Giáo án Tiếng việt 1
Kể chuyện
Bài : SỰ TÍCH DƯA HẤU
I. MỤC TIÊU
- Hs hào hứng nghe gv kể chuyện Sự tích dưa hấu. Hs ghi nhớ nội dung dựa vào
tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. Biết
thể hiện giọng kể, lôi cuốn người nghe.
- Hs nhận ra : Chính hai bàn tay chăm chỉ cần cù đã mang lại hạnh phúc cho vợ
chồng An tiêm. Họ đã chiến thắng trở về cùng với giống dưa quý.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh vẽ trong SGK phóng to.
- Tranh quả dưa hấu.
- Bảng ghi nội dung chính 4 đoạn của câu chuyện.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động GV
I. Khởi động : Hát.

Hoạt động HS
- Hs hát.

II. Kiểm tra bài cũ :
- Hai hs kể toàn bộ câu chuyện Hai tiếng kì - 2 Hs kể chuyện.
lạ.
- Hs nói ý nghĩa câu chuyện.

- 1 Hs nêu ý nghĩa.

- Gv nhận xét, cho điểm.
III. Bài mới
1/ Giới thiệu bài : Gv treo bức tranh quả dưa
hấu và hỏi : Đây là quả gì ?


nhận xét giọng bạn kể.

- Hs quan sát tranh.
- Mọi thứ trong nhà đều do mình
làm ra.
- An tiêm nói vậy và một tên quan
đã tâu với vua.
- 2 hs kể lại nội dung bức tranh 1.

Tiến hành tương tự như các bức tranh
khác.
Tranh 2
- An tiêm nói gì với vợ ?

- Còn hai bàn tay ta còn sống được.

- Gia đình An tiêm làm gì ở đảo?

- An tiêm uốn cung vót tên để bắn
chim làm thức ăn hàng ngày, dựng
nhà bằng tre, gỗ, cỏ gianh trong
rừng. Chàng đóng khung cửi để vợ
dệt cỏ cói phơi khô thành vải may
quần áo.

- 2 hs kể lại nội dung tranh 2, hs khác nhận - 2 – 3 hs kể.
xét.
Tranh 3


- Vì sao An tiêm được vua đón về cung ?
- Gv : An tiêm được vua đón về cung vì
chàng đã chiến thắng mọi khó khăn bằng - Cần cù, chăm chỉ.
nghị lực và sự chăm chỉ, cần cù của mình,
chàng đã tìm ra giống dưa mới.
IV. Củng cố, dặn dò
- Qua câu chuyện các em học tập ở An tiêm
đức tính gì ?
- Lắng nghe
- Dặn dò hs về nhà kể lại câu chuyện cho
gia đình nghe.
- Nhận xét tiết học.

TaiLieu.VN

Page 3