
Chú ý: Thí sinh làm bài theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.
/>
1đ
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HUYỆN Ý YÊN
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 9
NĂM HỌC 2018 - 2019
MÔN : TOÁN
Thời gian làm bài: 150 phút
(Đề gồm 01 trang)
Câu 1. (6,0 điểm)
1. Rút gọn biểu thức: 2 3 2 3.
2. Cho ba số a, b, c khác 0 và a + b + c = 0. Chứng minh rằng:
x 1 �
�với x, y > 0; xy≠
xy 1 �
�
1 1 6
. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức A.
x
y
Câu 2. (5,0 điểm)
1. Giải phương trình: 12x 2 3x 1 3x 1.
2
2
�
�x xy 2y 0
.
2. Giải hệ phương trình: � 2
�x 5y 4 0
Câu 3. (2,0 điểm). Tìm tất cả các giá trị x, y nguyên thỏa mãn đẳng thức:
2x 2 4x 19 3y 2 .
Câu 4. (5,0 điểm). Cho đường tròn (O; R) đường kính BC. Một điểm A bất kỳ nằm
trên đường tròn (A không trùng với B và C). Kẻ AH BC (H �BC);HM AB (M�
AB); HN AC (N�AC).
3
� cos2OAC
� 1 và CN �AC �.
/>
Chữ
ký
giám
thị
1:
Chữ
ký
giám
thị
2:
HƯỚNG DẪN CHẤMKHẢO SÁT CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 MÔN
TOÁN
NĂM HỌC 2018 - 2019
Nội dung
Điểm
Câu 1 ( 6, 0điểm)
1. (1,0 đ).Rút gọn 2 3 2 3.
Ta có
0,5
0,5
2. ( 2,0 đ). Cho ba số a, b, c khác 0 và a + b + c = 0. Chứng minh rằng:
1 1 1
1 1 1
+ 2+ 2 = + + .
2
a b c
a b c
0,5
2
1 1 1
1
1 �
�1 1 1 � �1
2 2 � � 2 � �
2
a b c
�a b c � �ab bc ca �
Ta có
2
0,5
��
� xy 1
1 xy
xy 1
��
x 1 �
�
xy 1 �
�
với x, y > 0; xy ≠ 1.
a) Rút gọn biểu thức A.
b) Cho
1 1 6
. Tìm giá trị lớn nhất của A.
x
y
a)(2,0đ)Với x, y > 0; xy ≠ 1có:
A
x 1 1 xy xy x xy 1 xy 1 1 xy
22 x
1 .
2x y 2 xy
xy
1,0
b) (1,0đ) Áp dụng BĐT Côsi cho hai số dương
1 �1
x
y
1
xy
2
1 ; 1
x y , ta có:
9 (do 1 1 6 )
x
y
1
xy
1
3
0,5
12x 2 3x 1 3x 1
2
� 12x 2 3x 1 3 x 1( ÐK :12x 2 3x 1 �0)
� 144 x 4 9 x 2 1 72 x3 24 x 2 6 x 3 x 1
� 144 x 4 72 x3 15 x 2 3 x 0
0,5
� x 144 x3 72 x 2 15 x 3 0
x 0(ktm)
�
�� 3
144 x 72 x 2 15 x 3 0(1)
�
0,5
0,25
2
2
�
�x xy 2y 0
.
2.(2,5 đ) Giải hệ phương trình � 2
�x 5y 4 0 *
x 2 xy 2 y 2 0 � x y x 2 y 0
khi đó ta được x = y hoặc x = -2y
Với x = y thay vào phương trình (*) ta được pt y2 +5 y +4 = 0.
Giải phương trình, tìm được y = -1; y = -4
Từ đó tìm được x....
/>
0,5
0,5
0,5
0,25
Với x = -2y thay vào phương trình (*) ta được 4y 2 + 5y + 4 = 0. Chứng minh 0,5đ
phương trình này vô nghiệm
KL nghiệm của hệ
0,25đ
Câu 3. (2,0 điểm).
Tìm tất cả các giá trị x, y nguyên thỏa mãn đẳng thức: 2 x 2 4 x 19 3 y 2 .
2. Gọi D là điểm nằm giữa O và C; Kẻ DE AB (E �AB);DF AC (F �
AC). Chứng minh: DB.DC = EA.EB + FA.FC.
3. Xác định vị trí điểm A trên đường tròn (O) để diện tích tứ giác AMHN
đạt giá trị lớn nhất.. Khi đó hãy tính diện tích tứ giác AMHN theo R.
1.(2đ) Chứng minh được
Do đó sin2
+ cos2
=
= sin2
(=
0,5
)
+ cos2
CM được AC2 = CH.BC ; AB2 = BH.BC. Do đó
0,25
=1
⇒
CM được CH =CN.AC ; BH = BM. AB. Kết hợp với (1) ⇒
2
Từ đó CM được DB.DC = EA.EB + FA.FC.(đpcm)
0,25
3.(1,5đ) CM được AMHN là hình chữ nhật ⇒ SAMHN = AM.AN (4)
0,25
CM được AH = AM.AB ⇒ AM =
2
CM tương tự có AN=
0,5
(5)
(6)
0,5
Từ (4),(5),(6) có SAMHN =
Vậy giá trị lớn nhất của diện tích tứ giác AMHN là
đường tròn (O), sao cho ABC vuông cân tại A.
. Khi đó điểm A thuộc
Câu 5. (2,0 điểm). Cho x, y, z là các số thực dương thoả mãn:
0,25
1 a b c
1 b a c
1 c a b
,y
,z
a
a
b
b
c
c
3
xyz �
2
Do đó x y z �
CM được :
a
b
b
c
c
a
3
.
0,5
c
a
1�c
a �
.
� �
�
a b b c 2 �c b a b �
Do
a
b
b
c
c
a
1�a
b
b
c
c
a � 3
.
.